最新人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試題以及答案

1、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試題7一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bei cfinsul yti 6r an（ ）我會(huì)給形近字組詞。三、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。（）頭并進(jìn)（雨（）（）不平 （）疲（ ）盡人（駕（）均（）架（）鈞（）劈（）辟（）mdoshdng) (峰()jid shl）二、蠅（）繩（）風(fēng)（）疲力竭）人（）1 .寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):2 .上面的詞語(yǔ)中,“,是一對(duì)近義詞。四、選擇下列句中正確的讀音或詞語(yǔ)，用“ 標(biāo)出。1.屋子里繩子上系（Xiji ）著的鈴鐺關(guān)系（xi ji ）著科學(xué)家研究蝙蝠夜里飛行的結(jié)果。2 .走向成功的道路是曲（qUq。）折的，中間會(huì)發(fā)生很多的小插曲

2、（qu qii） o3 .演員們（陸續(xù)連續(xù)）走進(jìn)會(huì)場(chǎng),一場(chǎng)演出結(jié)束后，又（持續(xù) 繼續(xù)）演下一場(chǎng)，精彩的演出博得觀(guān)眾一片喝彩。4.我在學(xué)習(xí)時(shí)，有錯(cuò)誤就（改正 改變），并不斷（改善 改進(jìn)）自己的學(xué)習(xí)方法。五、按要求改寫(xiě)句子。1 .錢(qián)塘江大潮難道不是天下奇觀(guān)嗎？（改為陳述句）2 .蟋蟀選擇的住址丕僅要排水優(yōu)良，而且要有溫和的陽(yáng)光。（用劃線(xiàn) 詞寫(xiě)一句話(huà)）3 .蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）六、判斷題，對(duì)的在括號(hào)里打“，錯(cuò)的打“義”。1 .觀(guān)潮一文按“潮來(lái)前” “潮來(lái)時(shí)” “潮頭過(guò)后”的順序描寫(xiě)了 錢(qián)塘江大潮壯觀(guān)的景象。2 .雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波相當(dāng)于蝙蝠的超聲波。3 .蟋蟀的住宅的作者是德國(guó)的法布爾。

3、4 .暮江吟是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。七、按課文內(nèi)容填空。1 .浪潮越來(lái)越近，猶如飛奔而來(lái)；那聲音如同好像大地都被2 .沒(méi)有人天生就什么都知道，每個(gè)人都會(huì)有自己的困惑。這讓我想到韓愈的詩(shī)句：”。3.這個(gè)季節(jié)在路上行走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人穿薄棉襖，有人穿毛衣，還有人穿短袖，這真是4.楊桃在不同的角度看到的樣子也不同，真是遠(yuǎn)近高低各不同?！?八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）普羅米修斯（節(jié)選）得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲（Ch6ngchSng）罰，吩咐火神立即執(zhí)行。sil）你?；鹕窈栈此雇兴购芫磁迤樟_米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，

4、我一定請(qǐng)求他饒?。╯hi普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)?我觀(guān)以忍受各種痛苦但決丕會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤更丕會(huì)歸還火種火神不敢違（w6iw§i）抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖 在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋 的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲（jiil）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝（XI ql）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他這樣，普羅的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。1 .給劃線(xiàn)的字選擇

5、正確的讀音，用“ 畫(huà)出。2 .請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。敬佩一（）饒恕一一（）懲罰一（）堅(jiān)定一（）3.把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變。為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)?4.從畫(huà)“”的句子中，你體會(huì)到了什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?.你敬佩普羅米修斯嗎？請(qǐng)用幾句話(huà)談?wù)勀愕目捶?。（二）漁夫織網(wǎng)有一個(gè)漁夫貪圖省事，織的網(wǎng)只有一張桌子那么大。他出海 一天也沒(méi)有捕到一條魚(yú)，垂頭喪氣地回到了家。鄰居對(duì)他說(shuō)口你織的 網(wǎng)實(shí)在太小了口哪能捕到魚(yú)口還是把網(wǎng)織得大一點(diǎn)再出海捕魚(yú)吧口漁夫聽(tīng)了鄰居的話(huà)，就認(rèn)真地在家織網(wǎng)，幾天下來(lái)，把網(wǎng)織 得和鄰居的一樣大。漁夫帶著他的大網(wǎng)出海捕魚(yú)，一天下來(lái)，捕到了 許多魚(yú)，他唱著歌，高高興興地回到了家

6、。漁夫想，看來(lái)捕魚(yú)多少的關(guān)鍵是網(wǎng)的大小。如果我把網(wǎng)織得 更大，那捕到的魚(yú)一定還要多。漁夫不再出海捕魚(yú)，一天接一天在家 織網(wǎng)，幾天下來(lái)，他把原來(lái)就很大的網(wǎng)又?jǐn)U大了幾倍。巨網(wǎng)織好后， 漁夫就帶著它出海捕魚(yú)去了，他花了好大的功夫才把巨網(wǎng)撒入大海。 漁夫想，這一網(wǎng)收起來(lái)，魚(yú)一定可以裝滿(mǎn)一船，想著想著，他樂(lè)出了 聲。漁夫準(zhǔn)備收網(wǎng)了，一拉網(wǎng)，覺(jué)得好沉好沉，拉了半天也拉不 上來(lái)。網(wǎng)中確實(shí)有許多魚(yú)，魚(yú)兒們拼命地向大海深處游去，把漁夫的 小船也拉得翻了身。漁夫這才知道，網(wǎng)并非是越大越好，貪得無(wú)厭，往往會(huì)得到相反的結(jié)果。1 .在文中的“口”填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2 .聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。垂頭喪氣：貪得無(wú)厭：3 .漁夫開(kāi)始為什么垂頭喪氣地回了家？后來(lái)為什么高興地回到了家？.4 .漁夫聽(tīng)了鄰居的話(huà)是怎么做的？5 .這篇短文告訴我們什么道理?九、習(xí)作。水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是我們的