部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷含答案.docx

1、期末測試卷（試題）道德與法治六年級下冊-部編版（含答案）一. 選擇題（共5題，共10分）1. 下列垃圾中，對環(huán)境危害最嚴(yán)重的是（）。A. 非金屬B. 爛菜葉C. 廢電池2-什么是健康的維生素（）。A. 怒氣B. 報復(fù)C. 寬容3. 我國第一座自己設(shè)計(jì)建造的核電站是（）。A. 秦山核電站B. 大亞灣核電站人C. 臺山核電站4. 下列關(guān)于反思的名言警句是（）。A. 吾日三省吾身B. 逆水行舟，不進(jìn)則退C. 至今思項(xiàng)羽，不肯過江東5. 下列關(guān)于反思的說法，你不贊同的是哪個？（）A. 學(xué)會在失敗以后進(jìn)行反思，你離成功就更近了B. 反思的過程不重要，有結(jié)果就能成功C. 考試成功也可以反思，可以讓自己更優(yōu)

2、秀D. 反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力二. 填空題（共5題，共24分）翼國駕世界上遭艾自警最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪/力、（）、滑坡、（）、病蟲害等。2；（、：昔當(dāng)薯峪社會的主要趨勢，（）的頻率和規(guī)模均呈（）趨勢。和平來之不易，值得（）。3"人類居住V也球，約（）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的螺云游器W發(fā)展事業(yè)中）發(fā)籍，。的權(quán)威地位，積極參加5.戰(zhàn)爭是一面（），能夠讓人們認(rèn)識到和平的珍貴。三. 判斷題（共6題，共12分）尊重自己就足夠了，尊重別人沒有用的。（）1. 修訂后的中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法于2015年1月1日起廊彳（目前來說，局部戰(zhàn)爭頻率和

3、規(guī)模逐漸上升：（弋】月1H起施仃。（）2. 小口尖底瓶是河姆渡遺址出土的文物。（）臂環(huán)境只是成人的事情，小學(xué)生不需要保護(hù)環(huán)境。（）3. 八有為國爭光的運(yùn)動員和科學(xué)家才值得我尊重。（）連線題（共2題，共16分）1. 誰發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓電燈愛迪生電話貝爾蒸汽輪船史蒂芬孫飛機(jī)萊特兄弟火車連線題。昆明唐三彩洛陽故宮博物院臺灣滇池簡答題（共5題，共30分）1. 請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。 地理位置：（）。°特點(diǎn)：（）。 贊美這一景觀的是古詩詞；（）。2. 請說一說尊重自己的表現(xiàn)。3. 你認(rèn)為反思有必要嗎？為什么？4. 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，制訂幾條愛護(hù)地球的班

4、級環(huán)保公約。5. 作為一名小學(xué)生，你能為世界和平做些什么？四. 材料題（共1題，共8分）閱讀材料回答問題。材料：劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常在教室里亂跑，把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號，嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他，有同學(xué)好心提醒他，他竟然說：“這是我的自由，你真是多管閑事！”一天，班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué)，劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。(1) 劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他？這可以推斷出劉青是一個什么樣的人？(2) 要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照，劉青應(yīng)該怎么做？為什么要這么

5、做？(3) 如果劉青改正了缺點(diǎn)，你還會疏遠(yuǎn)他嗎？為什么？(4) 班主任做法是否過于嚴(yán)厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？參考答案一. 選擇題C1. CA2. AB二. 填空題地震；泥石流1. 和平；局部戰(zhàn)爭；下降；倍加珍惜71%；29%2. 重大國際責(zé)任；聯(lián)合國；重要作用鏡子三. 判斷題X1. VX2. XX3. X連線題1.如下：富爾頓愛迪生話爾貝蒸汽輪船電燈史蒂芬孫萊特兄弟簡答題1.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。1. (1)尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。(2) 善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值，不自我貶低，不自

6、卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。(3) 尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。2. (1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(2) 反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來。(3) 反思能夠讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足，糾正自己的錯誤，完善自己。(4) 反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3. 班級環(huán)保公約：愛護(hù)花草樹木；動員大家自覺參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報。4. 與各國同齡學(xué)生友好相處。努力學(xué)習(xí)，為將來維護(hù)世界和平貢獻(xiàn)力量打好基礎(chǔ)。四. 材料題1.(1)疏遠(yuǎn)他的原因：不遵守學(xué)校紀(jì)律，做錯了事不道歉。不尊重同學(xué)，給同學(xué)取外號。欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會反思自己的行為、不聽勸(2) 應(yīng)該：向同學(xué)們道歉，感謝他們的關(guān)照，也學(xué)會關(guān)照同學(xué)，要懂得謙讓、不計(jì)較，要向新同學(xué)道歉，做出深刻的檢討原因：只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的；尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；尊重他人是一種美德；無論是言語還是行動上，我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對待他人。(3) 我不會疏遠(yuǎn)劉青。因?yàn)椋簞⑶嗍俏覀兊耐瑢W(xué)，我們應(yīng)該和睦相處；寬容讓我