小學(xué)六年級玩游戲作文5篇

1、小學(xué)六年級玩游戲作文5篇今天上語文課，楊老師就神秘的走進(jìn)來，手里還拿著一盒針 和一卷線進(jìn)來，這是要干什么呢？同學(xué)們心中充滿了疑惑，這 時，楊老師一臉神秘：”我們今天要玩一個游戲大眼瞪小眼。劉 卓煜用手把線弄平，穿進(jìn)針孔里，可這根線像是一個調(diào)皮的娃 娃，怎么跳也跳不進(jìn)去。這時，他歪了歪腦袋，靈機(jī)一動，突然 跑到飲水機(jī)前，我們都莫名其妙，他要干什么呢？原來是為了把 線澆濕呀！謝雨霖一想，真是個好主意！就也把線澆濕了，回來 后，謝雨霖把線摟直，對準(zhǔn)針孔，這時的線又是一個乖寶寶，一 穿就穿過去了，“男生獲勝！”，所有男生異口同聲的喊道。謝 雨霖傳完之后，又轉(zhuǎn)過去看劉卓煜，好像在得意洋洋的宣報：我 穿好

2、了。而劉卓煜也不甘示弱，連看都沒看謝雨霖，依然目不轉(zhuǎn) 睛的盯著線，而線也小心翼翼的穿過去了，這場比賽，就以男生 獲勝、女生失敗而結(jié)束。通過這節(jié)游戲課，我明白了做事要有耐心，不能著急，在不 會做的時候要急屮生智的想辦法，要不然就只能像張飛一樣，大 眼瞪小眼。小學(xué)六年級玩游戲作文2星期四上午第三節(jié)課，黃老師帶著我們到操場上去玩丟手絹 的游戲，陽光明媚，照在地上暖洋洋的，樹葉飄來飄去，好像小 舞蹈家在風(fēng)中飛舞著。我們到達(dá)了操場上，分成了四小組，坐在地上，圍成了一個 大圓圈。黃老師給小朋友講游戲規(guī)則：一個小朋友把手絹放在另 一個小朋友的背后，大家不能告訴她，如果這個小朋友發(fā)現(xiàn)了， 就馬上跑去抓那個放手

3、絹的小朋友，如果抓到了，被抓到的小朋 友就要表演一個節(jié)目，如是沒抓到的話，這個小朋友就要上去表 演。說完游戲規(guī)則后，黃老師說：“好，現(xiàn)在大家開始玩吧，” 首先一個小朋友拿著手絹開始跑，大家一起唱起歌來：“丟手 絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn) 快點(diǎn)捉住她”，這時候那個小朋友發(fā)現(xiàn)了，趕緊撿起手絹，朝那 個丟手絹的小朋友追去，你跑，我追，真是太好玩了。最后那個 小朋友被抓住了，他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后，第 二輪游戲開始了，黃老師說：“大家不能說話，這樣子會很吵 的?！边@次輪到吳嘉宸跑了，她把手絹丟在了鄭景天的后面，鄭 景天一看，就趕緊去抓吳嘉宸，吳嘉宸一下子坐在

4、了鄭景天的位 置上，鄭景天就只能上去表演了，鄭景天唱了一首金鉤鉤銀鉤鉤 的歌。后來，楊景能，黃子穎，周靜含，孔梓瑩等好多小朋友都玩 過了，好可惜我沒玩到，不過沒關(guān)系，下次我肯定還有機(jī)會玩 的，周靜含說過了下次丟在我的后面，這個游戲真是太好玩了， 大家都玩的很開心。黃老師說：“差不多了，我們可以回教室 了?！秉S老師就帶著我們一起回教室去了。陽光照耀著大地，好像在跟我們揮手說：“再見再見，”樹 葉也飛過來說：“再見，再見！”今天真是開心的一天！小學(xué)六 年級玩游戲作文3什么？紙張“大力士” ？這是什么東西？今天上作文課，朱 老師對我們說：“今天我來玩一個游戲，叫大力士?！?一聽今天 要玩游戲，教室里

5、立刻變得熱鬧起來，同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍 躍欲試。但是，朱老師的葫蘆賣得到底是什么藥呢？究竟什么是 紙張“大力士”呢？老師的一番話使我們云里霧里，摸不著頭腦。一波未平，一 波又起，老師下面的一段話，更使我們疑惑不解。只見老師拿起 兩本作文本，神秘地說：“這大力士就藏本子里面呢！”接著， 老師把兩本作文本分別翻到最后一面，一疊一疊地夾在一起，夾 完后，老師又像魔法師一樣用手在本子上來回摩擦了幾下?？粗?老師的一系列神秘動作，教室里的空氣似乎是凝固了，同學(xué)們目 不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手，教室里鴨雀無聲。緊接著，老師讓我和 我的同桌雙手緊捏著作文本的一個角。我們拉了拉，作文本竟紋 絲不動，于是，我使出了

6、九牛二虎之力，但是，兩本作文本就好 像是被磁鐵吸住了一樣，一動也不動。我們不甘示弱，兩個鼓著 腮邦子，一個個面紅耳赤的，作文本被我們扯過來，拉過去，好 像在撥河一樣。無論我們怎么撥，怎么拉，作文本都穩(wěn)如泰山。突然，我的手抖了一下，作文本竟輕而易舉地被我們拉了出 來。這到底是怎么回事呢?這時，老師發(fā)話了： “還是由我來揭曉答案吧！剛才在疊本 子的時候我把本子壓了壓，把空氣擠出去，增強(qiáng)摩擦力，所以才 拉不開，只要抖抖本子，讓每頁紙Z間都充滿空氣，本子就很容 易分開啦！我想：原來是摩擦力搞得鬼，難怪紙張會那么”相親相愛 “呢！小學(xué)六年級玩游戲作文4我從小喜歡玩，而且特喜歡玩一些稀奇古怪的游戲。那時，

7、在我家門口，有一片草地，草地中有一個深的'一米多 的坑。我給它取了一個滑稽的名字“樂坑” o至于為什么叫樂 坑，我以后再說。從上向下看大概有一張八仙桌那么大吧！這個 坑像是鑲嵌在綠色地毯不-塊翡翠，里面長滿了草和苔蘇，看上 去和周圍的草地的綠有明顯不同。每當(dāng)秋天，樹葉開始一片一片 飄落下來的時候，兒時的我便會把枯黃的落葉堆起來，再一捧一 捧地抱著扔到那個坑里去。在一次次往返屮，坑快被填平了。我 便跳進(jìn)去，用力踩幾下，把枯葉踩得更結(jié)實(shí)點(diǎn)。再用剩下的枝葉 將它填平。每當(dāng)完工時，我總會很開心。于是用手擦掉額角上的 汗，像跳沙坑一樣跳進(jìn)填滿葉子的坑屮，歡快地跳啊，蹦啊。玩 累了，便在坑里仰面躺

8、下，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，不時有幾 只鳥飛過。置身于落葉叢中，軟軟的，不時還會飄下幾片葉子， 輕輕地落在身上、臉上。于是我爬起來，抖落身上的落葉，拍掉 身上的塵土。繼續(xù)蹦著，跳著。落葉不停地“沙沙”地響，好像 在說：“加油！”我試圖在天然的“蹦蹦床”上翻跟頭。我用力 i跳，向前一沖，結(jié)果一屁股又到了坑里，我還想再試可還沒做 到。第三次、第四次，到第幾次的時候，我對自己說：“這回非 翻過去不可！”誰知這次出乎意料地成功了。我興奮地在坑里又 跳、又唱，歡樂的笑聲在天空，回蕩、回蕩這時一陣風(fēng)吹 過，吹走了我頭上的汗，我的倦意。這就是樂坑名字的由來。如今，那個給我?guī)須g樂的樂坑已經(jīng)不復(fù)存在，厚厚不落

9、葉 也找不到了。我那童年歡樂，也伴著樂坑被土填平而被時間鎖進(jìn) 歷史。小學(xué)六年級玩游戲作文5我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文 化廣場上玩撕名牌的游戲。玩撕名牌要分成兩組，愛心組的隊長是賀欣怡，藍(lán)天組的隊 長是我。隊長們石頭、剪刀、布來選隊員。第一輪我出石頭，賀欣怡 出剪刀，我勝出。我選了林俊杰，因為他跑地最快。第二輪，我 出布，賀欣怡出剪刀，她勝出。她選了劉靜瑤。她說：”劉靜瑤 有玩這個游戲的經(jīng)驗?！暗谌?，我出剪刀，賀欣怡出布，我選了盧謝雨涵，因為她對地形比 較熟悉，知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了，因為 她比我們小一些。別看她年紀(jì)小，她可是跑得很快的喲?，F(xiàn)在開始撕名牌了，我們都閉上眼睛開始走。我大聲喊；” 睜開眼睛，把名牌貼上?！按蠹疫B忙睜開眼睛，貼起來。劉靜瑤 離我最近，眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌，她馬上跑去搬救兵。結(jié) 果，救兵沒來，敵人卻來了一個。他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著，一下子林 俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道；”劉靜瑤OUT。“過來一會 兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說：”我們?nèi)齻€如果碰到了 鄭曼琳就給她秒逃跑時間。如果碰到了賀欣怡，我把她引到電梯 下，我們一起把她撕了?！拔以陔娞萆厦媾龅搅速R欣怡，結(jié)