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文檔簡介
1、大學生入黨自傳書 我叫xxx,是xxx理工大學經(jīng)濟管理學院07屆會計系的學生,現(xiàn)在班級擔任團支部書記職務,女,漢族,1987年8月2日出生于內蒙古自治區(qū)通遼縣的一個農村家庭。 我的父親李發(fā)和母親陳淑芹都是愛國愛黨的群眾,政治歷史清楚,現(xiàn)住在吉林省琿春市八棵樹村,二人都在當?shù)氐囊粋€私營企業(yè)上班,我就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里健康、幸福地成長的。 1995年9月,我滿八歲上了琿春市自興小學。上小學后,我對學習和各種活動都非常有興趣,積極踴躍的表現(xiàn)讓老師很滿意,在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,帶上了紅領巾,知道了自己是共產主
2、義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命,在老師的培養(yǎng)教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。并且,一直擔任班級學習委員的職務。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織上的幫助和我自己的努力,2000年5月4日,我光榮的加入了中國共青團,中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起
3、模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,多次在地校級數(shù)學競賽中獲獎,在琿春市作文比賽和雛鷹活動中榮獲了“優(yōu)秀作文獎”和“雛鷹獎”。 2001年6月小學畢業(yè),同年9月我考入了琿春市第三中學。同時我并沒有忘記學習和綜合素質的重要性,除了保持學習成績優(yōu)異以外,我通過2次的公開競選,當上了班長,積極組織和協(xié)調班級的各種活動,我們去過敬老院看望孤寡老人,還去過退伍老戰(zhàn)士家里,幫忙打掃衛(wèi)生,和
4、老爺爺交流談心,從中我們又一次深刻感受到中國人民今天的幸福生活來之不易,要用刻苦的學習來回報曾經(jīng)付出的熱血。初中的學習是我最刻苦的時候,一直都是年級的學習榜樣,初三的時候我被分到年級的重點班級重點培養(yǎng),記得有一次由于我的大意,學習成績一下子下滑到年級的30名左右,當時我很傷心,總結了自己的不足之后,痛下決心要在下一次的考試中取得好成績,通過1個月的努力學習,那一次的模擬中考我在全校排名第3,當時我激動的什么都說不出來,因為只有我自己知道在這其中的艱辛和刻苦。從此以后我更加懂得了努力學習的重要性。 2004年9月我以全年級第七的成績考入了延邊朝鮮族自治區(qū)最好的高中延邊二中
5、。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就和我們講,在這一階段,人的思想觀念和政治信仰等都將逐步形成,這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但綜合素質更是要全面發(fā)展。我的課余時間除了學習就是參加排球隊的訓練和學校的各種活動,每一次的運動會、排球賽、籃球賽場上都少不了我的身影,我也取得了很出色的成績。我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現(xiàn)這個目標而去努力奮斗卻是很難的。我在積極向黨組織靠攏、嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我堅定的信念。反而,每經(jīng)歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些
6、。就這樣,我在奮斗和追求中度過了我的高中時代,在2007年邁進了眾多人向往已久的高等學府xxx理工大學,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。 2007年入學不久,我和一些新同學一起聽取了學院黨委嚴書記講黨的基本知識,談了談有中國特色社會主義社會的體會,使我在思想上明確了今后的努力方向,并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業(yè)奮斗終身。 大一上學期,我積極參加了學院的各種活動和小組學習。下學期,我被批準參加本學院分黨校舉
7、辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦,被學院分黨校評為黨員積極分子。 與此同時,我十分重視政治理論課和時事學習。系統(tǒng)地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現(xiàn)代史,使我在政治覺悟、思想修養(yǎng)、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我
8、們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現(xiàn),富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家才能建成。 大學二年級,作為入黨員積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距,我一直在努力爭取縮小差距。大二這一年在學習政治理論的同時我不僅抓好了專業(yè)課,更注重自身綜合素質的提高,我在學習必修課的同時,又選修了環(huán)境工程、心理學、大學生健康教育、Internet技術與應用等課程,同時又自學了flash、photoshop、Word、excel等實用性很強的軟件。以下是我大學2年的時間內所獲獎項及證書: 2008年6月期末榮獲“
9、社會工作”單項獎學金; 2008年9月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機二級”證書; 2008年9月在xxx理工大學校慶50周年大型文藝演出中榮獲“優(yōu)秀表演獎”證書; 2008年10月期末榮獲“文體活動”單項獎學金; 2008年12月大學英語四級考試成績合格榮獲英語四級證書; 我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。2年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫
10、助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧2年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是
11、個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 大學生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?。大學2年了,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,使我不斷完善我的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我塌實肯干、務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。在這兩年的時間里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)
12、系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。珍貴的2年大學生活已經(jīng)過去,特此總結一下大學2年的得失,從中發(fā)揚好的地方改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清
13、將來要走的路。 我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們對待學習的認真態(tài)度,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣把知識喂到我們的嘴里,而是需要我們學會自己去發(fā)現(xiàn)知識,學習知識。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思
14、考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,受益匪淺。
15、0; 這2年期間的社會實踐活動讓我的能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。這些活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,我還一直擔任班級團支部書記和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,雖然有時會感到累些,但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質并非十分出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在2年之后的
16、今天,我的球技有了質的提高。我是從高一開始接觸排球的,起步比較遲,可進步很快,高中的時候一直在排球隊訓練,我總能在同一水平的伙伴中訓練一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱著一定要做好每一件事的決心,也許還有那么點運動天賦。打排球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。2年來,我不斷的自我反省,歸納了我的優(yōu)缺點 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,給同學和老師留
17、下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該全面。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
18、60; 與此同時也有一些缺點是我至今還存在的,那就是一心二用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,一定要改掉這個一心二用的壞毛病。 2年的大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是培養(yǎng)了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會
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