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文檔簡介
1、.長笛基礎(chǔ)教程(初級篇)第一課基礎(chǔ)呼吸、持笛姿勢分解教學(xué)內(nèi)容:1、長笛基礎(chǔ)構(gòu)造2、基礎(chǔ)呼吸方式3、持笛姿勢(站立、正坐)教學(xué)目的:通過本節(jié)課了解長笛的組成和基本構(gòu)造,掌握呼吸方式以及掌握正確手持笛頭姿勢教學(xué)準備:長笛、方形凳子教學(xué)過程:一、長笛基礎(chǔ)構(gòu)造長笛,英文名稱flute:長笛分為初級、 中級、 高級三個級別, 我們常用的是初級長笛,長笛的構(gòu)造分為笛頭、笛身、笛尾三個部分: 笛頭是作為演奏的吹氣部分, 笛身是長笛演奏時主要發(fā)音的來源,笛尾是作為長笛低音整合的部分。二、長笛的發(fā)展史長笛的流傳已有好幾個世紀, 其歷史可以追溯到古埃及時代, 當時它還是豎吹的粘土管體。到了海頓的年代,長笛已成為交
2、響樂隊中的固定樂器。后來隨著工業(yè)革命的發(fā)展,最終完善了長笛的構(gòu)造,也就是我們現(xiàn)在看到的樣子。三、基礎(chǔ)呼吸方式掌握一個正確的呼吸方式與音色有著密切的關(guān)系。 演奏長笛正確的呼吸方式就是胸腹式呼吸,下面來介紹胸腹式呼吸的動作分解:首先,要把身體彎曲 90 度,把兩手放在腰部,然后慢慢地吸氣,這時會感覺到腹部向外擴張,使氣充滿,而胸部并沒有氣。這樣做可以阻止氣吸入肺部,如此反復(fù)練習(xí),就可以找到腹部控氣的感覺。其次,身體直立,兩腳分開,距離不超過肩膀的寬度,這樣即可達到最大的儲氣量。氣吸滿后,腹肌要有控制的慢慢收縮,使氣流很集中的吹出。同時兩手摸著腰部和腹部,這樣更便于找到腹肌收縮與擴張的感覺。還有一種
3、呼吸方式:“狗喘氣”法,張開嘴巴吸氣的同時,快速地把胸部和腹部的氣充滿,隨后快速的吹出,要有爆發(fā)力,需要有節(jié)奏的練習(xí)。先慢練,掌握之后加快速度,從而達到控制氣息的目的。四、持笛姿勢本節(jié)課講解手持笛頭的姿勢:首先,左手的食指、中指、大拇指拖著笛頭的笛帽部分,右手的食指、中指、大拇指拖著笛頭的連接部分,雙手把笛頭端平即可。與此同時,雙腳成丁字步站立姿勢, 這樣更利于雙手托舉笛頭, 并且可以分解上半身帶來的壓力, 利于放松身體。教學(xué)重點及難點:本節(jié)課的重難點在于呼吸方式,怎樣延長氣息重難點解析:延長氣息的練習(xí)方式:首先將氣息吸滿, 再將氣撐住數(shù)秒,然后向外緩緩的吹出, 同時發(fā)出“哈、哈、哈、哈”之音
4、,在發(fā)音的同時腹腔將會壓出很多氣體,但要保證氣流一直向外吹,不能中斷。這樣反復(fù)練習(xí)便會延長氣息。.課后作業(yè):1、練習(xí)胸腹式呼吸2、練習(xí)手端笛頭(照鏡子)第二課演奏口型及笛頭長音教學(xué)內(nèi)容:1、長笛演奏口型2、笛頭長音教學(xué)目的:通過本節(jié)課掌握長笛演奏的口型以及吹奏長音教學(xué)過程:一、了解口型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)舌頭的尖部放在下牙齒的底部,舌頭中部立起,使舌頭成圓弧狀,再將舌頭貼住上顎,這時氣流的形狀成圓弧狀,同時舌頭兩側(cè)貼緊上顎,使其形成小氣流通道。這樣就形成了吹奏口型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。二、長笛演奏口型1、演奏長笛的口型成微笑狀態(tài)2、兩片嘴唇應(yīng)平均的貼住牙齒3、上下均勻的擠壓再一起4、嘴唇的中部兩側(cè)擠壓再一起5、嘴
5、唇的內(nèi)唇相互擠壓,吹出氣流以上為演奏長笛口型的基本步驟三、笛頭長音通過第二講的內(nèi)容, 我們可以掌握演奏長笛的口型, 這樣就可以吹響笛頭, 那么下面就來講解如何吹奏笛頭長音:1、運用基礎(chǔ)呼吸方式進行吸氣2、嘴部保持微笑狀態(tài),把氣息均勻吹出,這時笛頭會發(fā)出聲音3、胸腹部向外撐住4、腹部逐漸收縮,擠壓腹部的氣體5、嘴唇的內(nèi)唇相互擠壓,吹出氣流教學(xué)重難點:1、演奏口型的狀態(tài)2、吹出氣流時的速度3、腹部逐漸收緊重難點解析:1、口型成微笑狀2、吹氣速度均勻即可3、通過胸腹式呼吸練習(xí)腹部收縮課后作業(yè):1、演奏笛頭要求:在演奏笛頭時,需要對著鏡子,同時觀察自己的嘴型(保持微笑狀).第三課長笛演奏姿勢教學(xué)內(nèi)容:
6、1、站立式演奏2、坐式演奏3、長笛演奏手臂的持笛姿勢教學(xué)目的:通過本節(jié)課掌握站立和坐的演奏姿勢,了解長笛演奏的基本手型教學(xué)過程:一、站立式演奏站立式是一種長笛習(xí)慣的演奏姿勢,站立式演奏: 雙腳分開, 與肩同寬, 左腳稍微向前,腳尖面向正前方,身體稍微前傾,站立式演奏一般多用于獨奏。站立式演奏需要注意以下幾點:其一,重心幅度調(diào)整要小,速度要緩。其二,避免挺肚子演奏。 挺著肚子演奏就是把重心壓在腰上,肌肉緊張, 這樣會導(dǎo)致無法自由的控制腹部呼吸,影響吸氣和吹氣。其三,演奏情緒要放松,不要激動,長笛本身是一個很安靜的樂器,在演奏時一定要靜。二、坐式演奏采用坐式演奏時,臀部坐于椅子前端,腰部保持挺直,
7、但不能過于繃緊,腰部以上的姿勢和站立式演奏時時一樣的,雙腳打開擺放,身體重心在雙腳,不是在腰部和臀部,這樣可以保證演奏質(zhì)量。三、長笛演奏手臂的持笛姿勢1、大臂的抬升帶動小臂的抬高,將長笛的吹孔送到嘴唇邊2、吹孔輕輕靠在下嘴唇上3、整個手臂與前胸之間形成一個近似橢圓形的空間4、大臂自然下垂, 然后稍稍抬起, 使大臂不會緊貼在身體的兩側(cè),腋窩不能夾緊,左、右胳膊都處于離身體呈 45 度 50 度角的狀態(tài)。5、右臂的肘關(guān)節(jié)可自然下垂或稍向前, 前后的角度可與雙肩保持平行, 萬萬不可向后,長期如此,容易引發(fā)肩周炎和背肌勞損 。6、手指的觸鍵部位應(yīng)該是手指第一關(guān)節(jié)的中間部位( 俗稱手指肚 ) ,而不是指
8、尖,不要讓手指立于長笛的按鍵上,看上去應(yīng)該是按的動作而不是抓的動作。這里要注意:按鍵時,動作不要過大,要仿佛是用手在輕輕地撫摸長笛按鍵,這樣有利于放松手指神經(jīng),使手指可以活動得更輕松、更靈敏。教學(xué)重難點:本節(jié)課的重難點在于正確的持笛和持笛的姿勢重難點解析:課后練習(xí)時要嚴格按照演奏姿勢的 6 個步驟練習(xí), 要求必須對著鏡子練習(xí), 這樣才能及時發(fā)現(xiàn)自己姿勢的不足之處課后作業(yè):對著鏡子練習(xí)長笛的演奏姿勢(站立式)和持笛姿勢.第四課長笛的基本指法( 指法篇)教學(xué)內(nèi)容:1、中音指法do2、低音指法xi3、低音指法la教學(xué)目的:通過本節(jié)課讓學(xué)生掌握三個指法的位置和演奏教學(xué)過程:一、演奏長笛的技巧在演奏長笛
9、時, 嘴唇中間的出氣孔應(yīng)是呈橄欖型的,尺寸大約為5 毫米左右, 注意不能超過吹孔的位置。對于初學(xué)者來說,我們在演奏低音的時候,吹孔可以稍微大一些,因為低音需要的氣息比較大,出氣孔的兩側(cè)應(yīng)有控制。在吹奏中音和高音的時候,口風(fēng)不能過大,保持氣息集中,有聚在一個點上的感覺。整體的演奏嘴型為:上嘴唇應(yīng)超出下嘴唇一些,特別要注意上下嘴唇的出氣部位,不能緊壓, 要讓氣流毫無阻礙的吹出。(初學(xué)者應(yīng)注意,吹出的氣流應(yīng)很集中的進入笛頭的吹孔中)二、中音指法do我們所學(xué)的長笛為C 調(diào),所以我們來學(xué)習(xí)C調(diào)的指法第一個音:中音do按法:左手食指+右手小拇指這里要注意的是左手拇指是松開的三、低音指法xi按法:左手食指+
10、大拇指 +右手小拇指這里要注意的是左手拇指是按下的四、低音指法la按法:左手大拇指+食指 +中指 +右手小拇指我們在演奏這些指法的時候, 手指輕輕的按在按鍵即可, 不需要按的手指則要微微離開按鍵即可,手指抬起的幅度不能太大教學(xué)重難點:1、吹奏低音時的氣息2、三個指法的位置重難點解析:1、演奏低音時氣息要充足,嘴唇張開要大,吹氣點要集中2、我們在演奏本節(jié)課三個指法的時候,右手小拇指始終要按住按鍵課后作業(yè):熟記三個指法的位置對著鏡子演奏出三個指法的發(fā)音(同時注意觀察嘴型).第五課長笛的基本指法(指法篇)教學(xué)內(nèi)容:1、低音指法sol2、低音指法fa教學(xué)目的:通過本節(jié)課學(xué)習(xí)然學(xué)生掌握低音sol 、 l
11、a 的指法位置和演奏技巧教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)長笛演奏技巧在演奏長笛時, 嘴唇中間的出氣孔應(yīng)是呈橄欖型的,尺寸大約為5 毫米左右, 注意不能超過吹孔的位置。對于初學(xué)者來說,我們在演奏低音的時候,吹孔可以稍微大一些,因為低音需要的氣息比較大,出氣孔的兩側(cè)應(yīng)有控制。在吹奏中音和高音的時候,口風(fēng)不能過大,保持氣息集中,有聚在一個點上的感覺。整體的演奏嘴型為:上嘴唇應(yīng)超出下嘴唇一些,特別要注意上下嘴唇的出氣部位,不能緊壓, 要讓氣流毫無阻礙的吹出。 (初學(xué)者應(yīng)注意, 吹出的氣流應(yīng)很集中的進入笛頭的吹孔中)通過演奏上節(jié)課的三個指法,復(fù)習(xí)演奏口型和呼吸位置二、低音指法sol按法:左手食指+中指 +無名指 +大
12、拇指 +右手小拇指這里需要注意的是右手小拇指需要按下,不需要按的手指則要微微離開按鍵演奏時,口型微微張大三、低音指法fa按法:左手食指+中指 +無名指 +大拇指 +右手食指 +小拇指這里需要注意的是右手小拇指需要按下,不需要按的手指則要微微離開按鍵演奏時,口型微微張大教學(xué)重難點:1、演奏低音時的嘴型2、演奏低音的氣息3、兩個低音指法的位置重難點解析:1、演奏低音時氣息要充足,嘴唇張開要大,吹氣點要集中2、背熟兩個指法的按法3、不需要按的手指則要微微離開按鍵課后作業(yè):1、熟記兩個指法的按法2、對著鏡子練習(xí)演奏本節(jié)課所學(xué)的指法3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的指法.第六課嘴型、指法練習(xí)課(復(fù)習(xí)篇)復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、呼吸
13、方式(吸氣、吹氣)2、演奏姿勢3、笛頭長音4、 C 大調(diào)指法復(fù)習(xí)目的:通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),讓學(xué)生更加穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)過程:一、呼吸方式首先,要把身體彎曲 90 度,把兩手放在腰部,然后慢慢地吸氣,這時會感覺到腹部向外擴張,使氣充滿,而胸部并沒有氣。這樣做可以阻止氣吸入肺部,如此反復(fù)練習(xí),就可以找到腹部控氣的感覺。其次,身體直立,兩腳分開,距離不超過肩膀的寬度,這樣即可達到最大的儲氣量。氣吸滿后,腹肌要有控制的慢慢收縮,使氣流很集中的吹出。同時兩手摸著腰部和腹部,這樣更便于找到腹肌收縮與擴張的感覺。示范內(nèi)容:學(xué)生通過老師的指揮進行吸氣和呼氣,老師在一旁糾正錯誤二、演奏姿勢老師進行示范站立式演奏姿勢
14、,再由學(xué)生進行站立式演奏姿勢模仿三、笛頭長音由學(xué)生進行笛頭演奏,老師在一旁觀察學(xué)生的嘴型,隨時糾正錯誤四、 C大調(diào)指法背誦所學(xué)指法的位置重點練習(xí)內(nèi)容:1、 C 大調(diào)指法2、笛頭長音3、穩(wěn)固演奏嘴型課后作業(yè):練習(xí)三項重點練習(xí)內(nèi)容第七課長笛基礎(chǔ)教程(樂理篇)教學(xué)內(nèi)容:1、認識五線譜2、認識 C大調(diào)音階3、了解基本音符的時值4、了解基本節(jié)奏型教學(xué)目的:通過本節(jié)課讓學(xué)生掌握基本樂理,以便于后面學(xué)習(xí)曲子打下基礎(chǔ).教學(xué)過程:一、認識五線譜五線譜由五條線組成,由下往上一次為第一線、第二線、第三線、第四線、第五線,如圖例我們可以看出, 我們經(jīng)常使用的為高音五線譜和低音五線譜兩種, 長笛為管樂中的高音樂器,所以
15、長笛學(xué)生看得時高音五線譜。五線譜中,每兩條線中間的部位成為間,間也是由下往上依次為第一間、第二間、第三間、第四間。二、 C大調(diào)音階圖例上標出的就是C大調(diào)音階, C 大調(diào)音階由下加一線的do 開始,一直到上加一線的la 結(jié)束,這個圖例血藥學(xué)生進行熟記,隨后依次推出每一個音的位置。三、基本音符的時值基本音符分為:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符它們的時值分別為:四拍、兩拍、一拍、半拍、1/4 拍以上音符和其對應(yīng)的時值需要學(xué)生背誦四、基本節(jié)奏基本節(jié)奏分為: 2/4 拍、 3/4拍、 4/4拍2/4拍含義:以四分音符為一拍,每小節(jié)2 拍3/4拍含義:以四分音符為一拍,每小節(jié)3 拍4/4
16、拍含義:以四分音符為一拍,每小節(jié)4 拍課后練習(xí)題:1、填空全音符 - ()拍四分音符 -()拍十六分音符 -()拍2、定義2/4拍含義 -4/4拍含義 -3、判斷題每個小節(jié)由八分音符組成,一共6 個八分音符,此樂句為3/4 拍.第八課長笛基本指法(指法篇)教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)基本樂理(課后習(xí)題)2、中音 re 指法3、中音 mi 指法教學(xué)目的:鞏固基本樂理的掌握情況,掌握兩個指法的按法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)基本樂理提問課后習(xí)題二、中音re 指法按法:左手中指 +無名指 +大拇指 +右手食指 +中指 +無名指這里需要學(xué)生注意右手的小拇指不按三、中音mi 指法按法:左手食指+中指 +無名指 +大拇指 +
17、右手食指 +中指 +小拇指這里需要注意右手小拇指必須按下教學(xué)重難點:1、兩個中音指法的按法2、演奏中音時的氣息重難點解析:1、熟記兩個指法的按法,尤其中音re 的指法,右手小拇指不按按鍵2、中音的氣息稍快,口型稍小于低音的口型課后作業(yè):1、復(fù)習(xí)基本樂理2、熟記中音re 和 mi 的指法3、對著鏡子演奏中音re 和 mi第九課長笛基本指法(指法篇)教學(xué)內(nèi)容:1、中音 fa 指法2、中音 sol 指法3、中音 la 指法教學(xué)目的:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握中音fa 、 sol 、 la 三個指法教學(xué)過程:一、中音fa 指法.按法:左手大拇指 +食指 +中指 +無名指 +右手食指 +小拇指右手中指和無名指
18、自然彎曲放在按鍵上二、中音 sol 指法按法:左手大拇指+食指 +中指 +無名指 +右手小拇指右手食指 +中指 +無名指自然彎曲放在按鍵上,不需要發(fā)力三、中音la 指法按法:左手大拇指+食指 +中指 +右手小拇指右手食指 +中指 +無名指自然放松放在按鍵上,不需要發(fā)力教學(xué)重難點:1、三個指法的位置2、演奏嘴型重難點解析:1、熟背三個指法的按鍵位置2、演奏時,嘴部成微笑狀,兩個嘴角繃緊,吹氣速度加快,即可演奏課后作業(yè):1、背熟三個指法的位置2、演奏指法長音(照鏡子)第十課指法運用(樂曲篇)教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)指法低音sol 至中音 la2、四分音符演奏(吐音)3、學(xué)習(xí)農(nóng)場管樂團1-25 小節(jié)教學(xué)目的:通過本節(jié)課學(xué)習(xí)掌握四分音符的單位拍子,以及農(nóng)場管樂團教學(xué)過程:一、練習(xí)音符單位拍子XXXX|XXXX|XXXX|VVVVVVVVVVVV概念:四分音符的單位時值為一拍4/4 拍:以四分音符為一拍,每小節(jié)四拍示范:學(xué)生試唱4/4 拍節(jié)奏 -da da da da|da d
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