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1、.第八單元知識盤點一、易錯音薈萃擲劍zh侵襲qn勤學(xué)qn劍柄bng躥出cun嫂子so隔河g裝飾sh樂滋滋z二、多音字聚會暈:yn頭暈yn暈車轉(zhuǎn):zhun轉(zhuǎn)彎zhun轉(zhuǎn)圈覺:ju覺察jio睡覺折:zh折騰zh折斷載:zi三年五載zi超載挑:tio挑水tio挑戰(zhàn)舍:sh施舍sh宿舍待:di待一會兒di等待三、易考字大全妻子拜師勤學(xué)苦練樹樁守株待兔一瓶侵襲掩耳盜鈴四、認(rèn)識近義詞趕緊趕忙頓時立即流行盛行搏斗搏斗濃郁濃烈侵襲侵?jǐn)_和藹和氣倉皇驚慌覺察發(fā)現(xiàn)佩服欽佩囑咐叮囑懲罰處分燦爛輝煌周到周密干凈干凈溫和平和五、認(rèn)識反義詞濃郁清淡趕緊拖延和藹嚴(yán)厲流行過時倉皇鎮(zhèn)定從前今后附近遙遠(yuǎn)平安危險悲哀喜悅痛苦快樂偉大
2、渺小懲罰獎勵周到忽略干凈骯臟溫和冰涼親密冷淡燦爛昏暗嚴(yán)厲和藹六、易考詞積累1.填入適宜的動詞。登上高山掛上鈴鐺掩住耳朵趕制衣服織出綢緞搭起鵲橋2.表示修飾的詞語。英俊的王子神奇的眼睛肥嫩的青草溫和的目光燦爛的云霞倉皇地躥出七、易考句集訓(xùn)老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。1.排比句。1他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費長房。?
3、重陽節(jié)的傳說?2她喜歡跟牛郎一塊兒干活,喜歡逗孩子們玩,喜歡看門前的溪水活潑地流過去,還喜歡聽風(fēng)兒輕輕地吹過樹林。?牛郎織女?2.擬人句。1那頭老牛跟他也很親密,常常用溫和的目光看著他,有時候還伸出舌頭舔他的手呢。?牛郎織女?2其實也沒人聽他的,唯獨老牛咧開了嘴巴,笑嘻嘻的,好似明白了他的心事。?牛郎織女?八、易考文本集練其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及
4、豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。1.?重陽節(jié)的傳說?一文講了桓景是怎樣降妖除魔的?!耙蛔忠蛔耙粭l又一條“一雙又一雙說明桓景路途中經(jīng)歷的困難險阻不計其數(shù),表達(dá)出他為民除害的決心非常大。2.?寓言兩那么?指的是“掩耳盜鈴和“守株待兔?!凹偃缥野讯溲谧?不就聽不見響聲了嗎是一個反問句,表現(xiàn)出偷鈴鐺的那個人自作聰明的心理狀態(tài)。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。3.?快樂王子?是一個劇本,快樂王子把自己的寶石和金箔送給了女裁縫、老乞丐、小女孩和需要幫助的窮人。4.?牛郎織女?是一篇民間故事?!八矚g跟牛郎一塊
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