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文檔簡介

1、.第四單元達標檢測時間:45分鐘總分值:100分班級姓名得分一、填空。每空2分,共12分1.在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相。2.從直線外一點到這條直線所畫的線段中,最短。3.在圖中,兩條平行線之間有4條垂線,這4條垂線之間的關系是。4.長方形相鄰的兩邊的位置關系是的,相對的兩邊位置關系是的。5.如下圖,點A到直線的間隔 是線段的長度。二、選擇。每題3分,共12分1.把一張長方形紙對折兩次形成的折痕A.互相平行B.互相垂直C.兩種情況都有可能2.如圖,這個圖形中共有組平行線。A.3B.4C.53.過直線外一點畫直線的平行線,可以畫A.1條B.2條C.無數(shù)條4.下面畫直線的垂線

2、,三角板放的正確的選項是三、判斷題。每題3分,共15分1.小明在紙上畫了一條平行線。2.在同一平面內(nèi),兩條直線不是平行就是垂直。3.不相交的兩條直線一定是平行線。4.3時整,鐘面上時針和分針互相垂直。5.平行線間的間隔 處處相等。四、下面互相平行的請畫“,互相垂直的請畫“。每空2分,共12分五、操作題。每題4分,共20分1.過M點作直線的垂線。2.過N點作角兩邊的平行線。3.畫一個邊長是4厘米的正方形。4.畫出下面直線的一條平行線,使兩條直線的間隔 是2厘米。5.畫出A點到CD的最短線段,并測量出A點到CD的間隔 。六、生活與應用1、2、3小題每題6分,4小題11分,共29分1.怎樣掛畫又正又

3、快?可以用你自己的方法畫出來。2.小伙伴,還記得狼和小羊的故事嗎?看以下圖,畫出狼和小羊喝水的最近道路吧。3.以下圖中,兩條線段表示兩幢新建的大樓,如今要從A處將煤氣送往兩幢大樓,并要使煤氣管道的總長度最短。請你在圖上畫出管道的位置。4.幸福村方案從青松河修一條水渠到村口,請你根據(jù)要求幫助幸福村做一個預算。1在圖上畫出修這條水渠最短的道路。2量一量,在平面圖上這條道路大約是多少厘米?保存整數(shù)3假如圖上1厘米代表實際長度5千米,修1千米需要花3萬元,那么修這條水渠一共需要花多少萬元?第四單元達標檢測一、1.垂直2.垂直線段3.互相平行4.互相垂直互相平行5.AB二、1.C2.C3.A4.C三、1

4、.2.3.4.5.四、五、1.2.3.略4.略5.測量間隔 略六、1.2.3.4.1一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。2大約是1厘米單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。335=15萬元老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼

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