四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)一課一練Unit3 Lesson14 Are You Short or Tall？∣冀教版

1、.冀教版三年級(jí)起點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Lesson 14 Are You Short or Tall？同步練習(xí)一、選擇適宜的字母，補(bǔ)全單詞。1.met_ _ A. re                                  &

2、#160;             B. ee2.sh_ _t A. er                               &#

3、160;                B. or3.補(bǔ)全單詞t_ l A. la                            &

4、#160;                   B. al4.h_ _ A. on                         

5、0;                     B. ow5.wo_ _ A. rk                        

6、                        B. ok二、看圖，用畫(huà)線詞的反義詞填空。1.Tom is short.But Mary is _.         2.Tom's grandfather is_.But Tom is young.   

7、;  3.My sweater is _.But my brother's sweater is old.     4.This pencil is long.But that pencil is _.     5.Mike is cold.But Jenny is _.     三、我會(huì)選。1.Let's _ to work. A. gets         

8、                               B. get                 &

9、#160;                      C. getting2.You are 1. 4_ tall. A. height                  

10、0;                  B. metre                             

11、60;       C. metres3.Stand _ your_. A. on; feet                                  

12、0; B. on; foot                                    C. in; feet4.How _ is she? A.shortB.tallC.long5.Are you

13、 tall _ short? A. but                                           B. or 

14、                                          C. and四、情景交際。動(dòng)物園里正在舉辦招聘會(huì)，你會(huì)答復(fù)主考官的問(wèn)題嗎?1.當(dāng)主考官

15、想問(wèn)熊貓多大時(shí)，應(yīng)說(shuō)：_ A. How are you?                       B. How old are you?                 

16、60;  C. How tall are you?2.當(dāng)主考官想知道長(zhǎng)頸鹿多高時(shí)，應(yīng)說(shuō)：_ A. How tall are you?                     B. How old are you?          

17、0;         C. How are you?3.當(dāng)主考官想知道大象的生日時(shí)，應(yīng)說(shuō)：_ A. What is it?                      B. When is your birthday?   

18、0;                 C. What day is it?4.當(dāng)主考官想宣布小豬1.2米高時(shí)，應(yīng)說(shuō)：_ A. The pig is 1.2 metres height.           B. The pig is 1.2 metres tall.  

19、         C. The pig is 1.2.5.當(dāng)主考官想宣布長(zhǎng)頸鹿高，老虎矮時(shí)，應(yīng)說(shuō)：_ A. The giraffe is tall and the tiger is tall.B. The giraffe is short and the tiger is tall.C. The giraffe is tall and the tiger is short.五、看圖，判斷對(duì)錯(cuò)。1Mark's grandfather is 1.7 metres

20、 tall. 2Mark's grandmother is 1.7 metres tall. 3Mark's mother is 1.6 metres tall. 4Mark's father is 1.8 metres tall. He is tall. 5Mark's sister is short. 六、根據(jù)表格，答復(fù)以下問(wèn)題。NameDannyKimTomJackMaryAge年齡910111218Height身高1. 31. 41. 51. 61. 71How old is Tom?_ 2How tall is Kim?_ 3How tall is J

21、ack?_ 4Who is taller更高? Mary or Tom?_ 5Is Danny tall or short?_ 答案解析部分一、選擇適宜的字母，補(bǔ)全單詞。 1.【答案】A 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】米metre，故答案為A?！军c(diǎn)評(píng)】考察單詞拼寫(xiě)，注意平時(shí)多識(shí)記。2.【答案】B 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】短的short，故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】考察單詞拼寫(xiě)，注意平時(shí)多識(shí)記。3.【答案】B 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】高的tall，故答案為B.【點(diǎn)評(píng)】考察單詞拼寫(xiě)，注意平時(shí)多識(shí)記。4.【答案】B 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】怎么how，故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】考

22、察單詞拼寫(xiě)，注意平時(shí)多識(shí)記。5.【答案】A 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】工作work，故答案為A?！军c(diǎn)評(píng)】考察單詞拼寫(xiě)，注意平時(shí)多識(shí)記。二、看圖，用畫(huà)線詞的反義詞填空。 1.【答案】tall 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意：湯姆個(gè)子矮，但是麥瑞個(gè)子圖片一個(gè)高一個(gè)矮，故答案為tall。【點(diǎn)評(píng)】考察形容詞，平時(shí)多積累。2.【答案】old 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意：湯姆的爺爺?shù)菧纺贻p。圖片爺爺年老，湯姆年輕，故答案為old?！军c(diǎn)評(píng)】考察形容詞，平時(shí)多識(shí)記。3.【答案】new 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意：我的毛衣但是我兄弟的毛衣舊。圖片毛衣一個(gè)新一個(gè)舊，故答案為n

23、ew?！军c(diǎn)評(píng)】考察形容詞，注意平時(shí)多識(shí)記。4.【答案】short 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意：這支鉛筆長(zhǎng)。但是那支鉛筆圖片鉛筆一支長(zhǎng)一支短，故答案為short?！军c(diǎn)評(píng)】考察形容詞，注意反義形容詞。5.【答案】hot 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意：邁克很冷。但是杰尼很圖片杰尼在脫衣服，說(shuō)明很熱，故答案為hot。【點(diǎn)評(píng)】考察形容詞，平時(shí)多識(shí)記。三、我會(huì)選。 1.【答案】B 【考點(diǎn)】祈使句和感慨句 【解析】【分析】句意：讓我們工作吧。let后跟動(dòng)詞原形，故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】考察祈使句，注意句子構(gòu)造。2.【答案】C 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】句意：你是1.4高。身高單位用米，1.

24、4米用復(fù)數(shù)形式，故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】考察名詞，注意名詞復(fù)數(shù)形式。3.【答案】A 【考點(diǎn)】名詞，介詞 【解析】【分析】句意：站你的腳的復(fù)數(shù)形式是feet，踮起腳介詞用on，故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】考察介詞和名詞，注意名詞復(fù)數(shù)形式的不規(guī)那么變化。4.【答案】B 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意：她怎么樣？A、矮的，B、高的，C、長(zhǎng)的，根據(jù)常識(shí)是提問(wèn)身高，故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】考察形容詞，平時(shí)多識(shí)記。5.【答案】B 【考點(diǎn)】連詞 【解析】【分析】句意：你高還是矮？A、表示轉(zhuǎn)折，B、表示選擇，C、表示并列，故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考察連詞，注意連詞表示的意思。四、情景交際。動(dòng)物園里正在舉辦招聘會(huì)，你會(huì)答復(fù)主

25、考官的問(wèn)題嗎? 1【答案】B 宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱(chēng)謂皆稱(chēng)之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱(chēng)“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱(chēng)。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱(chēng)“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱(chēng)為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書(shū)院、皇室，也稱(chēng)老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等?！究键c(diǎn)】情景交際 宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱(chēng)謂皆稱(chēng)之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之

26、師稱(chēng)“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱(chēng)。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱(chēng)“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱(chēng)為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書(shū)院、皇室，也稱(chēng)老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。【解析】【分析】提問(wèn)年齡用how old，故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考察情景交際，注意理解題干和選項(xiàng)意思。語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種