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文檔簡(jiǎn)介
1、.七年級(jí)英語(yǔ)上導(dǎo)學(xué)案Unit 2 Can you help me? 1課時(shí)主備人完 成 時(shí) 間議 課 時(shí) 間發(fā) 放 時(shí) 間上 課 時(shí) 間 審核人史令令第三周第四周第四周第五周高萬(wàn)剛班級(jí)姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)讀和正確書(shū)寫以下單詞:help me of course classroom know say that again welcome 2 理解以下句子的意思,會(huì)用它們進(jìn)展簡(jiǎn)單的對(duì)話:- Can you help me, please? - Yes, of course.- Thank you. - You re welcome. I m sorry. I dont know. 學(xué)習(xí) 重點(diǎn)
2、、難點(diǎn)1純熟掌握新單詞但讀、寫和用法。2熟讀課文對(duì)話,并且能背誦出來(lái)。3理解并掌握 a/ an 的用法。學(xué)習(xí)內(nèi)容一、課前預(yù)習(xí)1. 自己根據(jù)音標(biāo)拼讀P88 Module 3 S16 里的單詞并記住它們的中文意思。個(gè)人獨(dú)立完成2. 看課文S16,Activity 2 Listen an point 的內(nèi)容,然后根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的英語(yǔ)詞組。個(gè)人獨(dú)立完成 二、復(fù)習(xí)與點(diǎn)評(píng) 由小組穿插修改上一節(jié)課的課后練習(xí),然后由個(gè)別同學(xué)點(diǎn)評(píng)。三、課堂學(xué)習(xí)1. 認(rèn)真聽(tīng)Activity 1 的對(duì)話,跟讀對(duì)話,并理解它的意思,然后分組、分角色讀對(duì)話,最后根據(jù)課文內(nèi)容完成以下練習(xí)。1用英語(yǔ)翻譯以下詞組。 是的,當(dāng)然 這個(gè)工作可
3、讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?我不知道 不用謝,別客氣2完成S17 第3題:Read and match. 第6題:Write.小組穿插檢查、修改,老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的完成情況。3. 小組練習(xí)Activity 5的對(duì)話,進(jìn)一步掌握以下句型:- Can you help me, pl
4、ease? - Yes, of course.-Whats this in English? -Its a . . .- Thank you. - You re welcome.四、課后穩(wěn)固課后先記熟單詞的讀音和寫法,熟讀課文,然后完成以下練習(xí)。由小組穿插修改,下一節(jié)課由個(gè)別同學(xué)點(diǎn)評(píng)。1.看圖片,完成對(duì)話1Whats this? Its .2- Can you help me, please? - Yes, Of course. -How do you spell -I m sorry. I dont know. 2. 從方框內(nèi)選擇適宜的問(wèn)句,使其與答句相匹配1-_ -Youre welcome.2-_ -Its K-I-T-E, kite.3-_ -I sorry. I dont know.4- -_ -Yes of course.A. How do you spell “clock”? B. Can you help me, pl
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