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文檔簡介
1、.Module 9 Unit 2 復習訓練題. 根據(jù)語境及所給漢語提示語寫出所缺單詞。1. Can you tell me if the _連接 of the Internet is OK in the hotel?2. The _買賣 in this store is very good at weekends.3. Miss Li is writing an article about the _開展 of pop music.4. Please think over the meaning of every _單一的 word in the sentence.5. The _引
2、進 of the new method helped us solve many problems. 6. The invention of _印刷 caused great changes in society. . 根據(jù)語境及所給首字母提示補全所缺單詞。1. I like walking because it is the safest and simplest f_ of exercise. 2. He is sad because he doesn't know which d_ his company will take in the
3、future.3. The fire s_ very quickly because of the strong wind yesterday.4. Before winter comes, some animals always s_ food for the long winter. 5. If we eat too much, several illnesses will r_ easily.6. Robots are very useful and some factories r_ workers with robots now. 根據(jù)漢語意思完成英語
4、句子,每空一詞含縮略形式。1. 這將會是一個大驚喜。咱們等著瞧。It will be a big surprise. _ _ _ _.2. 這位女士每年花大量的錢買衣服。The woman spends _ _ _ _ money on clothes every year.3. 這部電梯很大,一次能載20個人。This lift is very big and it can take 20 people _ _ _.4. 從某一點上看,他比你聰明。_ _ _, he is smarter than you.5. 我喜歡吃手工做的面條。I li
5、ke to eat noodles made _ _. . 根據(jù)括號內的要求完成以下各題,每空一詞含縮略形式。1. The machine will be widely used in the future. 改為否認句The machine _ _ widely used in the future.2. My aunt often buys a magazine in the morning.
6、 改為一般疑問句_ your aunt often _ a magazine in the morning?3. The Internet is growing very fast. 改為感慨句_ _ the Internet is growing!4. Paper was created about 2,000 years ago in China. 對劃線部分提問_ _ paper
7、_ in China?5. The computers will be sold in the shop next week. 對劃線部分提問_ _ the computers _ _ next week? . 根據(jù)括號內所給英文提示語將以下句子翻譯成英語。1. 我在去公園的路上弄丟了手表。 on one's way to ._2. 她經常在臥室里閱讀報紙。 look through_3.&
8、#160;我們總是把女孩比作花朵。 compare . to_4. 他起床遲,因此他上班遲到了。 as a result_5. 宇宙飛船使去月球旅行成為可能。make . possible其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,
9、積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。_答案. 1. connection 2. trade 3. development 4. single 5. introduction 6. printing . 1. form 2. direction 3. spread
10、 4. store 5. result 6. replace. 1. Let's wait and see 2. a large amount of 3. at a time 4. In a way
11、 5. by hand. 1. won't be 2. Does; buy 3. How fast 唐宋或更早之前,針對“經學“律學“算學和“書學各科目,其相應傳授者稱為“博士,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子
12、學、太學等所設之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)國子學一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應具有的根本概念都具有了。 4. When was; created 5. Where will; be sold . 1. I lost the watch on my way to the park.要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。 2. She often looks through the newspapers in the bedroom. 3. We always compare girls to flowers.死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能
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