


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.Module 1 Feelings and expressions系動詞:一是_,一覺得_,一好似_,一保持_,三變化_,四起來_,后跟形容詞.1._=_想要做某事_=_想要某人做某事2._盡力做某事;試圖做某事;設法做某事,但不一定成功.否認式:_ _試著做某事,看看會發(fā)生什么情況. 3. a bit 與a little 1兩者修飾_,_,_或_。2a little 可以直接修飾_,相當于a bit of。4._試試看_看一看_頭疼 _休息 _開會 _玩得愉快 _發(fā)燒6.提出建議:1_讓我們做吧. 2_做.怎么樣3_為什么不? 4_你愿意做.嗎?5_我們做好嗎? 6_你最好不做某事.7._
2、=Thank you for sth. 因而感謝.后V+ing . _幸虧,由于,歸功于.8._留個口信, _給某人帶個口信.9._=_收到的來信 11.到達:_小地方,_大地方,_=_:跟home ,here ,there 等副詞時,不加介詞. 14.穿:_后跟人,dress oneself, dress sb _穿上,強調動作,_穿著,強調狀態(tài).15._確信,相信 _相信/對某事有把握16.四個花費:take: _Spend :_ Pay:_ cost :_17.四個“也:_ 肯定,句末,不用逗號 _肯定,句末,逗號可有可無. _否認句末, _肯定句中,行前be 后.18._ 為而感到驕傲
3、 _做某事很自豪. 19._對感覺如何?相當于How do you like ?20._起初,開場 ,常位于句首或句末, 指剛開場做某事的時候,暗示后來的情況有所改變。反義詞_ 最后,終于。_首先,用作插入語,說明順序,后接next ,then。21.few /a few修飾_,little /a little 修飾_,有a 表示_,沒有a 表示_.22.way 的短語:_用這種方式, _用正確的方法, _做.的方式_在去的路上 _順便說一下.23._害怕,后接名詞,代詞或動名詞 _害怕做某事24._互相 25._對感到緊張26.問_:What+do/does /did +主語+look li
4、ke?問_:What +be +主語+like ? 27._對某人友好28._ =_ 擅長,后跟doing sth .或名詞。29._.與某人握30._對有好處, 反義:_對有害31._在某方面幫助某人, _幫助某人做某事Module 2 Experiences5._贏得,后接war ,match ,game;_打敗,擊敗, 后跟人. 打敗某人,贏得比賽7._以前, 常和完成時連用;_從如今起的假設干時間以前 常用于過去時態(tài)中10._停頓做某事正在做的事不做了_停下來正在做的事去做某事11._想起,起出,認為 _考慮,考慮8._去度假,強調動作12._需要做某事 _創(chuàng)造,編造,組成13._邀請
5、某人做某事 _邀請某人去某地.14._此刻,常與一如今進展時連用._在那時,常與一般過去時連用.15._最的之一,動詞用三單形式.16._ =_把某物寄給某人. 18._去過某地已回 ,后接once ,twice ,three ,times等表次數(shù)的詞短語也可just ,never ,ever ,連用,但不能與時間連用。_到某地去了,去了未回._已經(jīng)在某地待了多長時間,常與一段時間連用.19.on ,in at 時間表達的用法:_用于具休的某一天,及對早中晚進展了修飾后也用_;_用于年月季節(jié),一段時間,以及單獨的早中晚,如:_ the morning ,_the afternoon ,_ th
6、e evening;_用于詳細的時刻,幾點,及一些固定搭配.20._與 不同, 其反義:_與一樣.21. _發(fā)現(xiàn)做某事是的。it 形式主語22._要求某人做某事 _要求某人不做某事_詢問某人關于某事 _向某人要某物27_到目前為止23._倒數(shù),倒計時 24._混淆,拌和,調和 25._某人發(fā)生了某事_碰巧做某事26._普及整個世界 28._=_ =_玩得快樂29.交通方式的表達:1_the +表示交通工具的名詞,放句中,充當謂語.2_ +表示交通工具的名詞,by sea /by water/by ship水路 by air /by plane 乘飛機3_+限定詞+交通工具.,on the bi
7、ke ,in the car.4動詞+_+地點 動詞:walk ,ride ,drive ,fly后接to 接地點.Module 3 Journey to space1._沒問題 2._ 最新的消息 3._ 為了 4._尋找,搜索 5._成百的 6._一小部分7._“沒有,毫無既可指人,又可指物,用于三者或三者以上,可與_連用。常用于答復以how many /how much。_只能指人,不用與of 連用。8._=_拍照 9.so,與such的用法:1當修飾可數(shù)名詞單數(shù)時,用_+a/an+adj.+n.或_ +adj.+a/an+n.2當修飾可數(shù)名詞復數(shù)和不可數(shù)名詞時,用_+adj.+n。當這
8、些可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many ,much ,few ,little表示少修飾時,那么用_.如:so many people ,so much money 10._在太空中, 11._在天空中 12._回來 13_像.一樣14_決定做某事 15._以. 名字命名 16. _正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=_18._副詞,還,尚,用于否認和疑問句句末。_已經(jīng),常用于肯定句中或句末.19._這就是.的原因 20._在新聞上21._指發(fā)現(xiàn)原來已有但不為人知的事物;_創(chuàng)造,即創(chuàng)造出前所未有的東西_查出真相,原理等 ,也可用于查看地時刻表等 ;_找到,發(fā)現(xiàn),指尋找的結果_尋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)公司全案策劃方案
- 特色減肥活動方案
- 甜品套餐活動方案
- 物業(yè)五四活動方案
- 焦作安全生產(chǎn)月活動方案
- 環(huán)?;顒铀湾X活動方案
- 班級共青團團員活動方案
- 理想信仰教育活動方案
- 現(xiàn)場聽寫大賽活動方案
- 愛心趕場活動方案
- 開展退伍老兵活動方案
- 年產(chǎn) 35 萬噸金屬結構件項目(一期年產(chǎn) 6 萬噸金屬結構件)環(huán)評報告書
- 中國古建筑行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景展望報告
- 浙江杭州市2024-2025學年高一下學期6月期末考試物理試題及答案
- 閔行區(qū)2024-2025學年下學期期末考試六年級數(shù)學試卷及答案(上海新教材滬教版)
- 借款合同模版
- 2025年高考全國一卷數(shù)學真題-答案
- 義務教育英語課程標準(2022年版)
- 蛇咬傷的急救處理措施
- 2025至2030年中國硫酸鈣晶須行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀及投資前景研判報告
- 2025至2030年中國榴蓮行業(yè)發(fā)展模式分析及投資趨勢預測報告
評論
0/150
提交評論