防震減災(zāi)科普興趣小組方案

1、防震減災(zāi)科普興趣小組方案一、目的意義防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，呈貢新區(qū)四小防震減災(zāi)科普活動實(shí)施方案。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會的共同責(zé)任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識，增強(qiáng)學(xué)生防震意識，以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動一個(gè)社會”的目標(biāo)，特制訂年度工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)：1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項(xiàng)長期任務(wù)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，始終作為學(xué)校的一件大事來抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2、繼續(xù)加強(qiáng)與縣科技局的合作，建立興趣

2、小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實(shí)的知識和技能。3、積極參加縣地震局組織的各項(xiàng)活動，多向縣局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚(yáng)長避短。三、具體計(jì)劃：1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報(bào)、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用三個(gè)年級的地理課對最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹，規(guī)劃方案中、小學(xué)校防震減災(zāi)科普活動實(shí)施方案 。 2、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳防震減災(zāi)知識，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。3、以點(diǎn)帶面，成立地震科普知識學(xué)習(xí)小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。地震科普知識學(xué)習(xí)小組由畢明老師

3、帶隊(duì)，以全校各年級學(xué)生為主，要對學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學(xué)期開展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動并進(jìn)行緊急疏散演練。5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。6、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。四、內(nèi)容豐富，形式多樣。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6

4、防震減災(zāi)宣傳周。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。五、積極探索，善于總結(jié)。學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。防震減災(zāi)科普興趣小組總結(jié) 我校防震減災(zāi)科普特色學(xué)校工作始終堅(jiān)持在“高”字上做文章，在“實(shí)”字上下功夫，把創(chuàng)新防震減災(zāi)科普教育作為提升學(xué)?？萍继厣降闹匾緩剑瑢⒎勒饻p災(zāi)創(chuàng)新實(shí)踐活動根植于人文教育的土壤之中. 一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)制度，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)科普教育的管理力度。 在學(xué)習(xí)中華人民共和國防震減災(zāi)法的過程中，學(xué)校黨支部、校行政領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到：要使學(xué)校

5、各部門、組室負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)起防震減災(zāi)科普教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到工作到位，領(lǐng)導(dǎo)有力，就必須把建立統(tǒng)一、健全、科學(xué)、有力的領(lǐng)導(dǎo)制度作為首要環(huán)節(jié)來抓，只有這樣，才能有效地增強(qiáng)防震減災(zāi)科普教育的實(shí)施力度和權(quán)威性，減少以往想怎么抓就怎么抓、政出多門的“隨意性”，抓抓停停、忽冷忽熱的“陣發(fā)性”，使防震減災(zāi)科普教育由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”，由科普組的“獨(dú)角戲”，變?yōu)槿８鞑块T組室的“大合唱”.二、建立健全工作制度，促進(jìn)防震減災(zāi)科普教育有序開展。防震減災(zāi)科普教育必須常抓不懈，持之以恒。過去，防震減災(zāi)科普教育熱衷于“一陣風(fēng)”，制訂計(jì)劃“紙上談兵”、“說一陣”，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)“抓陣”，重大節(jié)日來了“突擊一陣”，接受檢查“

6、應(yīng)付一陣”，防震減災(zāi)科普教育缺少章法，盲亂無序。經(jīng)過分析，我們感到：造成這狀況的主要原因除了思想觀念上的問題外，還缺乏一整套開展防震科普教育的經(jīng)常性工作制度作保障。為此，我校建立健全了一整套完善的防震減災(zāi)科普教育工作制度。定期活動制度。一是定期開展防震減災(zāi)科普教育月、教育周、教育日活動。每年“三月一日”為防震減災(zāi)法宣傳日，5月份第二周為科技活動周，月8日為“防震減災(zāi)宣傳日”，12月為防震減災(zāi)科普活動月。每學(xué)期全校師生進(jìn)行次防震減災(zāi)科普教育社會實(shí)踐考察活動。專家報(bào)告制度。 三、以實(shí)際成績爭取社會各界支持，形成一方搞防震減災(zāi)，八方支援的生動局面。四、充分運(yùn)用新聞媒體加強(qiáng)宣傳力度和廣度，使防震減災(zāi)知

7、識走進(jìn)千家萬戶。 唐山大地震帶給我們的深刻啟示就是要在公眾中加強(qiáng)普及地震科學(xué)知識，提高社會公眾的防震減災(zāi)意識，提高公眾在地震災(zāi)害中的自救互救和正確識別各種地震謠傳的能力，讓全民關(guān)心支持防震減災(zāi)事業(yè)并自覺參與到防震減災(zāi)工作中來，以提高防震減災(zāi)效率，確保社會穩(wěn)定與安寧。 我校抓住受眾關(guān)注的地震事件的契機(jī)，按照“積極、慎重、科學(xué)、有效”的原則，在組織上確保宣傳的覆蓋面，內(nèi)容上確保宣傳的針對性和滲透力，形式上確保宣傳的有效性等前提下，充分借助新聞媒體的優(yōu)勢，面向社會，尤其是中小學(xué)生宣傳普及地震和防震減災(zāi)知識，讓他們掌握一定的相關(guān)常識和技能，并通過他們的幅射作用，影響到全社會，為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造了一個(gè)良

8、好的社會氛圍。學(xué)生們自制了防震減災(zāi)手抄報(bào)，向公眾宣傳防震減災(zāi)知識。不少學(xué)生說：從你們的宣傳中，我們不僅學(xué)到了地震的基本知識，還懂得了地震應(yīng)急、自救互救的科學(xué)方法。如果要是地震真的來了，我們知道該怎么樣沉著應(yīng)戰(zhàn)，不慌張，不亂跑，爭取利用了解、掌握的地震、防震知識，最大限度地保護(hù)生命。因此，學(xué)校將以防震減災(zāi)科普教育為載體，在師生中開展“防震減災(zāi)科普知識”主題教育隊(duì)會。 1、增強(qiáng)珍愛生命的意識：通過增強(qiáng)對地震知識和地震給人類帶來的毀滅性災(zāi)難的認(rèn)識，讓學(xué)生珍愛自己的生命，讓學(xué)生懂得無論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻都不能放棄自己的生命。 2、培養(yǎng)保護(hù)生命的能力：通過對在地震發(fā)生時(shí)各種自救自護(hù)能力的培養(yǎng)，明確如何在災(zāi)難中學(xué)會自救，更重要的是使學(xué)生要關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。 3、激發(fā)熱愛生命的責(zé)任感：通過對防震減災(zāi)知識的宣傳和在進(jìn)行有效的防震減災(zāi)的探索中，培養(yǎng)學(xué)生對社會、國家的責(zé)任意識。 防震減災(zāi)