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文檔簡介
1、卸甲初中八年級集體備課表科目數(shù) 學主備人王仁飛 復備成員 李久林 劉柏 徐國清教學內(nèi)容6.1函數(shù)(2)課時安排教學目標1. 能知道函數(shù)的三種表示方法 .2. 能根據(jù)函數(shù)圖象解決簡單的實際問題.3. 能根據(jù)實際問題的意義以及函數(shù)關系式,確定函數(shù)的自變量取值范圍,并會求函數(shù)值教學 重難點根據(jù)實際問題的意義以及函數(shù)關系式,確定函數(shù)自變量取值范圍 根據(jù)圖象對實際問題中的函數(shù)進行分析。教學過程及實施手段等復備內(nèi)容一、自學指導自學課本138139頁并完成以下問題1通常情況下,表示 2個變量之間的函數(shù)關系有哪3種方法?2什么是函數(shù)的圖象?二、自主練習1 某校準備在甲、乙兩家公司為畢業(yè)班學生制作一批紀念冊甲公
2、司提出:每冊收 材料費5兀,另收設計費1500兀;乙公司提出:每冊收材料費8兀,不收設計費.(1) 甲公司收費y1與制作紀念冊的冊數(shù) x的函數(shù)關系式為.(2) 乙公司收費 y與制作紀念冊的冊數(shù) x的函數(shù)關系式為.2.求當x=3時,函數(shù)y=6x-4的函數(shù)值.三、合作探究例1.求以下函數(shù)中自變量 x的取值范圍:2 1 /(1) y 2x + 7(2) y (3) y Jx2x +2例2.與出以下函數(shù)y與x的關系式并確定自變量 x的取值范圍.(1) 拖拉機的油箱裝油 40kg,犁地平均每小時耗油3kg,拖拉機工作xh后,油箱 剩下油ykg.(2) 等腰三角形中頂角的度數(shù)為y,底角的度數(shù)為x.(3)
3、等腰三角形周長為 12cm,底邊長為ycm,腰長為xcm.例3.龜兔賽跑的故事大豕聽說過,右圖正是標明龜兔賽跑的距離s(m)與t (分鐘)之間的函數(shù)圖象,你能答復以下問題嗎?(1) 哪條線是代表兔子?(2) C點表示的什么實際意義?A點呢? B點呢?教學過程及實施手段等復備內(nèi)容3兔子休息了多長時間?4根據(jù)函數(shù)圖象你還能提出哪些問題?四、變式拓展甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時間的函數(shù)關系的圖象如圖根據(jù)圖象解決以下問題:1分別求出甲、乙兩人的行駛速度;2根據(jù)函數(shù)圖像寫出甲、乙兩人行駛過程中路程 與時間x的函數(shù)關系式3在整個行駛過程中,請你根據(jù)以下情形,分別列出 關于行駛時間x的方程或不等式不化簡,也不求解: 甲在乙的前面; 甲與乙相遇; 甲在乙后面五、回扣目標談本節(jié)課的收獲六、課堂反應1. 函數(shù) y = . x21中自變量 x的取值范圍是 ,當 x = - 3時,y=-2. 將一根長為20 cm的鐵絲圍成一個矩形,設圍成矩形的一邊長為 x
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