2022年創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料_1

1、高品質(zhì)文檔2022年創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料 xx鎮(zhèn)第一中學(xué)于1989年建成投入使用，面積31488m2，其中綠地和樹林占40%以上。現(xiàn)有教職工63人，其中專任老師59人，專任老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。在校學(xué)生871人，教學(xué)班19個(gè)，有教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、綜合樓、教工宿舍樓各一座；有微機(jī)室、語音室、化學(xué)試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室、多媒體教室、圖書室、教工閱覽室各一口；物理試驗(yàn)室兩口。 學(xué)校1997年創(chuàng)建為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，先后被評(píng)為市級(jí)德育訓(xùn)練先進(jìn)單位、市教書育人先進(jìn)單位、市教學(xué)示范學(xué)校、市文明單位、市校內(nèi)文化建設(shè)aaa級(jí)單位、省藝術(shù)訓(xùn)練示范學(xué)校等。我?，F(xiàn)有市級(jí)優(yōu)秀老師5人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀老師30人，市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，

2、市級(jí)骨干老師5人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手6人，教研成果顯著，省市區(qū)級(jí)以上論文獲獎(jiǎng)60多人次。 創(chuàng)建綠色學(xué)校是我校近年來的重要工作，綠化美化、衛(wèi)生、環(huán)境訓(xùn)練工作，是學(xué)校始終高度重視的中心工作之一。學(xué)校對(duì)比綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，綻開工作部署，增加專項(xiàng)資金的投入，改善環(huán)境設(shè)施和環(huán)境教學(xué)設(shè)施；收集整理環(huán)境訓(xùn)練材料；編寫環(huán)境教案；組建環(huán)境愛護(hù)組織，加大掌握污染力度，將創(chuàng)建工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、建章立制，落實(shí)責(zé)任 1、建立組織 我校首先成立了以周廣冉校長為組長，副校長張xx、馬xx為副組長，張xx、蘇xx、王xx、劉xx、周xx、郭x等處室主任為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長直接負(fù)責(zé)，下設(shè)宣揚(yáng)、環(huán)衛(wèi)、訓(xùn)

3、練、校本課程開發(fā)三個(gè)工作組。分工明確，職責(zé)詳細(xì)，形成了完善的綠色學(xué)校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò)，保證了創(chuàng)建工作的有序開展。 2、健全制度 將綠色學(xué)校創(chuàng)建納入學(xué)校的進(jìn)展規(guī)劃和學(xué)期工作方案中，并制定了xx一中綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，并滲透到學(xué)校的教學(xué)、教研、德育、后勤方案中，保證了創(chuàng)建工作有方案、有目標(biāo)、有落實(shí)。依據(jù)學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的需要，制定了一系列創(chuàng)建工作管理制度，職責(zé)分明，管理到位。衛(wèi)生、環(huán)境工作不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的大事。為保證學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作的制度化、科學(xué)化、細(xì)致化、人性化。我校制訂了一系列規(guī)章制度，確保了學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)

4、實(shí)施和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)， 二、重視宣揚(yáng)培訓(xùn)工作，營造良好氛圍 1、加大宣揚(yáng)力度 學(xué)校充分利用校委會(huì)例會(huì)、教職工會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班團(tuán)會(huì)、國旗下的講話、宣揚(yáng)櫥窗、電子屏幕、演講競(jìng)賽等形式進(jìn)行廣泛的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，大力宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)科普學(xué)問，向師生宣揚(yáng)環(huán)保典型事跡，好閱歷，好作法等，使全校師生人人懂環(huán)保學(xué)問，人人愛惜環(huán)境。做到宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)人人皆知，深化人心。使全校廣闊師生明確“綠色學(xué)?！钡膬?nèi)涵及其創(chuàng)建意義，提高了廣闊師生對(duì)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作的主動(dòng)性和樂觀性。 2、組織老師學(xué)習(xí)環(huán)境愛護(hù)法和環(huán)保學(xué)問。 學(xué)校利用教職工例會(huì)，帶領(lǐng)廣闊教職工學(xué)習(xí)中華人民共和國環(huán)境愛護(hù)法以及有關(guān)文件，通過集體學(xué)習(xí)，增加對(duì)環(huán)境愛護(hù)的責(zé)任感，使

5、廣闊老師熟悉到熟悉環(huán)境訓(xùn)練是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè)，必需抓緊抓好。教職工通過學(xué)習(xí)環(huán)境愛護(hù)科普學(xué)問，了解當(dāng)今世界及我國的環(huán)境狀況。讓全體老師熟悉到現(xiàn)在的生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染的嚴(yán)峻性，從而產(chǎn)生愛護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí)，也為老師將環(huán)保訓(xùn)練滲透到學(xué)科教學(xué)中打下了了理論與情感基礎(chǔ)。 3、開展綠色學(xué)校學(xué)問問答活動(dòng) 學(xué)校把傳播環(huán)境學(xué)問，提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)訓(xùn)練作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容。印發(fā)了綠色學(xué)校學(xué)問問答材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)訓(xùn)練。 三、重視環(huán)境衛(wèi)生工作，營造良好育人環(huán)境 1、營造干凈、亮麗的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)校非常重視育人環(huán)境建設(shè)，根據(jù)“美化、凈化、亮化”的總體要求，進(jìn)

6、行了校內(nèi)環(huán)境建設(shè)和整治，做到了喬木、灌木、草皮錯(cuò)落有致，三季有花，四季常青；對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行美化，在教學(xué)樓各層走廊的墻面上，布置精致的名言警句以及班風(fēng)班訓(xùn)和心理健康等學(xué)問標(biāo)語，使師生隨時(shí)隨地都能受到感染和熏陶，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、實(shí)施“綠色訓(xùn)練”作為落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練、推動(dòng)可持續(xù)進(jìn)展訓(xùn)練的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境訓(xùn)練創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練、提高訓(xùn)練質(zhì)量、培育高素養(yǎng)人才的重要工作常抓不懈。 2、重視校內(nèi)周邊環(huán)境的整治 重視校外環(huán)境整治，樂觀協(xié)作綜治辦、公安、工商等部門，堅(jiān)決取締學(xué)校四周的嬉戲廳、網(wǎng)吧及其它不健康文化場(chǎng)所，加強(qiáng)交通、飲食衛(wèi)生的預(yù)防和掌握，堅(jiān)決消退校內(nèi)四周的一

7、切擔(dān)心全隱患，同時(shí)學(xué)校對(duì)校外為前進(jìn)行了粉刷和美化，對(duì)綠化帶進(jìn)行了平整和綠化。為學(xué)生健康成長制造良好的外部環(huán)境。 2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理 在校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境的管理上，我校堅(jiān)持做到規(guī)范化、科學(xué)化、常常化、制度化、量管化。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制定了學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則，教室、各功能室和辦公室等場(chǎng)所定期消毒。學(xué)校為各個(gè)班級(jí)劃分衛(wèi)生保潔區(qū)，落實(shí)責(zé)任制，每天由指定班級(jí)學(xué)生打掃，部分區(qū)域則由專人負(fù)責(zé)清掃，要求各班班委設(shè)專職的衛(wèi)生委員，各班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，教室內(nèi)外墻壁、衛(wèi)生區(qū)處的墻壁無亂寫亂畫現(xiàn)象及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、衛(wèi)生干凈、窗明幾凈。政教團(tuán)委學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班級(jí)各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行量化打分，并以此為依

8、據(jù)每周評(píng)比出各班級(jí)的“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”，在周一升旗后，頒布上一周的衛(wèi)生紀(jì)律檢查成果，對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流淌紅旗。這一成果也是評(píng)比學(xué)校文明班集體的重要依據(jù)，這樣大大調(diào)動(dòng)了師生們的樂觀性，為學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。 3、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。 我校非常重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生工作，制定了中學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生衣著干凈，不留長發(fā)、怪發(fā)，勤剪指甲，勤洗手等，學(xué)生會(huì)成員不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生儀容儀表大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校校醫(yī)對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病、傳染病的預(yù)防訓(xùn)練，提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。并每學(xué)期協(xié)同辦事處衛(wèi)生院做好學(xué)

9、生的體檢工作，為每一位學(xué)生建立了健康檔案。學(xué)校注意抓好學(xué)生的兩操及用眼衛(wèi)生，使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格掌握近視率。在公共場(chǎng)合要求學(xué)生仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”，通過提高個(gè)人衛(wèi)生水平，帶動(dòng)公共衛(wèi)生提高。 四、保障健康和環(huán)境訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量 1、開齊健康和環(huán)境訓(xùn)練課程 我校非常重視環(huán)境訓(xùn)練工作。不斷加大環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練的宣揚(yáng)力度，借助豐富多彩的活動(dòng)，提高師生的思想熟悉，明確搞好環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練和健康訓(xùn)練的重大意義，真正使愛護(hù)環(huán)境成為全體師生的共識(shí)。良好的輿論環(huán)境，為扎實(shí)有效地開展好環(huán)境訓(xùn)練工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，樂觀實(shí)行各種措施，仔

10、細(xì)落實(shí)環(huán)境訓(xùn)練課和健康訓(xùn)練課，做到了有老師、有教材、有教學(xué)方案、有課時(shí)、有教案、有考評(píng)、有總結(jié)，保證了學(xué)生環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練學(xué)問知曉率90%以上，環(huán)保行為形成率85%以上。數(shù)年來，我校通過扎實(shí)有效地開展環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練工作，大大增加了全體師生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，推動(dòng)了整體文明水平的進(jìn)展與提高。 2、收集環(huán)境訓(xùn)練資料，有效開展環(huán)境訓(xùn)練的教學(xué)。 在開好環(huán)境訓(xùn)練地方課程的同時(shí)，組織老師通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書收集綠色環(huán)保訓(xùn)練材料，利用豐富的環(huán)境污染與愛護(hù)的案例，結(jié)合同學(xué)們身邊的事例，撰寫訓(xùn)練方案，讓同學(xué)們從課程走向生活，用課程的學(xué)問分析生活中的環(huán)境現(xiàn)象，解決環(huán)境問題。樂觀組織開展環(huán)保愛好小組活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練，寓教

11、于樂，將環(huán)保訓(xùn)練融入嬉戲、活動(dòng)之中。同時(shí)利用寒暑假，給學(xué)生布置環(huán)保方面的綜合實(shí)踐性作業(yè)。如上學(xué)期暑假時(shí)布置的觀看記錄我身邊的污染現(xiàn)象，我家一年使用多少個(gè)塑料袋等。 五、重視課程的利用與校本課程的開發(fā) 1、充分挖掘各學(xué)科中的環(huán)境訓(xùn)練內(nèi)涵。 學(xué)校樂觀發(fā)動(dòng)老師有機(jī)、有度、有量、有效的把學(xué)科基礎(chǔ)課作為達(dá)成環(huán)教的重要途徑之一。在制訂教學(xué)目標(biāo)時(shí)，依據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)挖掘環(huán)教的因素，創(chuàng)設(shè)各種有利于環(huán)教的情景，形成師生之間、生生之間以及師生與環(huán)境之間的多向聯(lián)系，帶動(dòng)學(xué)生樹立正確的生態(tài)價(jià)值觀、可持續(xù)進(jìn)展觀，培育學(xué)生環(huán)保意識(shí)與和諧相處的力量。通過這些有意識(shí)地把環(huán)境訓(xùn)練有機(jī)滲透在各學(xué)科的教學(xué)中，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)在學(xué)習(xí)

12、中得到潛移默化。如化學(xué)課上的大氣污染及防治、水的污染及防治、酸雨的形成及危害、溫室效應(yīng)、赤潮、水華現(xiàn)象等。 2、樂觀開發(fā)校本課程綠色伴我行 為把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作推向深化，結(jié)合我校實(shí)際，組建了綠色伴我行校本課程開發(fā)小組，現(xiàn)在已進(jìn)入模塊化實(shí)施中。分為綠色學(xué)校、環(huán)保學(xué)問、常見花的養(yǎng)殖、xx的苗木、綠色語言與行為等。 六、廣泛開展各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)： 學(xué)校利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展各種有意義的環(huán)?；顒?dòng)。同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾，有的為花草澆水，有的清理周邊張貼物，使學(xué)校和周邊環(huán)境時(shí)時(shí)保持清潔、衛(wèi)生。開展我為世界添顏色養(yǎng)一盆花、種一棵樹活動(dòng)，我心中的綠色學(xué)校征文活動(dòng)、我為低碳做貢獻(xiàn)活動(dòng)、建立班級(jí)垃圾分類回收袋等。樂觀開展“查找身邊的環(huán)保使者”活動(dòng)，學(xué)生不任憑亂丟、亂倒、亂畫、不大聲喧嘩，自覺做好衛(wèi)生清潔工作，形成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校開張的演講競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也都滲透著環(huán)境訓(xùn)練，環(huán)境愛護(hù)意識(shí)在潛意識(shí)中得到不斷地加強(qiáng)。 七、增加資金投入，改善學(xué)校環(huán)境，增加環(huán)保設(shè)施 XX年來，學(xué)校平整草地，購買衛(wèi)生設(shè)施、種植綠化苗木，建設(shè)校內(nèi)文化墻，大型電子屏，并對(duì)各樓進(jìn)行了內(nèi)外粉及標(biāo)識(shí)性建設(shè)，改善校內(nèi)環(huán)境；學(xué)校新建了三處校內(nèi)自來水洗刷處，兩處廁所洗手盆，并建了一處綠化專用自來水供水管，；每年政教團(tuán)委及總務(wù)處都開展植樹活動(dòng)。努力營造干凈、亮麗的校內(nèi)學(xué)