第七課 第1課時 關愛他人

1、.第七課積極奉獻社會第1課時關愛別人1“授人玫瑰，手留余香告訴我們的道理是A玫瑰送人了，但是香氣留下來了 B獻出自己的愛心不一定能收回愛心C給予別人幫助就能得到回報 D真誠地幫助了別人，同時也幫助了自己2關愛如一縷清風，能拂去人心頭的煩惱；關愛如一束陽光，能溫暖人的心靈；關愛如一灣清泉，能滋潤枯燥的人生。關愛，在我心中是一股無窮無盡的力量，催我前進。以下關于關愛的作用的理解正確的有關愛傳遞著美妙的情感關愛給人帶來溫暖和希望關愛給我們帶來了一切關愛是社會和諧穩(wěn)定的光滑劑和正能量A B C D3每個人都希望生活在一個充滿愛的世界里。以下能表達關愛別人的正確方式是A好朋友違紀，我替他承擔錯誤 B下雨

2、天繞道送沒有帶傘的同學回家 C同學去出黑板報，我替他做作業(yè) D考試中同桌遇到難題不會做，我主動告訴他答案4有人說：“我們中學生年齡還太小，沒有經(jīng)濟來源，缺乏幫助別人的才能。關愛別人只能等我們長大后再說。對此，你的觀點是A正確。因為中學生如今的主要任務是學習B錯誤。因為關愛不分大小，貴在有愛心 C正確。因為中學生如今還是未成年人，缺乏自我保護才能D錯誤。因為關愛別人，只需要道義上的幫助，與物質無關5一個有愛心的人，會從力所能及的事情做起，關愛別人，奉獻自己的愛心。以下關愛別人的方式，中學生可以做到的有為災區(qū)的小朋友捐款學習垃圾分類知識，在社區(qū)做義務講解員將倒在路旁的共享單車扶起來積極參加義務獻血

3、的活動A B C D6“廉者不受嗟來之食是我們耳熟能詳?shù)牡涔?。這從側面告訴我們A不要承受別人的關心和保護 B關愛別人一定要注意方式C承受別人幫助是喪失自尊的表現(xiàn) D只有缺乏自愛的人才會承受別人的關愛7新學期開場，許多部門都在搞助學活動。一些貧困學生告訴記者：“作為貧困生，我真心感謝社會上好心人的幫助，可是，我不愿意總是當眾講述我的故事，這會讓我很傷心。這告訴我們A關愛是一門藝術，要考慮對方的心理感受，不傷害別人的自尊心B要大力鼓動貧困生訴說自己的不幸，以獲得更多的愛心幫助C關愛別人就應該要盡己所能，直截了當D貧困生應該尋求別人和國家的幫助82019年3月，陽女士帶著錦旗來到了桂林寶賢中學，原來

4、，陽女士84歲的母親一個星期前外出暈倒，被3個寶賢中學八年級學生扶了起來，還買來蛋糕和水送給老人。為了表揚這三位同學，寶賢中學專門召集師生舉辦了一場正能量“爆棚的表彰會。校長告訴記者，扶起暈倒老人雖然是一件很簡單的小事，但它所傳遞出來的積極向善的情懷是非常值得向全校學生宣揚和學習的。1為什么這三位學生的行為會得到學校的公開表揚？2作為中學生，在日常生活中我們應該如何做到關愛別人？9詞作家閻肅和一位朋友在某國訪學期間，有一次搭乘巴士去參加會議，一共要坐五站，車行了兩站，車上的座位已經(jīng)坐滿。這時，一位須發(fā)花白、拄著拐杖的老人上了車。來該國之前，閻肅理解到，該國的老人不愿意別人給自己讓座，不愿意自己

5、成為受人矚目的弱勢群體。 巴士快到第三站時，閻肅站起來，小聲對旁邊的朋友說：“看那位老人，已經(jīng)站了一站，我們是不是讓他坐一坐？朋友點點頭。于是兩人站起來，做出準備下車的樣子。老人看到閻肅起身分開，就在座位上坐了下來。巴士在第三站剛停下，閻肅就一把拽住朋友下了車，朋友大驚。閻肅認真地說：“既然選擇不讓老人感到為難，我們就得演得像一點兒，這才是真正的成全。1閻肅和他的朋友為什么提早下車了？這給我們什么啟發(fā)？2他們這樣做有什么重要意義？3我們應該怎樣向他們學習？1D解析 此題考察關愛的作用。“授人玫瑰，手留余香這句話的意思是自己在幫助別人時，也幫助了自己，D符合題意。應選D。2D解析 此題考察關愛的

6、作用。關愛傳遞著美妙情感，給人帶來溫暖和希望，是社會和諧穩(wěn)定的光滑劑和正能量，說法正確；“關愛給我們帶來了一切說法絕對，排除。應選D。3B解析 此題考察關愛別人的方式。在集體中生活，不僅要有關愛之心，更要有詳細的行動和得當?shù)姆椒?。A替朋友“背黑鍋的做法不是關愛同學的做法，是對別人錯誤行為的縱容，排除；C、D不利于同學學習成績的進步，是不可取的；B是真正關愛同學的做法，有利于增進雙方的友誼。應選B。4B解析 此題考察關愛別人要盡己所能。中學生雖未成年，但也應學會關愛別人，因為關愛不分大小，貴在有愛心。應選B。5A解析 此題考察關愛別人的方式。此題有一個限定，即中學生能做到的，分析可知，捐款、做講

7、解員、扶起共享單車這些事情，中學生都能做到，但義務獻血有年齡限制，必須18周歲以上才可以做，不符合題意，排除。應選A。6B解析 此題考察關愛別人的方式。“廉者不受嗟來之食意思是要維護自尊，說明了幫助別人要注意方式方法。A、C、D三項說法均是對這句話的曲解，排除。應選B。7A81他們有社會責任感；他們懂得關愛別人。2關愛別人，要心懷好心。當別人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關心。關愛別人，要盡己所能。關愛別人，要講究策略。要考慮別人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。91原因：為了讓老人更有尊嚴地坐在他們讓出的座位上。啟發(fā)：關愛別人，要講究策略。幫助別人時，要考慮別人的內(nèi)心感受，不傷害別人的自尊心。2他們的行為是關愛別人的詳細表現(xiàn)。關愛別人傳遞著美妙情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。關愛是社會和諧穩(wěn)定的光滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，互相尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際