中職教師調(diào)查問卷_第1頁
中職教師調(diào)查問卷_第2頁
中職教師調(diào)查問卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷 為進(jìn)一步了解中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀和需求,我們進(jìn)行了本次調(diào)研,請(qǐng)您客觀、真實(shí)地反映您課堂上的情況。請(qǐng)您在百忙之中認(rèn)真填寫本問卷,協(xié)助我們做好此項(xiàng)調(diào)查工作,對(duì)您的支持和配合深表謝意! 1、您從事數(shù)學(xué)教育工作多久了?( )A、01年 B、15年 C、510年 D、10年以上2、您覺得現(xiàn)在你班上中職學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?cè)鯓???)A、很好 B、較好 C、一般 D、不好3、 學(xué)生在上新課之前預(yù)習(xí)情況如何( )A、好 B、較好 C、一般 D、不好4、您的學(xué)生在您的課堂表現(xiàn)怎樣?( )A、很積極、很活躍 B、大部分表現(xiàn)積極 C、少部分表現(xiàn)積極 D、死氣沉沉的5

2、、您上課時(shí)會(huì)經(jīng)常抽學(xué)生回答問題,進(jìn)行互動(dòng)嗎?( )A、經(jīng)常 B、偶爾 C、一般不會(huì) 6、您上課的時(shí)間安排是怎樣的?( )A、練習(xí)和講解分開 B、一節(jié)課大約3/4的時(shí)間講解,1/4的時(shí)間練習(xí)C、一節(jié)課大約2/3的時(shí)間講解,1/3的時(shí)間練習(xí) D、一節(jié)課大約1/2的時(shí)間講解,1/2的時(shí)間練習(xí)7、日常教學(xué)中您以哪種教學(xué)手段為主?( )A、多媒體教學(xué) B、黑板板書 C、多媒體輔助黑板板書 D、其他8、您認(rèn)為中職學(xué)生喜歡怎樣的數(shù)學(xué)課堂?( )A、以學(xué)生為主體 B、以老師講解為主 C、學(xué)生和老師交流互動(dòng)為主 D、無所謂9、課下有學(xué)生主動(dòng)找您問題嗎?( )A、有,問題的人數(shù)較多 B、有,問題的人數(shù)較少 C、沒有10、學(xué)生完成課后作業(yè)情況()A、好 B、一般 C、差 問:1、在本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)中,你都采用了哪些新的教學(xué)策略或方法? 2、在你實(shí)施這些策略或方法時(shí),遇到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論