管理學系新生入學教育材料中山大學課件VIP

1、管理學系新生入學教育材料-中山大學 20112011級新生專題教育級新生專題教育 2011年年10月月 中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學系徽系徽中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學專題報告內容專題報告內容 管理學系簡介管理學系簡介1 各專業(yè)介紹各專業(yè)介紹23 34 4 新生專題教育新生專題教育學生活動照片學生活動照片中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學管理學系簡介 一、專業(yè)設置一、專業(yè)設置 工商管理工商管理 市場營銷市場營銷 電子商務電子商務 旅游管理旅游管理 物流管理物流管理 招生專業(yè)招生專業(yè)其中：旅游管理、物流其中：旅游管理、物流管理今年是第一

2、次招生管理今年是第一次招生中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學管理學系簡介目前在校生人數(shù)共目前在校生人數(shù)共12221222人，是學院專業(yè)和人數(shù)最多的系之一。人，是學院專業(yè)和人數(shù)最多的系之一。各專業(yè)現(xiàn)學生人數(shù)如下表：各專業(yè)現(xiàn)學生人數(shù)如下表：中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學管理學系簡介系主任系主任:韋沛文韋沛文，教授，碩士生導師。，教授，碩士生導師。 研究方向：信息系統(tǒng)、企業(yè)研究方向：信息系統(tǒng)、企業(yè) 信息化管理。分管工商管理專業(yè)。信息化管理。分管工商管理專業(yè)。系副主任系副主任:楊宇帆楊宇帆，副教授，博士，碩士生導師。研究方向：營銷，副教授，博士，碩士生導師。研究方向

3、：營銷戰(zhàn)戰(zhàn) 略，流通系統(tǒng)。分管市場營銷專業(yè)。略，流通系統(tǒng)。分管市場營銷專業(yè)。旅游管理專業(yè)主任：旅游管理專業(yè)主任：李美云李美云，副教授，博士，碩士生導師。研究方，副教授，博士，碩士生導師。研究方 向：旅游管理。向：旅游管理。系學科帶頭人：系學科帶頭人：田宇田宇，教授，博士生導師。物流、工管、市營。，教授，博士生導師。物流、工管、市營。符正平符正平，教授，博士生導師。工商管理專業(yè)。，教授，博士生導師。工商管理專業(yè)。彭建平彭建平，副教授，碩士生導師。電子商務專業(yè)。，副教授，碩士生導師。電子商務專業(yè)。系主任助理：系主任助理：李毅彩李毅彩，講師。，講師。系秘書：系秘書：郝艷郝艷，碩士。，碩士。二、現(xiàn)任領

4、導介紹二、現(xiàn)任領導介紹中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學管理學系簡介三、師資結構三、師資結構我系現(xiàn)有專職專業(yè)老師我系現(xiàn)有專職專業(yè)老師9人，均具有碩士研究生人，均具有碩士研究生 學歷；學歷；兼職專業(yè)老師兼職專業(yè)老師30多人，大多為中山大學本部在多人，大多為中山大學本部在 職或退休教師，有教授、副教授職稱，教學經驗職或退休教師，有教授、副教授職稱，教學經驗 豐富，豐富，10多人有博士學歷。多人有博士學歷。中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學管理學系簡介本系以學生成才和就業(yè)為辦系宗旨，各專業(yè)課程本系以學生成才和就業(yè)為辦系宗旨，各專業(yè)課程主要通過理論和案例教學、實驗室實訓

5、、實習基主要通過理論和案例教學、實驗室實訓、實習基地實習、社會調查等提高學生專業(yè)理論水平和實地實習、社會調查等提高學生專業(yè)理論水平和實際操作能力；鼓勵學生學好英語，考過英語際操作能力；鼓勵學生學好英語，考過英語級，努力考取相關從業(yè)資格證；學生課外活動十級，努力考取相關從業(yè)資格證；學生課外活動十分活躍多采，除各種文體活動外，還有各種專業(yè)分活躍多采，除各種文體活動外，還有各種專業(yè)社團的各種專業(yè)知識或實務能力大賽等；學生的社團的各種專業(yè)知識或實務能力大賽等；學生的思想、紀律、生活等有專職輔導員輔導和管理。思想、紀律、生活等有專職輔導員輔導和管理。四、辦系宗旨四、辦系宗旨中山大學新華學院管理學系新生入

6、學教育材料-中山大學本系教學和學生培養(yǎng)效果良好，已畢業(yè)的本系教學和學生培養(yǎng)效果良好，已畢業(yè)的2005級級129人，人，87.6取得中山大學學位證書，位列取得中山大學學位證書，位列全全院第三，當年就業(yè)率達院第三，當年就業(yè)率達97。2006級級317人，人，92%多取得中山大學學位證書，位居全院第多取得中山大學學位證書，位居全院第一，當年就業(yè)率已達一，當年就業(yè)率已達90多。多。2007級級196人，人，80%多取得中山大學學位證書，位居全院前列，多取得中山大學學位證書，位居全院前列，就業(yè)率已達就業(yè)率已達90%多。多。管理學系簡介五、教學成果五、教學成果中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山

7、大學專業(yè)導師：專業(yè)導師： 陳陳 劍（劍（09、10工商管理）工商管理） 李李 晶（晶（08、10電子商務）電子商務） 覃覃 群（群（08工商管理、工商管理、11旅游管理）旅游管理） 羅泰曄（羅泰曄（09電子商務）電子商務） 李毅彩（李毅彩（08市場營銷、市場營銷、11物流管理）物流管理） 梁梁 澎（澎（09、10市場營銷）市場營銷） 孫孫 張（張（11工商管理）工商管理） 屈娟娟（屈娟娟（11電子商務）電子商務） 王王 飛（飛（11市場營銷）市場營銷）管理學系簡介六、系專職老師介紹六、系專職老師介紹中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學學生輔導員：學生輔導員： 黎安琪（黎安琪（08

8、、09、10市場營銷）市場營銷） 劉玉漩（劉玉漩（08、09、10電子商務、電子商務、09工商管理）工商管理） 范艷紅（范艷紅（08、10工商管理）工商管理） 張仲杰（張仲杰（11市場營銷、市場營銷、11電子商務）電子商務） 劉劉 釗（釗（11工商管理）工商管理） 帥帥 莉（莉（11物流管理）物流管理） 黃黃 琳（琳（11旅游管理）旅游管理） 實驗室管理員：李桂安實驗室管理員：李桂安管理學系簡介中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：工商管理專業(yè)主要培養(yǎng)具有經濟素養(yǎng)、戰(zhàn)略眼光、工商管理專業(yè)主要培養(yǎng)具有經濟素養(yǎng)、戰(zhàn)略眼光、競爭意識、組織才能的現(xiàn)代公司管理人才，課程設

9、競爭意識、組織才能的現(xiàn)代公司管理人才，課程設置強調實用性與理論性相結合，使學生能夠學以致置強調實用性與理論性相結合，使學生能夠學以致用，學生畢業(yè)后不僅可以在各類營利性組織（企用，學生畢業(yè)后不僅可以在各類營利性組織（企業(yè)）就業(yè)，也可以在各類非營利性組織就業(yè)，因業(yè)）就業(yè)，也可以在各類非營利性組織就業(yè)，因此，工商管理專業(yè)的就業(yè)領域廣泛，從業(yè)人員有著此，工商管理專業(yè)的就業(yè)領域廣泛，從業(yè)人員有著很好的發(fā)展前景。很好的發(fā)展前景。各專業(yè)介紹一、工商管理專業(yè)一、工商管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學主要課程：主要課程：大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學大學英語、高等數(shù)學、計算機

10、應用基礎、管理學原理、會計學基礎、微觀經濟學、宏觀經濟學、原理、會計學基礎、微觀經濟學、宏觀經濟學、營銷渠道管理、電子商基礎、人力資源管理、經營銷渠道管理、電子商基礎、人力資源管理、經濟法、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、財務管理、國際金融、濟法、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、財務管理、國際金融、國際貿易、生產與運作管理、物流管理、組織行國際貿易、生產與運作管理、物流管理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、管理會計、國際企業(yè)管為學、管理信息系統(tǒng)、管理會計、國際企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、生產與運作管理、創(chuàng)業(yè)管理、營理、戰(zhàn)略管理、生產與運作管理、創(chuàng)業(yè)管理、營銷學原理、銷學原理、ERP沙盤實訓課程等。沙盤實訓課程等。一、工商管理專業(yè)一、工商管

11、理專業(yè)各專業(yè)介紹中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹就業(yè)領域：就業(yè)領域：工商管理專業(yè)屬于寬口徑本科專業(yè)，有利于工商管理專業(yè)屬于寬口徑本科專業(yè)，有利于競聘各種職業(yè)崗位，也利于自己創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)競聘各種職業(yè)崗位，也利于自己創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生主要在企業(yè)從事管理、營銷、企劃等工生主要在企業(yè)從事管理、營銷、企劃等工作。還有少部分畢業(yè)生選擇讀研、事業(yè)單位作。還有少部分畢業(yè)生選擇讀研、事業(yè)單位或加入公務員隊伍?；蚣尤牍珓諉T隊伍。一、工商管理專業(yè)一、工商管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有寬厚扎實的培養(yǎng)德、智、體

12、、美全面發(fā)展，具有寬厚扎實的現(xiàn)代工商管理理論基礎和市場營銷專業(yè)知識，具現(xiàn)代工商管理理論基礎和市場營銷專業(yè)知識，具備創(chuàng)新精神和較強實踐操作技能，熟練地掌握英備創(chuàng)新精神和較強實踐操作技能，熟練地掌握英語和計算機應用技術，畢業(yè)后能在各類企業(yè)（包語和計算機應用技術，畢業(yè)后能在各類企業(yè)（包括外資、合資、國有、民營）、事業(yè)單位和政府括外資、合資、國有、民營）、事業(yè)單位和政府管理部門從事采購、銷售、市場營銷等相關的業(yè)管理部門從事采購、銷售、市場營銷等相關的業(yè)務、管理以及教學等工作的應用型專門人才。務、管理以及教學等工作的應用型專門人才。 二、市場營銷專業(yè)二、市場營銷專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材

13、料-中山大學各專業(yè)介紹主要課程：主要課程：大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學原理、營銷學原理、會計學基礎、微觀經濟學、原理、營銷學原理、會計學基礎、微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、電子商務基礎、經濟法、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、電子商務基礎、經濟法、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、國際金融、國際貿易、物流管數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、國際金融、國際貿易、物流管理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、消費者行為理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、消費者行為學、銷售管理、分銷渠道管理、市場研究、客戶學、銷售管理、分銷渠道管理、市場研究、客戶關系管理、網(wǎng)絡營銷、定價管理、營銷戰(zhàn)略管關系管理、網(wǎng)絡營銷

14、、定價管理、營銷戰(zhàn)略管理、品牌管理、理、品牌管理、 ERP沙盤實訓課程等。沙盤實訓課程等。 二、市場營銷專業(yè)二、市場營銷專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹 就業(yè)方向：就業(yè)方向： 市場營銷專業(yè)的市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)生可以從事市場調研、營銷可以從事市場調研、營銷 策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服 務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企 業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。 二、市場營銷專業(yè)二、市場營銷專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育

15、材料-中山大學各專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展，以管理學原理為基本培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展，以管理學原理為基本理論框架、以計算機和網(wǎng)絡技術為技術手段，實現(xiàn)對企業(yè)理論框架、以計算機和網(wǎng)絡技術為技術手段，實現(xiàn)對企業(yè)經營網(wǎng)絡的設計、營銷和管理，讓學生成為既懂計算機軟經營網(wǎng)絡的設計、營銷和管理，讓學生成為既懂計算機軟件、網(wǎng)絡技術，又懂經濟管理理論、商務專業(yè)知識的復合件、網(wǎng)絡技術，又懂經濟管理理論、商務專業(yè)知識的復合型應用人才。要求學生能建網(wǎng)、管網(wǎng)，能從事網(wǎng)絡的程序型應用人才。要求學生能建網(wǎng)、管網(wǎng)，能從事網(wǎng)絡的程序設計，能勝任國內和國際間一般的商務活動，能夠熟練地設計，

16、能勝任國內和國際間一般的商務活動，能夠熟練地應用現(xiàn)代信息技術、處理在商務應用過程中出現(xiàn)的問題并應用現(xiàn)代信息技術、處理在商務應用過程中出現(xiàn)的問題并能對企業(yè)應用信息技術從事商務活動提出解決方案。能對企業(yè)應用信息技術從事商務活動提出解決方案。 三、電子商務專業(yè)三、電子商務專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹主要課程：主要課程：大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學原理、電子商務基礎、營銷學原理、會計學基原理、電子商務基礎、營銷學原理、會計學基礎、財務管理、微觀經濟學、宏觀經濟學、網(wǎng)絡礎、財務管理、微觀經濟學、宏觀經濟學、網(wǎng)絡營

17、銷、營銷、 網(wǎng)絡金融與電子支付、客戶關系管理、物網(wǎng)絡金融與電子支付、客戶關系管理、物流管理、經濟法、電子商務法、計算機網(wǎng)絡、流管理、經濟法、電子商務法、計算機網(wǎng)絡、WEB技術與應用、消費者行為學、電子商務安技術與應用、消費者行為學、電子商務安全、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫程序設計、全、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫程序設計、JAVA程程序設計、序設計、C語言程序設計、商務英語、語言程序設計、商務英語、ERP沙盤沙盤實訓課程等。實訓課程等。 三、電子商務專業(yè)三、電子商務專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹 就業(yè)方向：就業(yè)方向： 通過全日制四年的學習和實踐，畢業(yè)后可在各類通過全日制

18、四年的學習和實踐，畢業(yè)后可在各類公司企業(yè)（包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、公司企業(yè)（包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、外貿公司）和政府相關部門從事經營管理、各種外貿公司）和政府相關部門從事經營管理、各種傳統(tǒng)商務和電子商務工作，也可在高等學校、科傳統(tǒng)商務和電子商務工作，也可在高等學校、科研院所從事電子商務的教學、理論研究及系統(tǒng)開研院所從事電子商務的教學、理論研究及系統(tǒng)開發(fā)等工作。為了提高學生的就職能力，學院支持發(fā)等工作。為了提高學生的就職能力，學院支持學生在學期間獲取電子商務師、物流師、計算機學生在學期間獲取電子商務師、物流師、計算機等與本專業(yè)相關的國家資格證書。等與本專業(yè)相關的國家資格證書。

19、 三、電子商務專業(yè)三、電子商務專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有物流管理基本能力的人才，掌握培養(yǎng)具有物流管理基本能力的人才，掌握物物流管理和物流工程基本理論和業(yè)務技能，流管理和物流工程基本理論和業(yè)務技能，能能適應企業(yè)物流和第三方物流管理需要，具適應企業(yè)物流和第三方物流管理需要，具備備物流系統(tǒng)設計和物流經營、管理、決策的物流系統(tǒng)設計和物流經營、管理、決策的高高層次應用型人才。畢業(yè)生適應在各級經濟層次應用型人才。畢業(yè)生適應在各級經濟管管理部門，工商企業(yè)中從事物流管理工作和理部門，工商企業(yè)中從事物流管理工作和與與物流相關的鐵路，航空，港口，倉

20、儲等管物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理理和技術工作。和技術工作。 四、物流管理專業(yè)四、物流管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹主要課程：主要課程：大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學原理、營銷學原理、微觀經濟學、管理信息系原理、營銷學原理、微觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、物流管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃、供應鏈管理、物統(tǒng)、物流管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃、供應鏈管理、物流專業(yè)英語、倉儲與配送管理、財務管理、物流流專業(yè)英語、倉儲與配送管理、財務管理、物流成本管理、采購與供應管理、商務策劃管理、國成本管理、采購與供應管理、商務策劃管理、國

21、際貿易理論與實務、物流技術與裝備、第三方物際貿易理論與實務、物流技術與裝備、第三方物流、物流企業(yè)戰(zhàn)略管理、貨運代理理論與實務、流、物流企業(yè)戰(zhàn)略管理、貨運代理理論與實務、項目管理、營銷渠道管理、項目管理、營銷渠道管理、ERP沙盤實訓課程沙盤實訓課程等。等。 四、物流管理專業(yè)四、物流管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹就業(yè)方向：就業(yè)方向：物流專業(yè)人才已被列為我國緊缺人才之一。作為物物流專業(yè)人才已被列為我國緊缺人才之一。作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在各級經濟管理部門、物流流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在各級經濟管理部門、物流企業(yè)、港口、海關、貨運公司、商貿企業(yè)等就業(yè)，企業(yè)、港口、

22、海關、貨運公司、商貿企業(yè)等就業(yè)，也可在相關部門從事教學科研工作。也可在相關部門從事教學科研工作。 四、物流管理專業(yè)四、物流管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有較扎實的現(xiàn)代旅游管培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有較扎實的現(xiàn)代旅游管理專業(yè)知識和技能，能在各類旅游企事業(yè)單位從理專業(yè)知識和技能，能在各類旅游企事業(yè)單位從事旅游企業(yè)管理與服務等的高級應用型專門人才。事旅游企業(yè)管理與服務等的高級應用型專門人才。要求學生掌握必備的理論知識和專業(yè)知識，具備要求學生掌握必備的理論知識和專業(yè)知識，具備從事旅行社、星級酒店、旅游景點等旅游企業(yè)所從事旅行

23、社、星級酒店、旅游景點等旅游企業(yè)所需的計算機操作能力、外語應用能力、溝通協(xié)調需的計算機操作能力、外語應用能力、溝通協(xié)調能力和業(yè)務操作技能。能力和業(yè)務操作技能。 五、旅游管理專業(yè)五、旅游管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹主要課程：主要課程：大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、管理學原理、旅游學、微觀經濟學、宏觀經濟學、酒店原理、旅游學、微觀經濟學、宏觀經濟學、酒店經營管理、房務管理、餐飲管理、旅游景點與度經營管理、房務管理、餐飲管理、旅游景點與度假村管理、旅游服務營銷、人力資源管理、會計假村管理、旅游服務營銷、人力資源管

24、理、會計學基礎、旅游英語、旅游經濟、旅游企業(yè)培訓、學基礎、旅游英語、旅游經濟、旅游企業(yè)培訓、財務管理、服務質量管理、旅游規(guī)劃、酒店營銷財務管理、服務質量管理、旅游規(guī)劃、酒店營銷策略、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店安全管理、酒店策略、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店安全管理、酒店美學、美學、ERP沙盤實訓課程等。沙盤實訓課程等。 五、旅游管理專業(yè)五、旅游管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學各專業(yè)介紹就業(yè)方向：就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事旅行社、旅游景區(qū)、賓館、旅游交畢業(yè)后主要從事旅行社、旅游景區(qū)、賓館、旅游交通運輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、康通運輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、康

25、樂服務、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外樂服務、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外聯(lián)、領班、公關等，或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)，聯(lián)、領班、公關等，或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)，以及旅游職業(yè)中學、旅游職業(yè)中專的教學工作等。以及旅游職業(yè)中學、旅游職業(yè)中專的教學工作等。 五、旅游管理專業(yè)五、旅游管理專業(yè)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學更多資料更多資料 網(wǎng)站上的網(wǎng)站上的“新華學院管理學系新華學院管理學系”欄目欄目有有“專業(yè)教學計劃、資格證考證專業(yè)教學計劃、資格證考證”等更等更多多資料。資料。中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學v盡早做職業(yè)生涯規(guī)劃，結合自己的性格、愛

26、好、盡早做職業(yè)生涯規(guī)劃，結合自己的性格、愛好、家庭條件、專業(yè)等各方面的資源做職業(yè)生涯規(guī)劃，家庭條件、專業(yè)等各方面的資源做職業(yè)生涯規(guī)劃，充分重視就業(yè)指導課的重要性，盡早做好規(guī)劃。充分重視就業(yè)指導課的重要性，盡早做好規(guī)劃。v例如例如:家庭經濟條件好家庭經濟條件好,自己又有一定的的學習能力自己又有一定的的學習能力和興趣深造的和興趣深造的,可考慮畢業(yè)時考研或出國讀研；性可考慮畢業(yè)時考研或出國讀研；性格外向，人際關系、社會活動能力強的，可選擇格外向，人際關系、社會活動能力強的，可選擇做管理或自己創(chuàng)業(yè)方面的工作；比較內向、文靜、做管理或自己創(chuàng)業(yè)方面的工作；比較內向、文靜、細心的，適合會計方面的工作。細心的

27、，適合會計方面的工作。新生專題教育 一、職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育由高中緊張轉變?yōu)榇髮W寬松，如何盡快轉變心由高中緊張轉變?yōu)榇髮W寬松，如何盡快轉變心態(tài)，適應大學生活。平時注意多溝通、多參加活態(tài)，適應大學生活。平時注意多溝通、多參加活動、多學習以緩解心理的不適應和空虛，遇到問動、多學習以緩解心理的不適應和空虛，遇到問題及時和老師、朋友、同學或者父母溝通，以盡題及時和老師、朋友、同學或者父母溝通，以盡快轉變心態(tài)，適應大學生活?？燹D變心態(tài)，適應大學生活。 二、心理狀態(tài)的轉變二、心理狀態(tài)的轉變中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大

28、學新生專題教育注意平時的穿著、注意細節(jié)：給老師打電話的時注意平時的穿著、注意細節(jié)：給老師打電話的時間、地點是否合適？遇到老師（包括本專業(yè)和非間、地點是否合適？遇到老師（包括本專業(yè)和非本專業(yè)的老師）是否問好，平時和別人溝通時是本專業(yè)的老師）是否問好，平時和別人溝通時是否注意語言的運用，是否能給老師、同學主動讓否注意語言的運用，是否能給老師、同學主動讓路、讓座等路、讓座等。 三、禮儀的重要性三、禮儀的重要性中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育充分利用課余時間進行自主學習，學會利用各種充分利用課余時間進行自主學習，學會利用各種資源：圖書館、網(wǎng)絡、老師、同學等。資源：圖書館、

29、網(wǎng)絡、老師、同學等。 四、獨立學習能力的培養(yǎng)四、獨立學習能力的培養(yǎng)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育注意平時處理日常問題能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的注意平時處理日常問題能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的獨立意識，遇到問題首先考慮一下自己能否解獨立意識，遇到問題首先考慮一下自己能否解決，周圍有哪些資源可供利用，而不是一遇到問決，周圍有哪些資源可供利用，而不是一遇到問題就找老師、父母來解決，自己不動腦筋。題就找老師、父母來解決，自己不動腦筋。 五、獨立生活能力的培養(yǎng)五、獨立生活能力的培養(yǎng)中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育 在校多參加課外活動、社團活動；在校多參

30、加課外活動、社團活動；系規(guī)定一、二年級暑假要找單位實習或社會調查系規(guī)定一、二年級暑假要找單位實習或社會調查一周以上，寫出實習或調查報告，評出優(yōu)秀報告，一周以上，寫出實習或調查報告，評出優(yōu)秀報告，發(fā)給系獎狀。發(fā)給系獎狀。 六、社會實踐能力的培養(yǎng)六、社會實踐能力的培養(yǎng) 七、大學生活的安排七、大學生活的安排 大學四年時間的大概分配，何時干什么事情。大學四年時間的大概分配，何時干什么事情。 一般：一、二、三年級以學好課程，博覽群書為一般：一、二、三年級以學好課程，博覽群書為主旨，四年級以做畢業(yè)論文、找工為主。主旨，四年級以做畢業(yè)論文、找工為主。中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題

31、教育v 爭取一、二年級考過英語級、二或三年級考過計算機二爭取一、二年級考過英語級、二或三年級考過計算機二級。級。v 專業(yè)的相關的證書或資格證如電子商務員、助理電子商務專業(yè)的相關的證書或資格證如電子商務員、助理電子商務師、物流師、人力資源管理師、證券從業(yè)資格證書、經營師、物流師、人力資源管理師、證券從業(yè)資格證書、經營師、理財規(guī)劃師、涉外秘書等不是那么那么規(guī)范和定期地師、理財規(guī)劃師、涉外秘書等不是那么那么規(guī)范和定期地考試，從業(yè)初期也不是必備的，可考可不考，可視情況決考試，從業(yè)初期也不是必備的，可考可不考，可視情況決定。定。v 在學院網(wǎng)站上在學院網(wǎng)站上“系部專業(yè)系部專業(yè)”下的下的“管理學系管理學系”

32、“系聞公系聞公告告”欄的欄的“專業(yè)資格證考證綜合專業(yè)資格證考證綜合”一文可了解更多情況。一文可了解更多情況。 八、證書的考取八、證書的考取中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育考研的時間在大四的考研的時間在大四的1月份，有志考研的從一年級月份，有志考研的從一年級開始就要學好各門必修課，三年級開始對考研科開始就要學好各門必修課，三年級開始對考研科目做針對性復習，英語和數(shù)學是必考的，上課時目做針對性復習，英語和數(shù)學是必考的，上課時就學好它，英語要天天讀。就學好它，英語要天天讀。 九、考研的介紹九、考研的介紹 十、公務員的介紹十、公務員的介紹欲考公務員的除學好專業(yè)基礎知識外，

33、平時要多欲考公務員的除學好專業(yè)基礎知識外，平時要多注意時事、政治、職業(yè)道德方面知識的積累。注意時事、政治、職業(yè)道德方面知識的積累。中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育利用本校圖書館、廣州市圖書館、其他高校圖書利用本校圖書館、廣州市圖書館、其他高校圖書館（利用同學資源），主要是本校圖書館。館（利用同學資源），主要是本校圖書館。 十一、圖書館的利用十一、圖書館的利用 十二、與父母和老師的溝通十二、與父母和老師的溝通建議每周和父母通一次電話，報報平安，同時了建議每周和父母通一次電話，報報平安，同時了解一下家里的情況，關心一下父母；及時和老師解一下家里的情況，關心一下父母；及

34、時和老師溝通，相互了解相互學習。溝通，相互了解相互學習。中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育積極參加集體活動，注意鍛煉自己接人待物的能積極參加集體活動，注意鍛煉自己接人待物的能力，大膽表現(xiàn)和鍛煉自己，如多和別人交談、多力，大膽表現(xiàn)和鍛煉自己，如多和別人交談、多關心別人、關心集體，大膽唱歌、跳舞、演出關心別人、關心集體，大膽唱歌、跳舞、演出等。參加社團活動要用心參加，抱著學習的態(tài)等。參加社團活動要用心參加，抱著學習的態(tài)度，而不是應付，能夠往社團高層發(fā)展的盡量發(fā)度，而不是應付，能夠往社團高層發(fā)展的盡量發(fā)展，不斷提升自身的素質。展，不斷提升自身的素質。 十三、社團等集體活動十三、社團等集體活動中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育按照學校的相關規(guī)定，進行講解，讓學生及時了按照學校的相關規(guī)定，進行講解，讓學生及時了解相關的內容和條款，為有能力、有興趣爭取獎解相關的內容和條款，為有能力、有興趣爭取獎學金的同學提供一定的幫助。學金的同學提供一定的幫助。 十四、獎學金的評比十四、獎學金的評比 十五、安全教育十五、安全教育平時注意人身和財產的安全，比如走路、坐車平時注意人身和財產的安全，比如走路、坐車等。等。 中山大學新華學院管理學系新生入學教育材料-中山大學新生專題教育養(yǎng)成良好的關注時事的習慣，這樣可以為將來