高校校內(nèi)開展感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、高校校內(nèi)開展感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案高校校內(nèi)開展感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起 活動(dòng)名稱：感恩傳遞 一、活動(dòng)目的： 通過本次活動(dòng)，增加同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，伴侶或者對(duì)手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。 二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校同學(xué) 三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日至11月23日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外 五、活動(dòng)前期預(yù)備： 1.做好前期宣揚(yáng)，11月22日前完成7張宣揚(yáng)海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。 2.制作并打印宣揚(yáng)單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書

2、館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。 3.預(yù)備好VCR和電影。 4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。 5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。 6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣揚(yáng)工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣揚(yáng)部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣揚(yáng)工作，并與學(xué)通社溝通合作。 7.制定好活動(dòng)方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分)： 第一部分：你的祝愿我來送” 11月22日中午11：00-13：30， 其次部分：“感恩進(jìn)行時(shí)” 11月22日晚上 第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)” 11月

3、22日下午3：00-4：00， 地點(diǎn)：xx教室 七、詳細(xì)活動(dòng)流程 第一部分：“你的祝愿我來送” 1.同學(xué)寫好祝愿語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。 2.發(fā)宣揚(yáng)單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。 3.橫幅上簽名。 其次部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR，(有主持人解說) 第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)” 1、招募活動(dòng)志愿者，主要面對(duì)xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué) 2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小伴侶們贈(zèng)送自己制作的小禮物 3、主題班會(huì)流程： 1)情境導(dǎo)入，播放主題音樂-感恩的心 2)引導(dǎo)同學(xué)說一下對(duì)感恩的理解-“我說感恩” 3)感恩

4、節(jié)學(xué)問競(jìng)答-“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。(事先預(yù)備好一些關(guān)于感恩的小問答題) 4)感恩節(jié)的祝愿-說心里話 5)朗誦游子吟 6)嬉戲環(huán)節(jié) 7)老師總結(jié) 8)播放讓世界布滿愛 9)贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。 高校校內(nèi)開展感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)背景： 正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”假如沒有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及制造性的勞動(dòng)，就不就不行能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)潔凈而又舒適的環(huán)境下工作。 二、活動(dòng)目的： 通過此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情

5、，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。 三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日中午12：2013：10 四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院行政樓全部辦公室 五、活動(dòng)主辦組織：院高校生心理健康協(xié)會(huì) 六、活動(dòng)承辦組織：院高校生心理健康協(xié)會(huì)各部門 七、活動(dòng)參與人員：院高校生心理健康協(xié)會(huì)全部人員 八、活動(dòng)內(nèi)容 1、全部參與活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具) 2、每五人一組，有秩序的到支配好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。 3、13：10活動(dòng)結(jié)束。 九、活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1、參與活動(dòng)的志愿者必需佩戴院高校生心理健康協(xié)會(huì)徽章; 2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不

6、準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩; 3、志愿者與老師溝通時(shí)要要留意禮貌、言辭; 4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品; 5、志愿者在活動(dòng)過程中必需嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，聽從分工，保持xx的良好志愿者的風(fēng)采。 高校校內(nèi)開展感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)目的： 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識(shí)，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、伴侶或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。 那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽(yáng)完.喚起同學(xué)的感恩之心

7、，讓同學(xué)將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來 二、活動(dòng)主題： 感恩愛心人，回報(bào)恩情人 三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月22日 四、活動(dòng)地點(diǎn) xx學(xué)院xx教室 五、活動(dòng)單位： 策劃人：xx學(xué)院xx班委 參于活動(dòng)者：全體同學(xué) 六、活動(dòng)預(yù)備： 1.購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 2.預(yù)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 3.張貼海報(bào)，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓舞大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 4.收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。 七、活動(dòng)內(nèi)容： 第一：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)短信、寫信、談天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學(xué)能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠(chéng)的謝意。 鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心 其次：感恩演講競(jìng)賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)受的感人大事、對(duì)關(guān)心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在35分鐘左右。 (對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)章：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。 評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊急怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、