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文檔簡(jiǎn)介

1、 夜雨寄北夜雨寄北李商隱李商隱 李商隱李商隱(813858813858),字),字義山,號(hào)玉溪生、義山,號(hào)玉溪生、樊南生,懷州河樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽(yáng)縣)人,唐代陽(yáng)縣)人,唐代詩(shī)人。詩(shī)人。與杜牧合與杜牧合稱(chēng)為稱(chēng)為 “ “小李杜小李杜”。有有李義山詩(shī)集李義山詩(shī)集傳世。傳世。作品與作者作品與作者 夜雨寄北夜雨寄北李商隱李商隱詩(shī)人在巴蜀,親友在長(zhǎng)安,因此詩(shī)題為詩(shī)人在巴蜀,親友在長(zhǎng)安,因此詩(shī)題為“寄寄北北”。題題 解解 作者簡(jiǎn)介及題解作者簡(jiǎn)介及題解 夜雨寄北夜雨寄北,詩(shī),詩(shī)題也作題也作“夜雨寄內(nèi)夜雨寄內(nèi)”,“內(nèi)內(nèi)”即其夫人?,F(xiàn)即其夫人?,F(xiàn)傳各本多作傳各本多作“夜雨寄夜雨寄北北”,

2、“北北”即北方即北方的人,或?yàn)槠拮樱虻娜?,或?yàn)槠拮?,或?yàn)橛讶?。有人認(rèn)為該為友人。有人認(rèn)為該詩(shī)是寫(xiě)給長(zhǎng)安友人的;詩(shī)是寫(xiě)給長(zhǎng)安友人的;但以詩(shī)之內(nèi)容,按但以詩(shī)之內(nèi)容,按“寄內(nèi)寄內(nèi)”來(lái)解讀,似來(lái)解讀,似乎更確切。乎更確切?;厥醉?yè)回首頁(yè) 李商隱李商隱夜雨寄北夜雨寄北君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(七言絕句)(七言絕句)品讀品讀 李商隱李商隱夜雨寄北夜雨寄北君問(wèn)君問(wèn)/ / 歸期歸期/ / 未有期,巴山未有期,巴山/ / 夜雨夜雨/ / 漲秋池。漲秋池。何當(dāng)何當(dāng)/ / 共剪共剪/ / 西窗燭,卻話(huà)西窗燭,卻話(huà)

3、/ / 巴山巴山/ / 夜雨時(shí)。夜雨時(shí)。品讀、停頓、會(huì)意品讀、停頓、會(huì)意 君問(wèn)歸期未有期,一句之中兩個(gè)一句之中兩個(gè)“期期”字,先停頓字,先停頓后轉(zhuǎn)折,一問(wèn)一答,一揚(yáng)一抑,思念后轉(zhuǎn)折,一問(wèn)一答,一揚(yáng)一抑,思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。一一個(gè)突兀而起的問(wèn)與答,回答以它的不能確個(gè)突兀而起的問(wèn)與答,回答以它的不能確定而給人以失望。定而給人以失望。 品讀欣賞品讀欣賞 巴山夜雨漲秋池。巴山夜雨漲秋池。1、在這一個(gè)秋天的夜晚,整個(gè)巴山都在下雨,雨水在這一個(gè)秋天的夜晚,整個(gè)巴山都在下雨,雨水的綿密以至于使池塘水滿(mǎn)。沒(méi)完沒(méi)了的雨聲打著山間的綿密以至于使池塘水滿(mǎn)。沒(méi)完沒(méi)了的雨聲打著

4、山間的草木和水里的浮萍,也敲動(dòng)了離人的心弦,秋雨所的草木和水里的浮萍,也敲動(dòng)了離人的心弦,秋雨所帶來(lái)的寒漠與凄清,更為濃重地渲染了愁思與離情,帶來(lái)的寒漠與凄清,更為濃重地渲染了愁思與離情,何況還有不能確定的歸期!何況還有不能確定的歸期! “漲漲”字,既寫(xiě)出巴山水注秋池的夜雨字,既寫(xiě)出巴山水注秋池的夜雨景象,又表現(xiàn)詩(shī)人愁思之綿綿深重。景象,又表現(xiàn)詩(shī)人愁思之綿綿深重。品讀欣賞品讀欣賞2、巴山意味著遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),季節(jié)是凄清孤寂最容易勾、巴山意味著遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),季節(jié)是凄清孤寂最容易勾動(dòng)歸思和寂寞情懷的秋天。時(shí)間也是寂靜黑暗的夜晚,動(dòng)歸思和寂寞情懷的秋天。時(shí)間也是寂靜黑暗的夜晚,獨(dú)居他鄉(xiāng)的詩(shī)人也特別容易感受

5、到寂寞憂(yōu)傷的氛圍,雨獨(dú)居他鄉(xiāng)的詩(shī)人也特別容易感受到寂寞憂(yōu)傷的氛圍,雨也撩撥人的情緒。風(fēng)雨如晦的夜晚最易引人傷懷。也撩撥人的情緒。風(fēng)雨如晦的夜晚最易引人傷懷。 n“漲秋池漲秋池”給人的感覺(jué)豈止是滂沱的秋給人的感覺(jué)豈止是滂沱的秋雨和上漲的池水雨和上漲的池水?分明是作者在不眠之分明是作者在不眠之夜對(duì)妻子無(wú)限思念的感情波濤。所以,夜對(duì)妻子無(wú)限思念的感情波濤。所以,寫(xiě)景中又深深地透著寫(xiě)情,寫(xiě)的是環(huán)境,寫(xiě)景中又深深地透著寫(xiě)情,寫(xiě)的是環(huán)境,但絕不單單是環(huán)境,字里行間但絕不單單是環(huán)境,字里行間n流露著一個(gè)流露著一個(gè)“情情”字。這樣,情景交融字。這樣,情景交融就構(gòu)成了一種藝術(shù)境界。就構(gòu)成了一種藝術(shù)境界。 何當(dāng)共

6、剪西窗燭,何當(dāng)共剪西窗燭,何當(dāng):什么時(shí)候。剪燭:形容深夜秉燭長(zhǎng)談。何當(dāng):什么時(shí)候。剪燭:形容深夜秉燭長(zhǎng)談。他借他借“何當(dāng)共剪西窗燭何當(dāng)共剪西窗燭”把現(xiàn)在的時(shí)間推移到未來(lái),把現(xiàn)在的時(shí)間推移到未來(lái),把眼前的實(shí)景推移到想象境界:何時(shí)能與你共剪燭花把眼前的實(shí)景推移到想象境界:何時(shí)能與你共剪燭花于秋窗之下,共話(huà)如今這種巴山夜雨之中兩地的深深于秋窗之下,共話(huà)如今這種巴山夜雨之中兩地的深深思念?那時(shí),把如今這萬(wàn)般愁苦都化作了回首往事的思念?那時(shí),把如今這萬(wàn)般愁苦都化作了回首往事的歡樂(lè)。歡樂(lè)。 品讀欣賞品讀欣賞 卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。向“君”追話(huà)今夜“我”思“君”而不得歸的情景?!鞍蜕揭褂辍敝爻?,令

7、人的思緒在現(xiàn)實(shí)與想象中徘徊。對(duì)傷感辛酸的往事,人們總是帶著一種不堪回首的心對(duì)傷感辛酸的往事,人們總是帶著一種不堪回首的心情。但在這,詩(shī)人卻偏偏要回首,要重提巴山舊事,情。但在這,詩(shī)人卻偏偏要回首,要重提巴山舊事,不是咀嚼痛苦,而是在將來(lái)的重逢歡樂(lè)中來(lái)回顧今日不是咀嚼痛苦,而是在將來(lái)的重逢歡樂(lè)中來(lái)回顧今日的寂寞凄涼。這種歡樂(lè)式的回顧,一方面使愉快的重的寂寞凄涼。這種歡樂(lè)式的回顧,一方面使愉快的重逢變得珍貴,更充溢著幸福感,就像憶苦思甜一樣;逢變得珍貴,更充溢著幸福感,就像憶苦思甜一樣;另一方面那設(shè)想中將來(lái)愉快的重逢本身又照亮了今夕另一方面那設(shè)想中將來(lái)愉快的重逢本身又照亮了今夕“巴山夜雨漲秋池巴山

8、夜雨漲秋池”的情景。的情景。 情景交融,寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)情景交融,寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)妻子的關(guān)切妻子的關(guān)切和愛(ài)戀,表達(dá)了和愛(ài)戀,表達(dá)了詩(shī)人渴望和妻子團(tuán)聚的心情。體貼入微,情深意切。詩(shī)人渴望和妻子團(tuán)聚的心情。體貼入微,情深意切。 小結(jié):這首詩(shī)通過(guò)歸期的問(wèn)詢(xún)和回答,抒發(fā)詩(shī)小結(jié):這首詩(shī)通過(guò)歸期的問(wèn)詢(xún)和回答,抒發(fā)詩(shī)人人羈旅他鄉(xiāng)對(duì)友人思念的深情羈旅他鄉(xiāng)對(duì)友人思念的深情。詩(shī)中。詩(shī)中“期期”字字和和“巴山夜雨巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn),造成重復(fù)出現(xiàn),造成了了回環(huán)往復(fù)、回環(huán)往復(fù)、纏綿曲折的意思。纏綿曲折的意思。 拓展:拓展:1、詩(shī)歌中有關(guān)雨夜情思的句子、詩(shī)歌中有關(guān)雨夜情思的句子 n 何處合成愁?離人心上秋,縱芭蕉不雨也何處合成愁

9、?離人心上秋,縱芭蕉不雨也颼颼。颼颼。n 一枝梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更一枝梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。歸夢(mèng)三更后。n 一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。 n 梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!第,怎一個(gè)愁字了得! n 秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。 n 落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。n 欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處!欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處! n2、夜雨素描 :“唐詩(shī)素描”以詩(shī)歌為載體,通過(guò)準(zhǔn)確理解詩(shī)歌內(nèi)涵,把握詩(shī)歌感情基調(diào)

10、,用自由活潑和富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,營(yíng)造優(yōu)美的意境,描寫(xiě)具體可感、極富感染力的形象,使詩(shī)歌具體化、形象化。它是一種作文的形式。 n(1)例文:游子吟n慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉! n(2)課上練筆:唐詩(shī)素描:夜雨寄北 夜雨寄北 n點(diǎn)亮燈,展開(kāi)家書(shū)。你的笑容就隱藏在文字的后面,燦爛著,點(diǎn)亮燈,展開(kāi)家書(shū)。你的笑容就隱藏在文字的后面,燦爛著,溫暖著,還有些淡淡的淚痕。你的牽掛,你的思念,你的輕溫暖著,還有些淡淡的淚痕。你的牽掛,你的思念,你的輕輕細(xì)細(xì)的話(huà)語(yǔ),越過(guò)了千里迢迢的黑暗,越過(guò)心,飛抵我寂輕細(xì)細(xì)的話(huà)語(yǔ),越過(guò)了千里迢迢的黑暗,越過(guò)心,飛抵我寂寞的窗臺(tái)。寞的

11、窗臺(tái)。 n而我,卻總是把早已定好的歸期改了又改,改了又改,最后而我,卻總是把早已定好的歸期改了又改,改了又改,最后仍說(shuō),不定哪一天可以走進(jìn)你守望的目光。仍說(shuō),不定哪一天可以走進(jìn)你守望的目光。 n巴山不覺(jué),春光早逝,一轉(zhuǎn)身,秋已到了。雨淅淅瀝瀝地落巴山不覺(jué),春光早逝,一轉(zhuǎn)身,秋已到了。雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),擠滿(mǎn)了小池。這群無(wú)家可歸的孩子,又將陪我度過(guò)一下來(lái),擠滿(mǎn)了小池。這群無(wú)家可歸的孩子,又將陪我度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。個(gè)孤獨(dú)的夜晚。 n 依稀是夢(mèng),你坐到了窗前,靜靜地看著我。燭光是一朵剛剛依稀是夢(mèng),你坐到了窗前,靜靜地看著我。燭光是一朵剛剛開(kāi)放的小花,把你裝扮得那么年輕,那么美,就像許多年前開(kāi)放的小

12、花,把你裝扮得那么年輕,那么美,就像許多年前掀起紅蓋頭的那個(gè)晚上。掀起紅蓋頭的那個(gè)晚上。 n朦朧中,抓起你柔弱如水的手,我感到了幸福,感到了一生朦朧中,抓起你柔弱如水的手,我感到了幸福,感到了一生的快樂(lè)和幸福。的快樂(lè)和幸福。 n我擁著你,附在你的耳邊,溫柔地說(shuō)起巴山那些孤寂的日子,我擁著你,附在你的耳邊,溫柔地說(shuō)起巴山那些孤寂的日子,那個(gè)展信的秋夜,那場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。那個(gè)展信的秋夜,那場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。 李商隱李商隱夜雨寄北夜雨寄北君問(wèn)君問(wèn)/ / 歸期歸期/ / 未有期,未有期,巴山巴山/ / 夜雨夜雨/ / 漲秋池。漲秋池。何當(dāng)何當(dāng)/ / 共剪共剪/ / 西窗燭,西窗燭,卻話(huà)卻話(huà)/ / 巴山巴

13、山/ / 夜雨時(shí)。夜雨時(shí)。背誦默寫(xiě)背誦默寫(xiě)視頻視頻會(huì)意會(huì)意 n四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo):背誦課文,完成下列問(wèn)題四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo):背誦課文,完成下列問(wèn)題n1、(、(2007) ,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。n2、(、(2011)君問(wèn)歸期未有期,)君問(wèn)歸期未有期, 。n3、(、(2012)李商隱)李商隱夜雨寄北夜雨寄北中詩(shī)人想象他日與妻子相逢時(shí)西窗剪中詩(shī)人想象他日與妻子相逢時(shí)西窗剪燭的動(dòng)人畫(huà)面的詩(shī)句是:燭的動(dòng)人畫(huà)面的詩(shī)句是:n , 。n4、詩(shī)中寫(xiě)歸家無(wú)期,雨夜愁思的句子是:、詩(shī)中寫(xiě)歸家無(wú)期,雨夜愁思的句子是: , 。n5、表達(dá)作者對(duì)妻子深切懷念之情的句子、表達(dá)作者對(duì)妻子深切懷念之情的句子是:是: , 。n6、把現(xiàn)在的時(shí)間推到未來(lái),把眼前的實(shí)景推移到想象中的境界,讓親、把現(xiàn)在的時(shí)間推到未來(lái),把眼前的實(shí)景推移到想象中的境界,讓親人在不確定的氛圍中,尋找心靈慰藉的詩(shī)句人在不確定的氛圍中,尋找心靈慰藉的詩(shī)句是:是: , 。n7、(、(2006)品讀)品讀夜雨寄北夜雨寄北,回答問(wèn)題。,回答

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