部編版三年級上冊道德與法治第8課《安全記心上》教學設計及輔導資料

1、 部編版三年級上冊道德與法治第8課安全記心上教學設計及輔導資料教學目標：1、了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預防事故的發(fā)生，知道遇到危險如何處理。2、能用已學的安全常識來保護自身的安全，樹立安全意識。教學重、難點：教學重點：了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則。教學難點：知道遇到危險如何處理，能用已學的安全常識來保護自身的安全，樹立安全意識。課前準備：教師：課件。學生：預習。教學過程：一、新知講授活動一：平安出行教師：通常上學和放學時是一天中交通相對擁擠的時候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平安回家。說說圖

2、中的人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。小貼士：據(jù)統(tǒng)計，2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢，所以，要加強學生的交通安全教育，提高交通安全意識。教師：這些行為可能會產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？教師：閱讀下面的故事。你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會怎么勸說這位爸爸呢？知識窗：中華人民共和國道路交通安全法第九十一條有規(guī)定：飲酒后駕駛機動車的，處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故，終生不得重新取得機動車駕駛證?；顒佣翰蛔屇缢瘎“l(fā)生教師

3、：游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？學生交流：私自游泳，無家長或老師帶領。學生交流：到陌生的水域游泳。學生交流：擅自下水營救他人學生交流：教師：閱讀下面的內(nèi)容，你看完后有什么感受？教師小結：學習游泳應該由家長帶領去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設備和人員保護、同時還要掌握一些小技巧、這樣做能讓你遠離溺水的危險。教師：你還知道哪些游泳的小技巧呢？學生交流：游冰前做好熱身運動。學生交流：先在淺水處，用水淋濕身體，適應水溫。學生交流：活動三：“119”的警示教師：火災是一種非常可怕的災難，學會火災時的自我保護求救和避難逃生的方法非常重要。你都知道哪些火災時

4、的自我保護求救和避難逃生的方法？學生交流：煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。學生交流：如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。學生交流：從疏散樓梯轉移，不要乘坐電梯。學生交流：在戶外遇到火災時，選擇逆風路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。教師：很多火災是由有些人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災的發(fā)生呢？學生交流：冬季取暖，易燃物應與火源保持安全距離。學生交流：在房間內(nèi)，陽臺上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹

5、。學生交流：在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等?；顒铀模喊踩ㄐ凶C教師：危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴重的還會威脅到我們的生命。找找下面圖中有哪些安全隱患？你知道生活中還有哪些安全隱患？學生交流：小組討論。教師：課堂小測驗。出行安全下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（）A、穿越隔離帶。B、在機動車道上玩滑板。C、上車后系好安全帶。電器使用家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（）A、用濕手插拔電源插頭B、用濕于更換燈泡C、家用電器正常工作時，不隨意搬動燃氣搶險家庭中如果燃氣泄漏，下列做法中正確的是（）A、聞到燃氣味時，立即關閉燃氣閥門并開窗通風。B、聞到燃氣味時，立即打電話通知相

6、關部門進行檢修。C、用打火機照明或者打開電燈，檢查漏氣位置。電梯求生被困在電梯中應采取的正確行動是（）A、將門扒開脫險。B、從電梯頂部爬出脫險。C、按響應急警鈴或打電話求救，等待救援人員。8、安全記心上一、填空題1、避免交通事故最根本的辦法是自覺遵守（ ）。2、酒駕或醉駕者違反了 法。3、不遵守交通規(guī)則的行為有（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）等。3、游泳是一項（ ）運動。學習游泳應該由家長帶領去（ ），要有專業(yè)的（ ）和人員保護 。4、火警電話是（ ），打電話時要講清楚火災的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。5、火災是由有些人的疏忽大意或（ ）心理引起的。學會火災的（ ）、求救

7、和避難逃生的方法非常重要。二、判斷題（請在題目后的括號中畫“”或畫“×”）1、小軍從陽臺上探身往下看。（ ）2、小麗一手拿杯子，一手熱水瓶倒開水。（ ）3、不能用濕手摸電源。（ ）4、打雷時可以在電線桿下接電話。（ ）5、沒有車輛經(jīng)過就可以過斑馬線了。（ ）6、若發(fā)現(xiàn)有人在水中呼喊救命，我們小學生要立即下水營救。（ ）7、火災發(fā)生并有煙霧時，從疏散樓梯左側向下轉移。（ ）8、春天里，汪含到高壓電線下邊放風箏。我勸他不要在那里放，因為高壓電很危險。（ ）9、趁爸爸媽媽不在家，小明急忙拿出起子等工具準備拆開墻上的電源插座來研究。（ ）10、電閃雷鳴時，可以站在大樹下避雨。（ ）三、選擇題

8、（請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。）1、下列做法中，（ ）是正確的。A、高壓電線被風吹斷了，小明折了根樹枝把電線跳起來。B、小麗洗完手后，就拿起電視插頭準備插上電源看電視。C、紅紅的衣服放在高處的衣柜上，她夠不著，想等爸爸回來了幫她拿。2、有人生病需要急救，我們可以撥打電話( )A、120 B、110 C、1193、下列做法違反交通規(guī)則的是（ ）。A、走路要走人行道 B、走路不看書 C、在路上要靠左邊走，不要打鬧4、在戶外遇到火災時，選擇（ ）路線逃生。A、逆風 B、順風 C、東北風5、看見媽媽炒菜時油鍋起了火，我應該（ ）A、給爸爸打電話 B、幫媽媽蓋上鍋蓋

9、 C、往鍋里加水6、冬季取暖時，下列哪種做法不妥（ ）A、易燃物應與火源保持安全距離 B、把門窗關緊C、晚休時要切斷取暖器電源或滅掉火源7、假如你是一個住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四樓，正確的做法是：大喊救命，驚慌失措 迅速喊醒同學有秩序地和同學一同撤離 有條件的，打報警電話A、 B、 C、8、萬一有人觸電，怎么辦？（ ）A、趕緊呼救，請大人幫助解決 B、用手去拉他 C、用鐵棍切斷電源9、要學會正確使用家里各種電器，不然電老虎會傷害我們的。下面不正確做法是（ ）A、家里的一切電源插座都不能用手去觸摸，更不能用導電物體去試探B、 發(fā)現(xiàn)電線皮脫落，不要用手摸，尤其是濕手，要告訴家人及時換成新電線C、 大功率電器可以同時使用10、火給人類很大的幫助。但如果不注意安全，就會給我們帶來災難。下面不正確的做法是（ ）A、不在柴草堆旁燃放煙花鞭炮 B、不要把燃燒的蠟燭放在木制家具上面C、 小學生可以隨身攜帶打火機，方便玩火四、簡答：1、防溺水安全教育天天講，但溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生，找找其中的原因（三條）2、游泳是一項技能，我們應掌握哪些小技巧呢？答案一、填空：1、交通規(guī)則2 、道路交通安全法3 、闖紅燈 逆行 不系安全帶 翻越欄桿4、體育 規(guī)范的場所 設備5、119 詳細地址 起火部位 燃燒物質(zhì) 火勢大小 有無人員傷亡報