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文檔簡介
1、做快樂的小學(xué)生一(1)班心理健康主題教育班會背景:快樂是一個老話題,在不同的時期,不同領(lǐng)域的人們對此都擁有自己的見解。作為老師,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確、健康的快樂觀,引導(dǎo)學(xué)生明白:一個快樂的人,必然要善于感受快樂、感恩快樂和傳播快樂,并享受在這個過程中得到的快樂。班會目標(biāo): 1、了解、接納自己。2、適應(yīng)學(xué)校 班會形式:學(xué)生參與,體驗,文本分享及感悟。班會過程: 一、師生問好師:親愛的同學(xué)們好! 生:親愛的老師好! (讓大家在“親愛的”的稱呼中感受到快樂。) 師:親愛的同學(xué)們,有一種熱身運動既能溫暖自己,又能溫暖別人,那就
2、是掌聲。二、曬快樂 (一)曬快樂的含義兩人或者兩人以上把自己認(rèn)為快樂并且能夠溫暖人心的事情說出來,讓大家能夠看到,并且讓大家感受到他們的快樂,被稱之為曬快樂。 師:享受是快樂,獲得是快樂,給予也是快樂一句祝福的話語是快樂,一個理解的眼神是快樂,快樂是心靈的感覺,快樂是生命的體驗只要我們學(xué)會感悟生活,感悟快樂,快樂就在我們身邊。今天,我們就一起來曬曬自己的快樂吧!在這里,老師特意為大家準(zhǔn)備了一個視頻短片。 (二)感受大快樂 &
3、#160;播放短片。(內(nèi)容為“天安門升旗儀式、閱兵式、2008奧運和512大地震”,讓學(xué)生在觀看視頻當(dāng)中去感受祖國的強大,以作為一個中國人而感到自豪和快樂。) 問題:同學(xué)們,看完視頻,大家有什么樣的感受,大家會因為自己是一個中國人感到快樂嗎? 師:看到祖國如此的強大,我們都為自己是一個中國人而感到自豪和快樂。那么請同學(xué)們想想,快樂還可以來自哪里呢? 生: (播放家長接送學(xué)生的圖片、同學(xué)之間互相幫助、) 師:是??!國,是13億中國人的快樂,也就是我們所謂的大快樂;
4、家,是幾個人的快樂,也就是小快樂。其實快樂無處不在,快樂就在我們身邊,因為快樂還可以來自朋友、父母甚至是陌生人。然而無論什么時候,父母總是不計回報地給予我們?nèi)康膼?,他們永遠都支持和鼓勵著我們。那么,今天我們就一起交流一下偉大的父愛和母愛。為此,老師同樣也為大家準(zhǔn)備了一個動畫視頻。 播放視頻。(一個關(guān)于講述父母教會我們許多生活本能的最漫畫視頻,引導(dǎo)學(xué)生回憶關(guān)于父母給予他們快樂的點點滴滴。) (三)曬快樂:讓你感到快樂的事情 同學(xué)們,在大家的成長歷程中一定也有著許許多多讓你感受到快樂的事情吧?現(xiàn)在老師就給三分鐘時間,讓大家回憶一
5、下父母給予我們快樂的點點滴滴。1、學(xué)生回憶。 (設(shè)想)每天早晨,媽媽為自己做早餐;生病時,爸爸媽媽帶自己看病、照顧自己2、分享你的快樂。 師:我想每個同學(xué)的父母都為自己做過許多讓自己感到快樂的事情,下面就請大家抓住機會說出你的快樂。好,這位同學(xué)是第一個舉手的,我們把掌聲送他。 生暢所欲言。 師:好,剛剛很多同學(xué)都分享了他們的快樂,有的同學(xué)在講述的時候聲音有些哽咽了,有的同學(xué)是飽含淚水,有的同學(xué)是滿臉的微笑 我想無論是淚水還是微笑,他們都代表著快樂。謝謝大家同我們分享你的快樂。
6、;三、感恩快樂:心動不如行動 師:下面,老師跟大家一起分享一則公益廣告。(播放公益廣告視頻)我想這位媽媽一定感覺自己很快樂。同學(xué)們,我們時刻被濃濃的快樂包圍著??赡闶欠裣肫鸶屑ぷ约旱母改改??是否想過讓他們感受到快樂呢?生:想過。 師:那你們想以怎樣的方式讓他們感受快樂呢?生:(設(shè)想)給他們捶捶背、陪他們說說話、幫他們做做家務(wù)、幫他們洗衣服、為他們做生日卡片 師小結(jié):好,剛剛大家都暢所欲言,說了許多溫馨的話語?,F(xiàn)在請大家起立,跟老師一起大聲說:爸爸媽媽,謝謝您們!我愛您們! 同學(xué)們,你們有對自己的爸爸媽媽說過這樣的話嗎?有的請舉手。好,舉手的人為數(shù)不多。我確信所有同學(xué)心里面都深愛著自己的爸爸媽媽,只是從未說出口。如果大家都親口對自己的爸爸媽媽說上這一番話,我想他們一定會覺得非??鞓?。 現(xiàn)在,就請大家拿起一張叫“情感”的愛心卡片,手握一支叫“感激”的筆,寫一句你最想對爸爸媽媽說的話。同學(xué)們,讓自己的爸爸媽媽感受快樂其實并不難,你可以給他們倒一杯水,給他們一個微笑、一句溫馨的話語,或是一個擁抱等等。因此,從今天起,我們要做一個會感受快樂的人,一個會
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