注意交通安全(幼兒園安全教案)_第1頁
注意交通安全(幼兒園安全教案)_第2頁
注意交通安全(幼兒園安全教案)_第3頁
注意交通安全(幼兒園安全教案)_第4頁
注意交通安全(幼兒園安全教案)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、注意交通安全(幼兒園安全教案)一、活動目標:1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。2、讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。二、學情分析:學生們對品德與生活的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。三、指導策略:1、以活動貫穿全課。2、讓學生在游戲活動中體驗和感悟。3、將交警請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放性。4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。四、活動準備:1、學生準備游戲活動所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。2、精心布置活動場景。3、學生收集各種交通標志(照片或圖片)。4、活動涉及的相關

2、課件。五、課堂活動實錄:(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題1、師:孩子們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為8個組進行比賽,你們有信心嗎?生:有信心!2、師:很好!在活動之前,請孩子們先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。學生認真地聽著,仔細地看著師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。3、師:是??!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交

3、通安全。(板書活動主題)(二)、游戲活動??在活動中體會交通規(guī)則的重要性1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?生:我們坐的隊形像十字路口。師:十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲老師們要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(學生到位)參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?(學生開始活動,車輛和行人任意穿梭)2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“你們如果慢一點就好了!”師:你的建議挺不錯!生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。師:我想也是。生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。3、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。生2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。師:對啊!要是有人指揮就好了!生:老師,我認為可以做一個標志來指揮人們什么時候可以走,什么時候不能走?師:你們建議真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!生:老師,我知道這種標志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論