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1、.主備人教學(xué)時(shí)間 累計(jì)課時(shí)第27節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容7、?奇異的琥珀?第一課時(shí)學(xué)習(xí)目的知識(shí)與技能1、理解課文內(nèi)容,激發(fā)探究大自然奧秘的興趣。2、練習(xí)有感情地朗讀課文。過(guò)程與方法合作探究情感與態(tài)度激發(fā)探究大自然奧秘的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn) 整體理解課文內(nèi)容。教具運(yùn)用課件導(dǎo)學(xué)過(guò)程個(gè)性化批注一、出示課題 今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文,題目叫?奇異的琥珀?。板書課題二、檢查預(yù)習(xí) 1、你們知道什么是琥珀嗎?琥珀是古代松樹脂的化石,可以做裝飾品。三、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),理解課文內(nèi)容
2、60;1、提出自學(xué)要求:認(rèn)真閱讀課文,想一想,這塊琥珀是什么樣子的,它是怎么形成的,它有什么價(jià)值。2、學(xué)生按要求自學(xué)。 3、討論交流。 1這塊琥珀是什么樣子的?這塊琥珀是透明的,一個(gè)蒼蠅一個(gè)蜘蛛好好地躺在里面,可以看見(jiàn)它們身上的每根毫毛。這塊琥珀有什么價(jià)值?從這塊琥珀,可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形;從這塊琥珀還可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。 2課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過(guò)?從“一個(gè)夏天到“那些松脂球成了化石。3請(qǐng)同學(xué)們把講這塊琥
3、珀形成經(jīng)過(guò)的部分讀一讀,再用自己的話把形成經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)。 4課文的其他部分是講什么的?第一自然段講故事發(fā)生的時(shí)間;從“海風(fēng)猛烈地吹到“這是很少見(jiàn)的,講這塊琥珀怎么被發(fā)現(xiàn)的;最后一個(gè)自然段,講這塊琥珀的樣子和它的價(jià)值。 5請(qǐng)四個(gè)學(xué)生分段朗讀課文。四、練習(xí)有感情地朗讀課文五、學(xué)習(xí)反思六、總結(jié)評(píng)價(jià):今天我學(xué)會(huì)了 我在 方面的表現(xiàn)很好,在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是:總體表現(xiàn)優(yōu)、良、差,愉悅指數(shù)快樂(lè)、一般、痛苦 作業(yè)設(shè)計(jì) 1、練習(xí)朗讀課文。 2、抄寫生字新詞。 板書設(shè)計(jì) 7、奇異的琥珀考慮:
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