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文檔簡介
1、.2、滑滑梯學(xué)習(xí)目的:1學(xué)會(huì)讀16個(gè)生字。2學(xué)習(xí)課文第一節(jié)。3學(xué)寫“地、多、笑、快4初步感受滑滑梯給我們帶來的快樂。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1認(rèn)識(shí)生字,正確書寫。2正確流利地朗讀課文的第一節(jié)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):初步感受滑滑梯給我們帶來的快樂。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)過程:一激趣導(dǎo)如入。你們喜歡玩滑滑梯嗎?為什么?指名答復(fù)除了我們喜歡玩滑滑梯,還有誰喜歡玩滑滑梯呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)課文?滑滑梯?。二初讀課文。1自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)自然段。2四人小組學(xué)習(xí)生字。3檢查讀音。指名讀、齊讀、開火車讀,帶讀。4指名分自然段讀,評(píng)讀。三學(xué)習(xí)第一段。1師范讀課文,問:說說你的感受?指名答復(fù)2自由讀第一段,說說你讀懂了什
2、么?指名答復(fù)3指導(dǎo)朗讀。自由讀、指名讀、齊讀。四學(xué)習(xí)生字。1認(rèn)讀生字卡。2注意觀察字的擺位,筆順。3全班交流。4師范寫。5生描紅。五課堂練習(xí)。第二課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1復(fù)習(xí)穩(wěn)固生字詞。2學(xué)習(xí)課文25段,朗讀課文,背誦喜歡的部分。3通過課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到滑滑梯給我們帶來的快樂。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1朗讀課文,背誦喜歡的部分。2引導(dǎo)學(xué)生考慮:在春天里,還有誰喜歡滑滑梯。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感受滑滑梯給我們帶來的快樂。學(xué)習(xí)過程:一導(dǎo)入 一起來看看還有誰喜歡滑滑梯?二學(xué)習(xí)25段。1自由讀第2段,考慮:誰喜歡滑滑梯?2指名生答。3理解長句:“春天來的時(shí)候的梯子這里“梯子指什么?“陽光們你擠我滑下來指名讀、評(píng)讀、分組讀4指導(dǎo)朗讀。5用同樣的方法學(xué)3、4段。6全班交流。三討論、交流。在春天里,還有誰喜歡滑滑梯?四嘗試背誦。五學(xué)習(xí)生字。1讀、組詞。2觀察在田字格中的位置。3
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