2022年《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得

1、高品質(zhì)文檔2022年英語課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)心得 緊急而又充實的新課標(biāo)培訓(xùn)在不知不覺中落下了帷幕。這次能夠有幸提前接受新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，感覺既感動又有點擔(dān)憂，以前大都是通過錄像或文本接受專家們的教導(dǎo)和指導(dǎo)，這次能夠零距離傾聽大師們的報告真是倍感榮幸。同時也感到了自己肩上擔(dān)子的沉重，我能擔(dān)的起這份光榮的使命嗎？我能圓滿完成這項艱難的任務(wù)嗎？自己感覺心里很是沒底。當(dāng)然也堅信憑借專家的指導(dǎo)、自己的努力和團隊的協(xié)作，是肯定能把這項工作高質(zhì)量的圓滿完成的。 首先有幸傾聽了陳琳教授的報告，感覺獲益匪淺。因為他幫我解決了十幾年來在英語教學(xué)上的一些困惑，使我對一些概念、理論和方法有了深刻的理解和體會。陳教授雖然年事已高，

2、但精神抖擻、聲音嘹亮，他以自己的親身經(jīng)受“三個up”給我們示范應(yīng)當(dāng)怎樣做一個名真正的老師。陳老雖然對英語教學(xué)理論與實踐有著極深的造詣，但仍舊特別虛心，幾次征求老師們對他的理論和實踐討論提出意見和建議。他的這種治學(xué)態(tài)度，這種孜孜不倦的討論精神給了我很大的鞭策和鼓舞。 最終陳老的十六條辯證關(guān)系和和十條實踐總結(jié)道出了他對英語訓(xùn)練討論的真諦。幾十年討論的精華毫不保留的傳授給了我們，解決了十幾年來始終困擾著我的一些問題，同時也堅決了我的信念鼓舞了我的斗志。作為一名兼職教研員，在日常教學(xué)過程中始終沒有底氣跟一些老師們的不合理的教法進行辯駁，現(xiàn)在感覺有了理論和實踐的支撐。作為一名一般的英語老師，陳老的報告更

3、是給我指明白努力的方向。報告中對我感受最深的幾個理論觀點： language itself is the product of practice. language remained only oral for a long time before written language was created, developed and formed. naturally, languages should be learned orally first. we should learn language itself first and then learn grammar from lang

4、uage by induction. in classroom teaching a good teacher should create every opportunity for the students to practice. 接下來魯子問教授利用一天半的時間從“前言”即我們中國人為什么學(xué)英語開頭到詳細(xì)課程目標(biāo)的解讀，再到評價建議與評價案例的解讀；從文字剖析到詳細(xì)案例，無不具體、詳細(xì)而生動、形象。徹底幫我們解決了教學(xué)過程中遇到的困惑和難題，使我們對新課程理念、教學(xué)方法和一些概念有了更進一步的明確和理解。當(dāng)然也使自己熟悉到在教學(xué)過程中還存在許多的不足和缺陷，甚至錯誤的做法，同時也感覺到了自己的渺小和學(xué)問的匱乏。通過魯教授對課程標(biāo)準(zhǔn)中詳細(xì)目標(biāo)的解讀和詳細(xì)的教學(xué)建議，給我們今后的英語教學(xué)指明白方向，知道了下步應(yīng)當(dāng)改正的地方。 總之，通過這次培訓(xùn)感覺受益匪淺，當(dāng)然也感覺自己肩上的擔(dān)子更重了，今后肯定要把兩位教授的理論觀點和實踐閱歷結(jié)合自己的理