2022年七個怎么看學(xué)習(xí)體會：同在藍(lán)天下

1、高品質(zhì)文檔2022年七個怎么看學(xué)習(xí)體會：同在藍(lán)天下 狠抓政策落實破解訓(xùn)練公正難題 訓(xùn)練事關(guān)民族興盛、人民福祉和國家將來，訓(xùn)練公正是社會公正的重要基礎(chǔ)。新中國成立以來，特殊是改革開放30多年來，訓(xùn)練事業(yè)取得了巨大成就。同時也應(yīng)看到，當(dāng)前訓(xùn)練改革和進(jìn)展與經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展、與人民群眾的要求和期盼還不適應(yīng)，特殊是訓(xùn)練公正問題還很突出。在接受訓(xùn)練尤其是優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練的機(jī)會、接受訓(xùn)練的程度和質(zhì)量等方面存在很大差異。比如，“擇校熱”高溫不降。比如，困難群體公正受訓(xùn)練機(jī)會尚未得到充分保障。再比如，不同地區(qū)考生接受高等訓(xùn)練的機(jī)會不公正，部分地區(qū)學(xué)生入學(xué)機(jī)會偏少。解決好這些問題直接關(guān)系群眾切身利益。正因為如此，訓(xùn)練公正問題

2、才收到群眾廣泛關(guān)注。 當(dāng)前，究竟哪些因素影響訓(xùn)練公正呢？ 一是經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展不平衡。由于自然條件、歷史基礎(chǔ)和詳細(xì)政策等多種緣由，我國城鄉(xiāng)、區(qū)域進(jìn)展差距大?？梢哉f，訓(xùn)練不公正問題很大程度上是經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展不平衡在訓(xùn)練領(lǐng)域的直接反映。二是資源配置不合理。重點學(xué)校本省長期積累的名牌效應(yīng)依舊存在，人們形成的固有觀念很難轉(zhuǎn)變，這些學(xué)校照舊能夠吸引大量的社會資源和優(yōu)秀學(xué)生，加劇了訓(xùn)練資源分布的不均衡，甚至造成了同一區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間兩極分化的局面。三是政策制度不完善?；酒占熬拍炅x務(wù)訓(xùn)練和實現(xiàn)高等訓(xùn)練大眾化之后，蓮山課 件 我國訓(xùn)練進(jìn)展進(jìn)入新階段，但影響和制約訓(xùn)練公正的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)依舊存在。四是人民群眾訓(xùn)練需

3、求日益增長。隨著經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展，受訓(xùn)練程度漸漸成為影響個人職業(yè)、收入乃至社會地位的重要因素，訓(xùn)練作為一種重要的家庭“投資”的觀念深化人心，人們對子女接受訓(xùn)練的關(guān)注度空前提高。 為推動訓(xùn)練事業(yè)在新的歷史起點上科學(xué)進(jìn)展，中央作出了制定國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要（xx-2021年）的重大決策。“把促進(jìn)公正作為國家基本訓(xùn)練政策”。 促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展。一是“提質(zhì)量”。要全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，推動素養(yǎng)訓(xùn)練，深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法改革，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面進(jìn)展。二是“縮差距”。要大力加強(qiáng)對農(nóng)村和中西部地區(qū)義務(wù)訓(xùn)練進(jìn)展的支持。三是“重配置”。要從硬件、軟件等更方面促進(jìn)區(qū)域內(nèi)訓(xùn)練資源均衡配置，

4、努力辦好每一所學(xué)校。四是“建機(jī)制”。義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展是一個長期的過程，也是一項簡單的系統(tǒng)工程，必需建立長效機(jī)制。 解決農(nóng)夫工子女上學(xué)難問題。一是強(qiáng)化流入地政府責(zé)任。將農(nóng)夫工子女義務(wù)訓(xùn)練納入當(dāng)?shù)赜?xùn)練進(jìn)展規(guī)劃，指導(dǎo)和督促公辦中學(xué)校仔細(xì)做好接收就學(xué)和訓(xùn)練教學(xué)工作。二是發(fā)揮公辦學(xué)校主渠道作用。充分挖掘公辦中學(xué)校潛力，合理調(diào)整和完善學(xué)校布局，新建、改擴(kuò)建一批學(xué)校，盡可能多地接收農(nóng)夫工子女就學(xué)。三是扶持社會力氣辦學(xué)。要將農(nóng)夫工子女學(xué)校納入民辦訓(xùn)練管理范疇，制定審批方法和設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，在辦學(xué)場地、辦學(xué)經(jīng)費、師資培訓(xùn)、訓(xùn)練教學(xué)等方面賜予支持和指導(dǎo)。四是推動戶籍制度改革。應(yīng)逐步放寬中小城市和小城鎮(zhèn)落戶條件，逐步解決

5、符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)落戶，吸納有條件的農(nóng)夫工轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民，使其子女真正享受“同城待遇”。 保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上得起學(xué)。一是擴(kuò)大資助范圍。資助范圍要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，向各個訓(xùn)練階段、各級各類學(xué)校延長。二是提高資助標(biāo)準(zhǔn)。由于國家財力有限，目前對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助標(biāo)準(zhǔn)還不高。要隨著經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展，不斷加大資助力度，讓這些孩子不僅上得起學(xué)，而且逐步上得好學(xué)。三是落實資金保障。中央和地方要足額支配應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的資金并準(zhǔn)時撥付到位。省級政府要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善省對下轉(zhuǎn)移支付制度，確保應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y金不折不扣地落實到位。四是動員社會力氣。要連續(xù)在全社會大力弘揚(yáng)崇文重教、扶危濟(jì)困的文明風(fēng)氣，完善各項引導(dǎo)激勵政策，形成社會各界關(guān)懷訓(xùn)練、關(guān)心困難家庭學(xué)