2022年中層團(tuán)隊管理培訓(xùn)心得3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年中層團(tuán)隊管理培訓(xùn)心得3篇 20世紀(jì)下半葉,團(tuán)隊管理在美國大規(guī)模興起。團(tuán)隊管理方法大大提高了企業(yè)的績效,至今仍是管理理論討論的熱點。下面是帶來的中層團(tuán)隊管理培訓(xùn)心得，盼望可以幫到大家。 中層團(tuán)隊管理培訓(xùn)心得篇一： 經(jīng)過21天緊急培訓(xùn)，我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請允許我代表全班25名學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報一下在這短暫的3周時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，班內(nèi)25名成員加強自主管理，經(jīng)過三個模塊(作用建設(shè)與黨性熬煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí)，刻苦思想，仔細(xì)領(lǐng)悟，150余學(xué)時，取到了很多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅?/p>

2、理論支撐，有些是我們的一些想法得到了印證，有些是我們又發(fā)覺了一些“捷徑”，這些必將指導(dǎo)我們以后的工作，使我們的工作思路更清楚，行動更有效，對更好地帶好隊伍好處頗多。提高素養(yǎng)，培育力量的目的已經(jīng)達(dá)到，充電作用明顯，學(xué)員們普遍反映收獲很大。 1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)備充分，使得整個培訓(xùn)過程順暢，收獲許多 從籌備到整個過程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案預(yù)備，人員抽出，項目實施，領(lǐng)導(dǎo)對中間過程的關(guān)注，直至今日的課題匯報，許經(jīng)理今日參與多們課題匯報及結(jié)業(yè)儀式，楊書記伴隨我們到圣地感受延安精神，管理干部學(xué)院唐院長、林院長參與開班及課題研討，時刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。整

3、個過程特別順暢，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺緊急的同時又有巨大的收獲，感覺值得。 2、研討式教學(xué)及學(xué)員論壇與我公司xx規(guī)劃目標(biāo)緊密結(jié)合成了這次培訓(xùn)過程貫穿始終的一條主線，這條主線讓學(xué)員們始終在思索：哪些課程能為我所用?天津石化現(xiàn)狀與先進(jìn)管理理念及先進(jìn)企業(yè)比還有哪些差距?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反復(fù)溝通探討，小組間相互提示補充，資深老院長(唐院長)畫龍點睛的講評，使我們收獲很多?；蛟S我們的課題匯報有些不成熟，甚至有些稚嫩，有些觀點欠全面，但我敢說這是我們25人專心做的，是集體才智的成果，哪怕只有一點對公司決策有所啟示，我們也感到欣慰。另外探討課題的同時“主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科

4、學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實現(xiàn)又好又快進(jìn)展，成為中國石化的核心骨干企業(yè)”這個愿景深深印入我們中層正職的腦海中，自覺不自覺中達(dá)成了共識，必將形成了強大合力。 3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性熬煉的目的，對我們是一次洗禮，感覺到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立正確的抱負(fù)信念特別有益。延安黨校教授現(xiàn)場點評更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度，如家風(fēng)=黨風(fēng)，心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公仆不見官的精神)，還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，處理簡單

5、局面的規(guī)律等，這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對簡單局面時更值得借鑒，如統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，群眾路線，理論聯(lián)系實際，務(wù)實創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮亮的體現(xiàn)。 4、“悟”字當(dāng)頭，收獲巨大。開課伊始，我們就把“悟”字做為這次學(xué)習(xí)的一個基本方法，每堂課爭取有所悟，通過聽課悟理念，通過研討悟方法、悟思路，通過延安之行悟精神、悟規(guī)律，通過拓展悟心得?！拔颉弊之?dāng)頭，爭取做到刻苦學(xué)習(xí)，刻苦思想，學(xué)有所得，學(xué)以致用，尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員常常思索的問題，“悟”出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作，提高我們工作水平。 5、團(tuán)隊精神，貫穿始終。我們這個25人的團(tuán)隊，一方面在學(xué)習(xí)，一方面在踐行。25位同學(xué)令我感

6、動，很快完成了三個轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員，家庭集體，工作學(xué)習(xí))投身于緊急的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，這里不再有職位凹凸，不再有任何生疏。年長的55歲，年少的36歲，年長者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人，年少者敬重老者，學(xué)習(xí)課程同時樂觀向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的特長，學(xué)習(xí)他們的悟性，相互學(xué)習(xí)，相互提高，相互探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個小時的旅途中，我們團(tuán)隊的每名成員都以延安精神引發(fā)的思索為題進(jìn)行了坦誠、真摯的演講。大家所悟所得共享給大家，又碰撞出新的火花，同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評價慷慨賜予了我們這支“團(tuán)隊”。我們呈現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。取得這么多收獲，與我們自身努力當(dāng)然有關(guān)，但收獲里浸透著

7、公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛與期望，浸透著石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的付出，浸透著公司組干部門的辛勤勞動，浸透著我們敬重的老院長唐院長和班主任劉沁老師對我們學(xué)習(xí)和生活的詳細(xì)關(guān)愛。我提議讓我們以熱鬧的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦付出一并表示誠心感謝! 同時做為培訓(xùn)班一班之長，我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任，感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長、立福書記及衛(wèi)忠部長，沒有你們的付出，這個班不行能有這么大的收獲，我也要感謝我們班的全體學(xué)員，沒有你們的支持，我們的培訓(xùn)不會如此順當(dāng)、平安、收獲。 最終請允許我代表全班學(xué)員表個態(tài)：我們肯定會以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個新起點，把學(xué)到的新理念、新學(xué)問、新方法結(jié)合本部門

8、實際狀況學(xué)以致用，全身心投入，把天津石化項目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營三大任務(wù)完成好，真正使天津石化向“主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實現(xiàn)又好又快進(jìn)展，成為中國石化的核心骨干企業(yè)”邁進(jìn)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。 中層團(tuán)隊管理培訓(xùn)心得篇二： 歲末年尾，我從一年繁忙的培訓(xùn)工作中抽離出來，做一些總結(jié)工作，同時也受邀參與一些機構(gòu)組織的培訓(xùn)師茶話會，一些企業(yè)的年終總結(jié)大會，一些企業(yè)協(xié)會的答謝會，等等。讓我有機會置身事外、站高一線，對培訓(xùn)界的現(xiàn)狀及趨勢，有一些思索，情愿和各位共享如下： 培訓(xùn)師隊伍：中國培訓(xùn)師的專業(yè)化程度越來越高，培訓(xùn)師的職業(yè)將越來越是高知

9、階層，資深管理人員從事的專業(yè);經(jīng)過之前幾年優(yōu)勝劣汰的過程，將來培訓(xùn)師的入門門檻將越來越高，原來那些只聽了幾門課，看了幾張碟就上來講課的“講手”類講師，假如不做內(nèi)功的提升，將被淘汰出局。將來活躍在培訓(xùn)講臺的，將是那些內(nèi)功深厚、外呈豐富的講師。 培訓(xùn)課程走向：培訓(xùn)課程將越來越細(xì)分，比如，同一個課程分凹凸不同的級別，比如，ttt(企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn))這個課程可分為初級、中級和高級班，旨在賜予不同階層的人不同需求的課程，給同一層次的人分階段成長的階梯式學(xué)習(xí)。 課程研發(fā)與設(shè)計：我所見到的優(yōu)秀的培訓(xùn)師，他們越來越能沉下心來，把課程的研發(fā)做的越來越越深化，越來越貼近“人性“的層面，“道”的層面，而且以深化

10、淺出的方式，讓學(xué)員看到平常看不到的層面，這樣做的好處在于，避開了愛因斯坦所說的“人類的困惑，就在于在制造問題的層面來解決問題”，好的課程研發(fā)和設(shè)計，是能夠讓學(xué)員從高一層面解決問題的。 內(nèi)功和外呈都追求精益求精：我所見到的優(yōu)秀的培訓(xùn)師，不僅在個人修煉、課程研發(fā)方面，不斷下深功夫，同時，在課件ppt設(shè)計、課程環(huán)節(jié)編排上也花了許多功夫，充分了解成年人學(xué)習(xí)的特點，適度有效地運用多種互動形式，讓學(xué)員在輕松開心的心情下，產(chǎn)生深刻的思索，頓悟，產(chǎn)生轉(zhuǎn)變行為的劇烈意愿，拿到方法，并創(chuàng)新使用。在講課風(fēng)格上，優(yōu)秀的講師也是擺脫了“個人秀“、表演式，而進(jìn)入了啟發(fā)式、教練式，以支持者的心態(tài)做學(xué)員進(jìn)步的助推器，催化劑。

11、 通用課程的精耕細(xì)作：現(xiàn)在許多企業(yè)需要有領(lǐng)導(dǎo)力或管理技能方面的普及課程，同時也有一些企業(yè)需要激勵、溝通、培育、方案等專題課程，這就需要我們培訓(xùn)師把原來課程其中的某個章節(jié)精耕細(xì)作，在一個點上做深做透，這也將是一個趨勢。 忽視課后評價，重視行為改善：越來越多優(yōu)秀的培訓(xùn)師已經(jīng)不是很重視培訓(xùn)結(jié)束時學(xué)員的評價和分?jǐn)?shù)，而聚焦于培訓(xùn)后的一段時間里，參訓(xùn)人員的行為是否轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為這是個質(zhì)的轉(zhuǎn)變，我很贊同，只有這樣才真正做到了管理大師們常常提到的“聚焦改善，以終為始”的管理觀點。因為我們都知道，企業(yè)支配培訓(xùn)的終極目標(biāo)不僅僅停留在領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)、思索，而是通過轉(zhuǎn)變意識，從而轉(zhuǎn)變行為，最終轉(zhuǎn)變績效。 中層團(tuán)隊管理培訓(xùn)心

12、得篇三： 團(tuán)隊管理培訓(xùn)心得體會：當(dāng)我們的企業(yè)進(jìn)展到100到150人的時候，企業(yè)的管理再不行能是單層次或雙層次管理，而多層次管理，那末作為公司的老總或高管我們不能夠叫出下屬底層員工姓名的事情也是常有的，這個時候管理上也會消失指令傳遞失真，或市場信息反饋滯后或失真的現(xiàn)象等等管理上的滯后或騙上MAN下的問題，或謊報工作業(yè)績的現(xiàn)象，因此我們要求公司全部發(fā)賣口員工從管理層到終點層每天填日勤表，每周對于日勤表進(jìn)行分析，起初效果不是太好，但加強懲罰力度后，上交的效果是好一些了，但我們又創(chuàng)造好多人虛填假填要求內(nèi)容，于是我們對于日勤表做全面性分析，是分析出了好多問題，可好多員工受不了我們的分析形式，覺得坐不住，頭皮發(fā)麻。請高手教導(dǎo)針對于這類狀況我們的獎罰方法該怎樣定?我們的分析要不要變一下形式? 管理環(huán)節(jié)上有問題,主要體現(xiàn)在基層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力和對于管理工具的理解與掌控力偏差與力度不夠. 報表并不是一種形式,企業(yè)整條鏈運作的根本源于一線市場的信息.業(yè)務(wù)員不能站在管理與運營者