漁業(yè)發(fā)展領域全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

1、漁業(yè)發(fā)展領域全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案（2018年修訂）專業(yè)代碼：095134一、培養(yǎng)目標及要求（一）培養(yǎng)目標漁業(yè)發(fā)展領域農(nóng)業(yè)碩士是與該領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學位，培養(yǎng)具備從事漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科技研發(fā)、技術推廣、管理等工作的技能，服務漁業(yè)、漁民和漁村的應用、復合型高層次人才。（二）培養(yǎng)要求本領域分為水產(chǎn)品安全與質量控制、水產(chǎn)苗種工程、水產(chǎn)生物技術、水產(chǎn)飼料工程、水生動植物疫病防控、漁業(yè)資源與環(huán)境等6個方向，培養(yǎng)要求如下：1. 掌握中國特色社會主義理論，具有良好的思想政治覺悟；擁護黨的基本路線、方針和政策；樹立科學發(fā)展觀，為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。2. 掌握系統(tǒng)的漁業(yè)基礎理論和專

2、業(yè)知識以及相關的管理、人文和社會科學知識，具有較寬廣的知識面，較強的專業(yè)技能、實踐技能和技術傳授技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力，能夠獨立從事漁業(yè)、漁民、漁村發(fā)展中的技術和管理工作。3. 能熟練運用計算機等現(xiàn)代信息技術手段。掌握一門外國語，基本能夠閱讀本領域的外文資料。二、招生對象及入學考試（一）招生對象招生對象為具有國民教育序列大學本科學歷（或本科同等學力）人員。（二）入學考試入學考試由參加全國研究生入學考試初試和學校組織的復試組成。三、學習方式及學習年限采用全日制學習方式，學習年限一般為3年。四、培養(yǎng)方式4. 一）采取課程學習、實踐訓練、論文研究相結合的培養(yǎng)方式建立穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)碩士漁業(yè)發(fā)展領域專

3、業(yè)學位研究生校外實踐基地， 加強研究生的實踐訓練，促進實踐與課程教學和學位論文工作的緊密結合，注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。5. 二）實行雙導師制實行校內(nèi)、校外雙導師制。入學第一學期內(nèi)成立導師組，其中需包括一位校外實踐導師，校外實踐導師應具有豐富的實踐經(jīng)驗并有高級技術職稱，重點參與實踐過程、項目研究等環(huán)節(jié)的指導工作。第一導師是落實研究生各培養(yǎng)環(huán)節(jié)的責任人。五、課程設置及培養(yǎng)環(huán)節(jié)緊密圍繞培養(yǎng)目標設置課程體系和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，加大實踐課程的比重。教學內(nèi)容要增強理論與實際的聯(lián)系，突出案例分析和實踐研究?？倢W分不少于29學分，其中理論課程學分不少于23學分，實踐訓練6學分。同等學力或跨專業(yè)

4、攻讀農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位的研究生，應補修相關領域本科階段的主干課程23門，成績不計入總學分。（一）課程設置1.公共學位課（8學分）（1）政治理論課2學分（2）英語4學分（3）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略2學分2.領域主干課（11學分）領域必修課（5學分）（1）現(xiàn)代漁業(yè)進展3學分（2）漁業(yè)案例分析與研討2學分方向必修課（任選3門，6學分）（3）漁業(yè)政策與管理2學分（4）水產(chǎn)養(yǎng)殖技術2學分（5）漁業(yè)資源養(yǎng)護與利用2學分（6）休閑漁業(yè)專題2學分（7）水生動植物疾病診治及防控2學分（8）漁業(yè)裝備專題2學分（9）漁業(yè)信息化2學分（10）水域環(huán)境保護與治理2學分（11）飼料配制與投飼技術2學分（12）水產(chǎn)品安全

5、與質量控制3.選修課（至少選修4學分）2學分（1）魚類遺傳育種學2學分（2）魚類營養(yǎng)學2學分（3）水產(chǎn)動物免疫學2學分（4）SPSS2學分（5）生物信息學2學分（6）生物餌料培養(yǎng)技術2學分（7）水產(chǎn)微生物生物技術2學分（8）魚類學2學分（9）高級水生生物學（二）培養(yǎng)環(huán)節(jié)1.實踐訓練（6學分）2學分積極聯(lián)合相關行（企）業(yè)，建立穩(wěn)定的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實踐基地，圍繞本領域學位授予要求制定實踐訓練大綱，組織開展實踐教學工作，實踐訓練時間一般不少于個月。一般應在第二學期結束前一個月內(nèi)，由導師（組）與研究生共同制定河南師范大學碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐教學計劃表，經(jīng)學院審核后執(zhí)行。實踐期滿研究生應撰寫實

6、踐學習總結報告。根據(jù)實踐訓練的綜合表現(xiàn)考核，通過者取得相應學分。2.其他環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計劃、開題報告、中期考核等。（ 1）培養(yǎng)計劃的制定：研究生入學后第一學期，導師應根據(jù)培養(yǎng)方案和課程設置要求，結合研究方向的需要，與導師組教師共同研究制定碩士生個人培養(yǎng)計劃。（ 2）開題報告：在第三學期進行。在導師的指導下，通過閱讀文獻資料和調(diào)查實際生產(chǎn)情況，寫出50008000字的文獻綜述，完成開題報告，由學科方向或團隊組成評審小組，對開題報告中的課題研究意義、技術路線、可行性、計劃進度、經(jīng)費預算和預期研究結果進行評審，評審合格者方能進入論文研究階段。（ 3）中期考核：在第四學期進行，由學科方向或團隊組成考

7、核小組，考核研究生入學以來的政治思想、課程學習、論文選題及進展、實習實踐等情況，考核合格者方能繼續(xù)開展論文研究工作。中期考核一年后方能申請論文答辯。六、學位論文要求（一）論文選題論文選題應來源于漁業(yè)、漁村、漁民和生態(tài)環(huán)境建設等應用課題或現(xiàn)實問題，要有明確的應用價值，論文應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決漁業(yè)、漁村和漁民中的實際問題的能力。（二）論文形式學位論文應反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，可將研究論文、調(diào)研報告、項目規(guī)劃設計、產(chǎn)品研發(fā)、推廣項目技術與效益分析報告等為作為主要內(nèi)容，以論文形式表現(xiàn)。（三）評審與答辯學位論文的評

8、審應著重考察作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決漁業(yè)、漁村和漁民實際問題的能力；審查學位論文工作的技術難度和工作量。攻讀農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位漁業(yè)發(fā)展領域研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。學位論文應至少有2名具有副高及以上專業(yè)技術職稱的專家評閱，其中應有來自實際工作部門或具有豐富實踐經(jīng)驗的專家。答辯委員會應由5人以上具有高級專業(yè)技術職稱委員組成，成員中必須有外單位的專家。導師可參加答辯會議，但不得擔任答辯委員會成員。七、學位授予完成課程學習及培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)學校學位評定委員會審核，授予農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢

9、業(yè)證書；未達到學位授予條件而達到畢業(yè)要求者，準予畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書。附件：漁業(yè)發(fā)展領域全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案課程設置表漁業(yè)發(fā)展領域全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案課程設置表課程類別課程編號課程名稱總學學分開課學期及周學時備注時IRmIVVVI公09_002012政治理論3622共學09_002011英語7244修8學分1立課18_003002現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略3622領域必修18_203001現(xiàn)代漁業(yè)進展5433修5課18_203002漁業(yè)案例分析與研討3622學分18_203003飼料配制與投飼技術362218_203004水生動植物疾病診治及防控3622領工干18_203005漁業(yè)資源養(yǎng)護與利用3622方向18_203006漁業(yè)政策與管理3622任選3課必修18_203007水產(chǎn)養(yǎng)殖技木3622門，修6學分課18_203008休閑漁業(yè)專題362218_203009漁業(yè)裝備專題362218_203010漁業(yè)信息化362209_200109水產(chǎn)品安全與質量控制362218_203011魚類遺傳育種學362218_203012魚類營養(yǎng)學362209_200117水產(chǎn)動物免