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1、沒有什么不可能，沒有什么不可能，只要你敢想！只要你敢想！專業(yè)專業(yè)知識知識動機動機意愿意愿工具工具方法？、？方法？、？創(chuàng)新三要素創(chuàng)新三要素 無論是個人、家庭還是集體單位，在生活、學習、無論是個人、家庭還是集體單位，在生活、學習、 工作中，都會遇到這樣或那樣的問題，工作中，都會遇到這樣或那樣的問題，-有時我們想不到解決的方法！有時我們想不到解決的方法！-有時我們想到了解決方法但不知道有沒有更好有時我們想到了解決方法但不知道有沒有更好的的-有時我們想到很多方法但不能決策用哪種最好有時我們想到很多方法但不能決策用哪種最好這時候，人們一般會怎么做？這時候，人們一般會怎么做？ A. F. 奧斯本于奧斯本于
2、19381939年首次提出、年首次提出、1953年正式發(fā)表了一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方年正式發(fā)表了一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方法法頭腦風暴法（頭腦風暴法（Brainstorming）。）。 現(xiàn)在這個方法已被全世界認可為：現(xiàn)在這個方法已被全世界認可為：最實用的一種集體式創(chuàng)造性解決問題的方法最實用的一種集體式創(chuàng)造性解決問題的方法通過小組的形成，讓所有參加者在自由愉快、暢通過小組的形成，讓所有參加者在自由愉快、暢所欲言的氣氛中，自由提出想法或點子，并以此所欲言的氣氛中，自由提出想法或點子，并以此相互啟發(fā)、相互激勵、引起聯(lián)想、產(chǎn)生共振和連相互啟發(fā)、相互激勵、引起聯(lián)想、產(chǎn)生共振和連鎖反應，從而誘發(fā)更多的創(chuàng)意及靈感。鎖反應，從而誘發(fā)更多的創(chuàng)意及靈感。案例：小雞過馬路的故事案例：小雞過馬路的故事案例：小雞過馬路的故事案例：小雞過馬路的故事案例：小雞過馬路的
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