高三實驗復習點撥

1、（1 1）了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。）了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。（2 2）了解化學實驗常用儀器用途和使用方法。）了解化學實驗常用儀器用途和使用方法。（3 3）掌握化學實驗的基本操作，能識別化學品安全使用標志，了解）掌握化學實驗的基本操作，能識別化學品安全使用標志，了解實驗一般事故的預防和處理方法。實驗一般事故的預防和處理方法。（4 4）掌握常見氣體的實驗室制法。（包括所用試劑、儀器、反應原）掌握常見氣體的實驗室制法。（包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法）理和收集方法）（5 5）能對常見的物質(zhì)進行檢驗、分離和提純，能依據(jù)要求配制溶液。）能對常見的物質(zhì)進行檢

2、驗、分離和提純，能依據(jù)要求配制溶液。（6 6）能根據(jù)要求做到：）能根據(jù)要求做到：設計、評價或改進實驗方案設計、評價或改進實驗方案 了解控制實驗條件的方法了解控制實驗條件的方法分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論識別典型的實驗儀器裝置圖分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論識別典型的實驗儀器裝置圖（7 7）以上各部分實驗與技能的綜合應用。）以上各部分實驗與技能的綜合應用。考綱點擊考綱點擊(2011(2011年全國新課標年全國新課標28.28.）（）（1515分）分） 氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣

3、。備氫化鈣。請回答下列問題：請回答下列問題：（1 1）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_(_(填儀器接口的字母編填儀器接口的字母編號號) )（2 2）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞品；打開分液漏斗活塞_（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。A.A.加熱反應一段時間加熱反應一段時間 B.B.收集氣體并檢驗其純度收集氣體并檢驗其純度C.C.關閉分液漏斗活塞關閉分液漏斗活塞 D.D.停止加熱，充

4、分冷卻停止加熱，充分冷卻（3 3）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaHCaH2 2生成。生成。 寫出寫出CaHCaH2 2與水反應的化學方程式與水反應的化學方程式 _該同學的判斷不正確，原因是該同學的判斷不正確，原因是_（4 4）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象到的現(xiàn)象_。（5 5）登山運

5、動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_。真題回眸真題回眸某研究性學習小組為合成某研究性學習小組為合成1-1-丁醇，查閱資料得知一條合成路線丁醇，查閱資料得知一條合成路線：CHCH3 3CH=CHCH=CH2 2+CO+H+CO+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHO CHCHO CH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH；COCO的制備原理：的制備原理：HCOOH CO+HHCOOH CO+H2 2O O，并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。濃硫酸濃硫酸一定條件一定

6、條件Ni,Ni,H H請?zhí)顚懴铝锌瞻祝赫執(zhí)顚懴铝锌瞻祝海? 1）實驗室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、）實驗室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-2-丙醇，從中選擇合適的試劑制備氫氣，丙醇，從中選擇合適的試劑制備氫氣，丙烯。寫出化學方程式：丙烯。寫出化學方程式： ， 。（2 2）若用以上裝置制備干燥純凈的）若用以上裝置制備干燥純凈的CO,CO,裝置中裝置中a a和和b b的作用分別是的作用分別是 ， ；C C和和d d中盛裝的試劑分別是中盛裝的試劑分別是 ， 。若用以上裝置制備。若用以上裝置制備H H2 2， 氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置中必需的玻璃儀器名稱是中必需的玻璃儀器名稱是 ；在虛線框

7、內(nèi)畫出收集；在虛線框內(nèi)畫出收集H H2 2干燥的裝置圖。干燥的裝置圖。（3 3）制丙烯時，還產(chǎn)生少量）制丙烯時，還產(chǎn)生少量, ,及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是試劑的順序是_（填序號）（填序號） 飽和飽和NaSONaSO3 3溶液溶液 酸性溶液酸性溶液 石灰水石灰水 無水無水CuSOCuSO4 4品紅溶液品紅溶液（4 4）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，你認為應該采用的適宜反應條件是你認為應

8、該采用的適宜反應條件是_。 a a低溫、高壓、催化劑低溫、高壓、催化劑 b b適當?shù)臏囟?、高壓、催化劑適當?shù)臏囟取⒏邏?、催化?c c常溫、常壓、催化劑常溫、常壓、催化劑 d d適當?shù)臏囟?、常壓、催化劑適當?shù)臏囟?、常壓、催化劑? 5）正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的）正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的1-1-丁醇粗品，為純化丁醇粗品，為純化1-1-丁醇，該小組查閱文丁醇，該小組查閱文獻得知：飽和獻得知：飽和NaHsoNaHso3 3 沸點：乙醚沸點：乙醚3434C C，1-1-丁醇丁醇118118C C，并設計出如下提純路線：，并設計出如下提純路線： 試劑試劑1 1 乙醚乙醚 干燥干燥

9、 操作操作1 1 操作操作2 2 分液分液 過濾過濾 操作操作3 3試劑試劑1 1為為_，操作，操作1 1為為_，操作，操作2 2為為_，操作，操作3 3為為_。粗品粗品濾液濾液有機有機層層1-1-丁醇丁醇乙醚乙醚純品純品（2011年天津年天津9. .）（）（18分）分）真題回眸真題回眸 聚合硫酸鐵又稱聚鐵，化學式為，廣泛用于污水處理。實驗室利用硫酸廠聚合硫酸鐵又稱聚鐵，化學式為，廣泛用于污水處理。實驗室利用硫酸廠燒渣（主要成分為鐵的氧化物及少量燒渣（主要成分為鐵的氧化物及少量FeSFeS、SiOSiO2 2等）制備聚鐵和綠礬等）制備聚鐵和綠礬（FeSOFeSO4 47H7H2 2O O ）過

10、程如下：）過程如下：（1 1）驗證固體）驗證固體W W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SOSO2 2 的方法是的方法是_。（2 2）實驗室制備、收集干燥的）實驗室制備、收集干燥的SOSO2 2 ，所需儀器如下。裝置，所需儀器如下。裝置A A產(chǎn)生產(chǎn)生SOSO2 2 ，按氣流方，按氣流方向連接各儀器接口，順序為向連接各儀器接口，順序為a a f f裝置裝置D D的作用是的作用是_，裝置，裝置E E中中NaOHNaOH溶液溶液的作用是的作用是_。（3 3）制備綠礬時，向溶液）制備綠礬時，向溶液X X中加入過量中加入過量_，充分反應后，經(jīng)，充分反應后，經(jīng)_操作得到操作得到溶液溶液Y Y，再經(jīng)濃

11、縮，結(jié)晶等步驟得到綠礬。，再經(jīng)濃縮，結(jié)晶等步驟得到綠礬。（4 4）溶液）溶液Z Z的的pHpH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)，用影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)，用pHpH試紙測定溶液試紙測定溶液pHpH的操作方法為的操作方法為_。若溶液。若溶液Z Z的的pHpH偏小，將導致聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏偏小，將導致聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏_。（2010年山東年山東30.30.）（）（16分）分）真題回眸真題回眸 孔雀石主要含孔雀石主要含CuCu2 2(OH)(OH)2 2COCO3 3, ,還含少量還含少量FeFe、SiSi的化合物。實驗室以孔雀石為的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備原料制備CuSOCuSO4 45H5H2

12、 2O O及及CaCOCaCO3 3，步驟如下：，步驟如下：（2009年山東年山東30.30.）（）（16分）分）真題回眸真題回眸請回答下列問題：請回答下列問題：（1 1）溶液）溶液A A的金屬離子有的金屬離子有CuCu2+2+、FeFe2+2+、FeFe3+3+。從下列所給試劑中選擇：實驗步驟。從下列所給試劑中選擇：實驗步驟中試劑為中試劑為（填代號），檢驗溶液（填代號），檢驗溶液A A中中FeFe3+3+的最佳試劑為的最佳試劑為（填代號）。（填代號）。 a.KMnOa.KMnO4 4 b.(NHb.(NH4 4) )2 2S c.HS c.H2 2O O2 2 d.KSCN d.KSCN（2

13、 2）由溶液）由溶液C C獲得獲得CuSOCuSO4 45H5H2 2O O，需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、，需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、過濾等操作。除燒杯、過濾等操作。除燒杯、漏斗外，過濾操作還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是漏斗外，過濾操作還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是。（3 3）制備）制備CaCOCaCO3 3時，應向時，應向CaClCaCl2 2溶液中選通入（或先加入）溶液中選通入（或先加入）（填化學（填化學式）。若實驗過程中有氨氣逸出，應選用下列式）。若實驗過程中有氨氣逸出，應選用下列裝置回收（填代號）。裝置回收（填代號）。（4 4）欲測定溶液）欲測定溶液A A中中FeFe

14、2+2+的濃度，需要用容量瓶配制某標準溶液，定容時視線應的濃度，需要用容量瓶配制某標準溶液，定容時視線應直到直到。用。用KMnOKMnO4 4標準溶液滴定時應選用標準溶液滴定時應選用滴定管（填滴定管（填“酸式酸式”或或“堿堿式式”）。）。(2011(2011年全國新課標年全國新課標28.28.）（）（1515分）分） 氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣。備氫化鈣。請回答下列問題：請回答下列問題：（1 1）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_(_(

15、填儀器接口的字母編填儀器接口的字母編號號) )（2 2）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞品；打開分液漏斗活塞_（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。A.A.加熱反應一段時間加熱反應一段時間 B.B.收集氣體并檢驗其純度收集氣體并檢驗其純度C.C.關閉分液漏斗活塞關閉分液漏斗活塞 D.D.停止加熱，充分冷卻停止加熱，充分冷卻（3 3）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入

16、水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaHCaH2 2生成。生成。 寫出寫出CaHCaH2 2與水反應的化學方程式與水反應的化學方程式 _該同學的判斷不正確，原因是該同學的判斷不正確，原因是_（4 4）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象到的現(xiàn)象_。（5 5）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_。 取適量固體，在加熱條件下與

17、干燥氧氣反應，將取適量固體，在加熱條件下與干燥氧氣反應，將生成的氣體通過裝有無水硫酸銅的干燥管，若觀察生成的氣體通過裝有無水硫酸銅的干燥管，若觀察到白色變?yōu)樗{色則為氫化鈣；若無明顯現(xiàn)象則為鈣。到白色變?yōu)樗{色則為氫化鈣；若無明顯現(xiàn)象則為鈣。i e , f d, c j , k aB A D C3. CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2 鈣與水反應也有類似現(xiàn)象鈣與水反應也有類似現(xiàn)象5.氫化鈣是固體，攜帶方便。氫化鈣是固體，攜帶方便。(2011(2011年全國新課標年全國新課標28.28.）（）（1515分）分） 氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置氫化鈣固體登山運

18、動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣。制備氫化鈣。請回答下列問題：請回答下列問題：（1 1）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_(_(填儀器接口的字母編填儀器接口的字母編號號) )（2 2）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞品；打開分液漏斗活塞_（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。A.A.加熱反應一段時間加熱反應一段時間 B.B.收集氣體并檢驗其純度收集氣體并檢驗其純度C

19、.C.關閉分液漏斗活塞關閉分液漏斗活塞 D.D.停止加熱，充分冷卻停止加熱，充分冷卻（3 3）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaHCaH2 2生成。生成。_ 寫出寫出CaHCaH2 2與水反應的化學方程式與水反應的化學方程式 _該同學的判斷不正確，原因是該同學的判斷不正確，原因是_（4 4）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化

20、鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象到的現(xiàn)象_。（5 5）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_?？疾閷嶒灢僮鞑襟E考查實驗操作步驟考查物質(zhì)的檢驗考查物質(zhì)的檢驗考查實驗原理及儀器的選擇與連接考查實驗原理及儀器的選擇與連接綜合實驗題的一般命題思路與解題策略綜合實驗題的一般命題思路與解題策略明確實驗目的明確實驗目的考查實驗原理、操作考查實驗原理、操作考查實驗裝置、試劑考查實驗裝置、試劑根據(jù)題意及裝置搞清實驗原理根據(jù)題意及裝置搞清實驗原理弄清裝置中各儀器的作用弄清裝置中各儀器的作用解答相關問題解答相關問題提出優(yōu)化措施提出優(yōu)化措

21、施考查考查物質(zhì)的檢驗、分物質(zhì)的檢驗、分離和提純離和提純某研究性學習小組為合成某研究性學習小組為合成1-1-丁醇，查閱資料得知一條合成路線丁醇，查閱資料得知一條合成路線：CHCH3 3CH=CHCH=CH2 2+CO+H+CO+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHO CHCHO CH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH；COCO的制備原理：的制備原理：HCOOH CO+HHCOOH CO+H2 2O O，并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。濃硫酸濃硫酸一定條件一定條件Ni,Ni,H H請?zhí)顚懴铝锌瞻祝赫執(zhí)顚懴铝锌瞻祝海? 1）實驗室現(xiàn)有

22、鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、）實驗室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-2-丙醇，從中選擇合適的試劑制備氫氣，丙醇，從中選擇合適的試劑制備氫氣，丙烯。寫出化學方程式：丙烯。寫出化學方程式： ， 。（2 2）若用以上裝置制備干燥純凈的）若用以上裝置制備干燥純凈的CO,CO,裝置中裝置中a a和和b b的作用分別是的作用分別是 ， ；C C和和d d中盛裝的試劑分別是中盛裝的試劑分別是 ， 。若用以上裝置制備。若用以上裝置制備H H2 2， 氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置中必需的玻璃儀器名稱是中必需的玻璃儀器名稱是 ；在虛線框內(nèi)畫出收集；在虛線框內(nèi)畫出收集H H2 2干燥的裝置圖。干燥的裝置圖。（3

23、 3）制丙烯時，還產(chǎn)生少量）制丙烯時，還產(chǎn)生少量, ,及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是試劑的順序是_（填序號）（填序號） 飽和飽和NaSONaSO3 3溶液溶液 酸性溶液酸性溶液 石灰水石灰水 無水無水CuSOCuSO4 4品紅溶液品紅溶液（4 4）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，你認為應該采用的適宜反應條件是你認為應該采用的適宜反應條件是_。 a a低溫、高壓、催化劑低溫、高壓、催化劑 b

24、 b適當?shù)臏囟?、高壓、催化劑適當?shù)臏囟?、高壓、催化?c c常溫、常壓、催化劑常溫、常壓、催化劑 d d適當?shù)臏囟取⒊?、催化劑適當?shù)臏囟?、常壓、催化劑? 5）正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的）正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的1-1-丁醇粗品，為純化丁醇粗品，為純化1-1-丁醇，該小組查閱文丁醇，該小組查閱文獻得知：飽和獻得知：飽和NaHsoNaHso3 3 沸點：乙醚沸點：乙醚3434C C，1-1-丁醇丁醇118118C C，并設計出如下提純路線：，并設計出如下提純路線： 試劑試劑1 1 乙醚乙醚 干燥干燥 操作操作1 1 操作操作2 2 分液分液 過濾過濾 操作操作3 3試劑試

25、劑1 1為為_，操作，操作1 1為為_，操作，操作2 2為為_，操作，操作3 3為為_。粗品粗品濾液濾液有機有機層層1-1-丁醇丁醇乙醚乙醚純品純品（2011年天津年天津9. .）（）（18分）分）考查常見氣體制備原理考查常見氣體制備原理考查常見物質(zhì)的檢驗考查常見物質(zhì)的檢驗考查常見裝置、儀器的用途，?？疾槌Ｒ娧b置、儀器的用途，常見氣體制備流程中的除雜與干燥見氣體制備流程中的除雜與干燥考查分離、提純物質(zhì)的方法考查分離、提純物質(zhì)的方法化整為零化整為零 各個擊破各個擊破夯實基礎夯實基礎 順應萬變順應萬變(2011(2011年全國新課標年全國新課標28.28.）（）（1515分）分） 氫化鈣固體登山運

26、動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣。制備氫化鈣。請回答下列問題：請回答下列問題：（1 1）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_(_(填儀器接口的字母編填儀器接口的字母編號號) )（2 2）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞品；打開分液漏斗活塞_（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。A.A.加熱反應一段時間加熱

27、反應一段時間 B.B.收集氣體并檢驗其純度收集氣體并檢驗其純度C.C.關閉分液漏斗活塞關閉分液漏斗活塞 D.D.停止加熱，充分冷卻停止加熱，充分冷卻（3 3）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有中加入酚酞后顯紅色，該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaHCaH2 2生成。生成。 寫出寫出CaHCaH2 2與水反應的化學方程式與水反應的化學方程式 _該同學的判斷不正確，原因是該同學的判斷不正確，原因是_（4 4）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫

28、出實驗簡要步驟及觀察）請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象到的現(xiàn)象_。（5 5）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是）登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_?？疾閷嶒灢僮鞑襟E考查實驗操作步驟考查物質(zhì)的檢驗考查物質(zhì)的檢驗考查實驗原理及儀器的選擇與連接考查實驗原理及儀器的選擇與連接某研究性學習小組為合成某研究性學習小組為合成1-1-丁醇，查閱資料得知一條合成路線丁醇，查閱資料得知一條合成路線：CHCH3 3CH=CHCH=CH2 2+CO+H+CO+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHO CHCHO

29、 CH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH；COCO的制備原理：的制備原理：HCOOH CO+HHCOOH CO+H2 2O O，并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。濃硫酸濃硫酸一定條件一定條件Ni,Ni,H H請?zhí)顚懴铝锌瞻祝赫執(zhí)顚懴铝锌瞻祝海? 1）實驗室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、）實驗室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-2-丙醇，從中選擇合適的試劑制備氫氣，丙醇，從中選擇合適的試劑制備氫氣，丙烯。寫出化學方程式：丙烯。寫出化學方程式： ， 。（2 2）若用以上裝置制備干燥純凈的）若用以上裝置制備干燥純凈的CO,CO,裝置中裝置中a a和和

30、b b的作用分是的作用分是 ， ；C C和和d d中盛裝的試劑分別是中盛裝的試劑分別是 ， 。若用以上裝置制備。若用以上裝置制備H2H2， 氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置中必需的玻璃儀器名稱是中必需的玻璃儀器名稱是 ；在虛線框內(nèi)畫出收集；在虛線框內(nèi)畫出收集H2H2干燥的裝置圖。干燥的裝置圖。（3 3）制丙烯時，還產(chǎn)生少量）制丙烯時，還產(chǎn)生少量, ,及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是試劑的順序是_（填序號）（填序號） 飽和溶液飽和溶液 酸性溶液酸性溶液 石灰水石灰水 無水無水 品紅溶液品紅溶液（4 4）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率，你認為應該采用的適宜反應條件是你認為應該采用的適宜反應條件是_。a a低溫、高壓、催化劑低溫、高壓、催化劑 b b適當?shù)臏囟?、高壓、催化劑適當?shù)臏囟?、高壓、催化劑c c常溫、常壓、催化劑常溫、常壓、催化劑 d d適當?shù)臏囟?、常壓、催化劑適當?shù)臏囟取⒊?、催化劑? 5）正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的）正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的1-1-丁醇粗品，為純化丁醇粗品，為純化1