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文檔簡介

1、.物體的受力分析物體的受力分析.如何進行受力分析?。分析物體受力的一般步驟:分析物體受力的一般步驟: .隔離隔離如何進行受力分析?注意點:注意點: . 正確地對物體進行正確地對物體進行受力分析受力分析,作出物體的,作出物體的受力分析圖受力分析圖,是解決力學(xué)問題的,是解決力學(xué)問題的關(guān)鍵關(guān)鍵。 對物體進行受力分析的基本方法是對物體進行受力分析的基本方法是隔離法隔離法和和整體法整體法,其,其主要步驟主要步驟如下:如下:(1 1)明確研究對象)明確研究對象(可以是質(zhì)點、結(jié)點、(可以是質(zhì)點、結(jié)點、物體、物體系)物體、物體系), ,及其及其所處的運動狀態(tài)所處的運動狀態(tài)(2 2)隔離物體:)隔離物體:將研究

2、對象從其周圍物將研究對象從其周圍物體中隔離出來體中隔離出來.(3 3)分析并找出)分析并找出研究對象所受研究對象所受的各種作用的各種作用 力,并正確畫出受力示意圖。力,并正確畫出受力示意圖。先重、彈、摩,先重、彈、摩,再是其他力。再是其他力。注意:有摩擦力一定存在彈力;有彈力不一定注意:有摩擦力一定存在彈力;有彈力不一定存在摩擦力。一個接觸面上最多只可能有一個存在摩擦力。一個接觸面上最多只可能有一個摩擦力。摩擦力。(4 4)檢驗:防止)檢驗:防止錯力、錯力、多力多力和和漏力漏力。 .題型分類與舉例.小試牛刀小試牛刀 N NG G關(guān)于畫力的示意圖的規(guī)關(guān)于畫力的示意圖的規(guī)范的說明:范的說明:1 1

3、、作用點:、作用點:質(zhì)點質(zhì)點2 2、箭頭箭頭與與符號符號同時存在同時存在3 3、圖示、圖示比例比例適當(dāng)適當(dāng)4 4、鉛筆鉛筆、尺規(guī)尺規(guī)作圖作圖.G GN Nf fG GN N.F FG GN Nf fF F.v vG GN Nf fF Fv vG GN Nf fF F.勻速下滑勻速下滑F(xiàn) FG Gf fF FN N 靜止靜止靜止靜止勻速下滑勻速下滑v vF FG Gf fF FN N.G GN N物體沿光滑斜面下滑物體沿光滑斜面下滑?f fV VV V.GNf( 2 2 )物體沿斜面勻速下滑)物體沿斜面勻速下滑GNf.G GT TN NG GT T.GNf.小結(jié)小結(jié) :明對象明對象選方法選方法分

4、析力分析力再驗證再驗證.例例1: 畫出靜止在斜面上的畫出靜止在斜面上的A A物體的受力示意物體的受力示意圖。(圖。(F F垂直于斜面)垂直于斜面)GF1FFf.例例2: : 畫出下圖中光滑斜面上被一擋板擋住畫出下圖中光滑斜面上被一擋板擋住的靜止鋼球的受力示意圖。的靜止鋼球的受力示意圖。F1F1F2F1F2.例例3: : 在豎直雙線懸吊著的斜木梁在豎直雙線懸吊著的斜木梁M M上,放著上,放著物體物體m m,分析斜梁受哪幾個力的作用?,分析斜梁受哪幾個力的作用?GMF1F2F3Ff.例例4: 質(zhì)量相同的兩塊磚質(zhì)量相同的兩塊磚A、B被兩木板夾住,被兩木板夾住,試分析試分析 A、B的受力情況。的受力情

5、況。 若三塊磚呢?若三塊磚呢? .例例5.如圖所示,質(zhì)量均為如圖所示,質(zhì)量均為m的三塊木塊的三塊木塊A、B、C,其中除,其中除A的左側(cè)面光滑外,其余各側(cè)面均的左側(cè)面光滑外,其余各側(cè)面均粗糙粗糙.當(dāng)受到水平外力當(dāng)受到水平外力F時,三木塊均處于靜止時,三木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)狀態(tài).畫出各木塊的受力圖畫出各木塊的受力圖.vGN隨傳送帶一起隨傳送帶一起向右勻速運動向右勻速運動GN傳送帶由靜止傳送帶由靜止開始起動開始起動f例例6如圖所示,水平傳送帶上的物體。如圖所示,水平傳送帶上的物體。 .vvGNGNf0f0向上運輸向上運輸向下運輸向下運輸例例7如圖所示,傾斜傳送帶上的物體如圖所示,傾斜傳送帶上的物體。

6、.8:對如圖所示的皮帶傳動裝置,下列說法中正確:對如圖所示的皮帶傳動裝置,下列說法中正確的是:的是: AA輪帶動輪帶動B輪沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)輪沿逆時針方向旋轉(zhuǎn) BB輪帶動輪帶動A輪沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)輪沿逆時針方向旋轉(zhuǎn) CC輪帶動輪帶動D輪沿順時針方向旋轉(zhuǎn)輪沿順時針方向旋轉(zhuǎn) DD輪帶動輪帶動C輪沿順時針方向旋轉(zhuǎn)輪沿順時針方向旋轉(zhuǎn)BD .例例9.如圖所示,如圖所示,A、B兩均勻直桿上端分別用細線懸兩均勻直桿上端分別用細線懸掛于天花板上,下端擱在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),掛于天花板上,下端擱在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),懸掛懸掛A桿的繩傾斜,懸掛桿的繩傾斜,懸掛B桿的繩恰好豎直,則關(guān)于桿的繩恰好豎直,則關(guān)

7、于兩桿的受力情況,下列說法中正確的有兩桿的受力情況,下列說法中正確的有( ).(A)A、B都受三個力作用都受三個力作用(B)A、B都受四個力作用都受四個力作用(C)A受三個力,受三個力,B受四個力受四個力(D)A受四個力,受四個力,B受三個力受三個力.動腦筋:動腦筋:分析分析騎騎自行車勻速前進和自行車勻速前進和推推自行車自行車前進時,前后輪所受摩擦力的方向。前進時,前后輪所受摩擦力的方向。騎騎推推v1v2F1F2F2F1.例例10.如圖所示,木塊放在粗糙的水平桌面如圖所示,木塊放在粗糙的水平桌面上,外力上,外力F1、F2沿水平方向作用在木塊上,沿水平方向作用在木塊上,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中木塊

8、處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.若撤去力若撤去力F1,則木塊受到的摩擦力是,則木塊受到的摩擦力是().(A)8N,方向向右,方向向右(B)8N,方向向左,方向向左(C)2N,方向向右,方向向右(D)2N,方向向左,方向向左.11.如圖所示,如圖所示,C是水平地面,是水平地面,A、B是兩塊長方形物塊,是兩塊長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體上沿水平方向的力,物體A和和B以相以相同的速度作勻速直線運動同的速度作勻速直線運動.由此可知,由此可知,A、B間的動摩間的動摩擦因數(shù)擦因數(shù)1和和B、C間的動摩擦因數(shù)間的動摩擦因數(shù)2有可能是有可能是(A)1=0,2=0(B

9、)1=0,20(C)10,2=0(D)10,20.12.如圖所示,在水平桌面上放一塊重為如圖所示,在水平桌面上放一塊重為GA=20N的的木塊,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)木塊,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)A=0.4,使這塊,使這塊木塊沿桌面作勻速運動時的水平拉力木塊沿桌面作勻速運動時的水平拉力F為多大為多大?如果如果再在木塊再在木塊A上加一塊重為上加一塊重為GB=10N的木塊的木塊B,B與與A之之間的動摩擦因數(shù)間的動摩擦因數(shù)B=0.2,那么當(dāng),那么當(dāng)A、B兩木塊一起沿兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,對木塊桌面勻速滑動時,對木塊A的水平拉力應(yīng)為多大的水平拉力應(yīng)為多大?此此時木塊時木塊B受到木塊受到木塊A的摩

10、擦力多大的摩擦力多大?.13.運動員用雙手握住豎直的滑桿勻速上攀和勻速下滑運動員用雙手握住豎直的滑桿勻速上攀和勻速下滑時,運動員所受到的摩擦力分別是時,運動員所受到的摩擦力分別是f1和和f2,那么,那么().(A)f1向下,向下,f2向上,且向上,且f1=f2(B)f1向下,向下,f2向上,且向上,且f1f2(C)f1向上,向上,f2向上,且向上,且f1=f2(D)f1向上,向上,f2向下,且向下,且f1=f2.14如圖所示,如圖所示,A重重40N,B重重80N。A、B之間,之間,B與地面之間的動摩擦因素均為與地面之間的動摩擦因素均為=0.25。不計滑輪摩擦。不計滑輪摩擦和繩子的質(zhì)量,要使和繩

11、子的質(zhì)量,要使B勻速運動,則水平拉力勻速運動,則水平拉力F為多為多大?大?.15:如圖所示,人與板一起勻速向左運動,:如圖所示,人與板一起勻速向左運動,板與地面間的摩擦因數(shù)為板與地面間的摩擦因數(shù)為,求:,求:(1)地面對木板的摩擦力)地面對木板的摩擦力(2)人對木板的摩擦力)人對木板的摩擦力(1)(M+m)g 向右向右(2) 向左向左gmM)(21.16.16.下圖中的三個物體正在勻速直線向左運動,那下圖中的三個物體正在勻速直線向左運動,那么各接觸面的摩擦力大小和方向如何?么各接觸面的摩擦力大小和方向如何? . 分析方法 檢驗方法隔離法隔離法假設(shè)法假設(shè)法找施力物體找施力物體看運動狀態(tài)看運動狀態(tài)

12、.分析物體的受力情況分析物體的受力情況 GN例例1如圖所示,處于水平地面上的物體。如圖所示,處于水平地面上的物體。(1 1)靜止)靜止.v不光滑vGN光滑分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例1如圖所示,處于水平地面上的物如圖所示,處于水平地面上的物體。體。(2 2)向右運動)向右運動GNf.vGN分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例1如圖所示,處于水平地面上的物如圖所示,處于水平地面上的物體。體。(3 3)向右勻速運動)向右勻速運動.FGNf0分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例2如圖所示,處于水平地面上的物如圖所示,處于水平地面上的物體。體。(1)靜止)靜止.FvGN例例2

13、如圖所示,處于水平地面如圖所示,處于水平地面上的物體。上的物體。(2)向右勻速運動)向右勻速運動f分析物體的受力情況分析物體的受力情況 .FvGNf分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例2如圖所示,處于水平地面上的如圖所示,處于水平地面上的物體。物體。(3)向左運動)向左運動.FvGN物體在水平面上物體在水平面上向左運動向左運動f物體在水平面上物體在水平面上向右運動向右運動FvGNf分析物體的受力情況分析物體的受力情況 .v下滑下滑GFGf0FNGfFN分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例3如圖所示。如圖所示。 靜止靜止:勻速下滑:勻速下滑:.GN物體沿光滑斜面上滑物體沿光滑斜面上滑或

14、下滑或下滑分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例4如圖所示。如圖所示。 .物體靜止在物體靜止在斜面上斜面上GNf0物體沿斜面勻速物體沿斜面勻速下滑下滑GNf分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例4如圖所示。如圖所示。 .GN物體沿粗糙物體沿粗糙斜面上滑斜面上滑f分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例4如圖所示如圖所示。 .vGN隨傳送帶一起隨傳送帶一起向右勻速運動向右勻速運動GN傳送帶由靜止傳送帶由靜止開始起動開始起動f分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例5如圖所示,水平傳送帶上的物體。如圖所示,水平傳送帶上的物體。 .vvGNGNf0f0向上運輸向上運輸向下運輸向下運輸分析

15、物體的受力情況分析物體的受力情況 例例6如圖所示,傾斜傳送帶上的物體。如圖所示,傾斜傳送帶上的物體。 .v隨電梯勻速上升隨電梯勻速上升剛踏上電梯的瞬間剛踏上電梯的瞬間vGNGNf0分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例7如圖所示,電梯上的人。如圖所示,電梯上的人。 .光滑球,繩豎直張緊光滑球,繩豎直張緊光滑球光滑球GTNGT分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例8分析光滑球的受力。分析光滑球的受力。 .分析物體的受力情況分析物體的受力情況 例例9分析球的受力分析球的受力 GTNf0.分析物體的受力情況分析物體的受力情況 GT分析結(jié)點分析結(jié)點GTF.(1)明確)明確研究對象研究對象(受力物體)。(受力物體)。(2)地面附近的物體一定受到地球?qū)ξ矬w)地面附近的物體一定受到地球?qū)ξ矬w的的重力重力作用。作用。(3)根據(jù)物體所處的環(huán)境(可能的施力物)根據(jù)物體所處的環(huán)境(可能的施力物體)以及彈力、摩擦力的產(chǎn)生條件來分析物體)以及彈力、摩擦力的產(chǎn)生條件來分析

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