學生表彰大會領導發(fā)言稿范文_第1頁
學生表彰大會領導發(fā)言稿范文_第2頁
學生表彰大會領導發(fā)言稿范文_第3頁
學生表彰大會領導發(fā)言稿范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學生表彰大會領導發(fā)言稿范文老師們、同學們:今天,我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會, 首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實驗中學大門的600多名初一新同學,表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!過去的一年,在市縣教育局的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛(wèi)生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟南市教育科學研究基地”。今年中考,我

2、校再創(chuàng)輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業(yè)高中、中專、技工學校錄取85人,實現了畢業(yè)生升學率85%的目標,贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!初一的新同學們,你們順利地完成了小學六年的學業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學,始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學,1991年改名為平陰縣實驗中學,學?,F有38個教學班,在校學生220x

3、x年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要,全體同學要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓”,樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠大志向,養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質,磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學習

4、,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。一、學會做人,全面發(fā)展信息技術的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的.短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學生。在新的學年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知

5、識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創(chuàng)新,讓學生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的創(chuàng)造宣言,使實驗中學這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,為把學生培養(yǎng)成新世紀創(chuàng)新人才而不懈努力,為把實驗中學建成省級規(guī)范化學校而努力奮斗。二、文明守紀,嚴于律己經過全校師生不懈的努力,實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成,希望全體同學特別是初一新同學,繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴守校規(guī)校紀,牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀、品格高尚的新時代中學生。三、放眼未來,創(chuàng)新求索未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論