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1、富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛觀滄海觀滄海曹曹 操操富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 1 1、了解作者、作品。、了解作者、作品。 2 2、有情感的背誦詩(shī)文。、有情感的背誦詩(shī)文。 3 3、深刻理解詩(shī)歌內(nèi)容與情感。、深刻理解詩(shī)歌內(nèi)容與情感。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn): 領(lǐng)悟詩(shī)人寄寓的豪邁情感領(lǐng)悟詩(shī)人寄寓的豪邁情感富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛 曹操(公元曹操(公元155220)字孟德,沛國(guó)譙縣人(今安字孟德,沛國(guó)譙縣人(今安徽省亳縣)。東漢末年的政徽省亳縣)。東漢末年的政治家、軍事家和詩(shī)人。治家、軍事家和詩(shī)人。 曹操好作樂府歌辭曹操好作樂府歌辭,他的詩(shī)他的詩(shī)歌散文清峻整潔,氣魄雄偉,歌散文清峻整潔,氣魄雄
2、偉,慷慨悲涼,篇中抒發(fā)自己的慷慨悲涼,篇中抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映了漢末人政治抱負(fù),并反映了漢末人民的苦難生活。民的苦難生活。 作者作者簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛背景背景簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛東臨東臨碣碣石石, ,以以觀滄海觀滄海。水何水何澹澹澹澹, ,山島山島竦峙竦峙。樹木叢生樹木叢生, ,百草豐茂。百草豐茂。秋風(fēng)蕭秋風(fēng)蕭瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星漢燦爛星漢燦爛, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以詠志。歌以詠志。 觀滄海觀滄海曹曹 操操品讀欣賞品讀欣賞品讀品讀欣賞欣賞富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛1、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)
3、字的字音、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的字音碣碣石石 ( ) 澹澹澹澹( ) 竦峙竦峙( ) 豐豐茂茂 ( )2、解釋下列詞語、解釋下列詞語臨臨 澹澹澹澹 行行 其其 蕭瑟蕭瑟 若若 何何 洪波洪波 ji dn sng zh mo正音解詞正音解詞富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛東臨東臨碣碣石石, ,以以觀滄海觀滄海。水何水何澹澹澹澹, ,山島山島竦峙竦峙。樹木叢生樹木叢生, ,百草豐茂。百草豐茂。秋風(fēng)蕭秋風(fēng)蕭瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星漢燦爛星漢燦爛, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以詠志。歌以詠志。 觀滄海觀滄海曹曹 操操再品讀與欣賞再品讀與欣賞品
4、讀品讀欣賞欣賞富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛品分析品分析詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛 1 1、全詩(shī)圍繞著哪個(gè)字來寫?、全詩(shī)圍繞著哪個(gè)字來寫?2 2、作者看到、聽到和想到了什么?、作者看到、聽到和想到了什么?3 3、哪些景物是實(shí)寫、哪些句子是虛寫?、哪些景物是實(shí)寫、哪些句子是虛寫?思考討論思考討論詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛觀滄海觀滄??纯聪胂胨?山島山島 樹木樹木 百草百草 洪波洪波日月之行日月之行 星漢燦爛星漢燦爛宏偉志向宏偉志向聽聽蕭瑟秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)二、作者看到、聽到和想到了什么?二、作者看到、聽到和想到了什么?詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析富安
5、中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛日月之行,若出其中。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。星漢燦爛,若出其里。詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn) 借景抒情,托物言志,借景抒情,托物言志, 虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合。虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合。 本詩(shī)借景抒情,詩(shī)人以洗練的筆法,本詩(shī)借景抒情,詩(shī)人以洗練的筆法,神奇的想象,描繪了大海吞吐日月,包神奇的想象,描繪了大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的胸襟,抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。遠(yuǎn)大抱負(fù)。明詩(shī)悟理明詩(shī)悟理詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛東臨東臨碣碣石石, ,以以觀滄海觀滄海。水何水何澹澹澹澹, ,山島山島竦峙竦峙。樹木叢生樹木叢生, ,百草豐茂。百草豐茂。秋風(fēng)蕭秋風(fēng)蕭瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星漢燦爛星漢燦爛, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以詠志。歌以詠志。 觀滄海觀滄海曹曹 操操品讀背誦品讀背誦品讀品讀欣賞欣賞富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛這首詩(shī)意境開闊,氣勢(shì)雄
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