控制考研模擬

1、考試大綱（工程控制原理，共150分）（*號所注內容為考查的重點）一、 總要求命題內容以胡壽松教授主編的教材自動控制原理為主要參考書，全面考查考生對自動控制原理的基本概念、基本方法掌握的程度及運用基本概念、原理、靈活解決問題、分析問題的能力。二、 命題范圍及考查的知識點1 自動控制的基本概念1）自動控制系統(tǒng)三種基本控制方式：開環(huán)控制、閉環(huán)控制、復合控制；*2）反饋控制的機理；*3）閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成；*4）對控制系統(tǒng)的基本要求。2 控制系統(tǒng)的數(shù)學模型 微分方程、傳遞函數(shù)和結構圖是描述系統(tǒng)數(shù)學模型的三種主要形式，重點考查：*1）傳遞函數(shù)定義及性質，結構圖的概念；*2）獲取具體物理系統(tǒng)的傳遞函數(shù)

2、，以及繪制系統(tǒng)結構圖的方法；3）通過結構圖的化簡，求取開環(huán)傳遞函數(shù)、閉環(huán)傳遞函數(shù)、誤差傳遞函數(shù)及干擾信號作用下的閉環(huán)傳遞函數(shù)；4）一般了解信號流圖的建立及梅遜公式的應用。3 線性系統(tǒng)的時域分析法 重點考查考生對系統(tǒng)穩(wěn)定性、穩(wěn)態(tài)誤差、動態(tài)品質等性能的分析方法。*1）系統(tǒng)性能指標的定義；*2）系統(tǒng)穩(wěn)定性概念、勞斯穩(wěn)定判據(jù)及其應用；*3）一階、二階系統(tǒng)（主要是二階）的動態(tài)性能分析，二階系統(tǒng)階躍響應的分析及動態(tài)性能指標的計算；*4）系統(tǒng)類型的定義、靜態(tài)誤差系數(shù)的定義及計算方法，利用靜態(tài)誤差系數(shù)計算系統(tǒng)的靜態(tài)誤差；5）主導極點的概念，一般了解高階系統(tǒng)動態(tài)性能的分析方法。4 線性系統(tǒng)的根軌跡法1）掌握根軌

3、跡的基本概念，根軌跡與系統(tǒng)性能的關系；2）掌握根軌跡繪制的基本法則，靈活應用基本法則繪制系統(tǒng)的根軌跡；3）利用根軌跡分析系統(tǒng)的性能；4）了解參數(shù)根軌跡和零度根軌跡的概念。5 線性系統(tǒng)的頻率響應法*1）頻率特性的定義及其幾何表示法；*2）系統(tǒng)開環(huán)對數(shù)頻率特性圖、幅相曲線圖的繪制；3）最小相位系統(tǒng)與非最小相位系統(tǒng)的概念；4）利用開環(huán)對數(shù)頻率特性求開環(huán)傳遞函數(shù)的條件、方法；*5）利用奈奎斯特穩(wěn)定判據(jù)、對數(shù)頻率穩(wěn)定性判據(jù)判斷閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；*6）相角穩(wěn)定裕量和幅值穩(wěn)定裕量的定義及其求取方法，它們與系統(tǒng)性能的關系；7）掌握開環(huán)幅值穿越頻率、相角交界頻率的定義，了解閉環(huán)諧振峰值、諧振頻率及帶寬的定義。6

4、 控制系統(tǒng)的綜合校正1）正確理解控制系統(tǒng)校正的基本概念；*2）PID校正的思想及算法；*3）二階系統(tǒng)的比例微分校正及速度反饋校正；*4）超前校正、滯后校正、超前滯后校正的設計方法；5）串聯(lián)校正、反饋校正的設計方法及它們的優(yōu)缺點；*6）復合控制校正的設計方法及其優(yōu)缺點。7 線性離散系統(tǒng)的分析與校正 *1）掌握采樣定理及采樣系統(tǒng)與連續(xù)系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系； 2）掌握z變換及z反變換； *3）掌握離散系統(tǒng)差分方程、脈沖傳遞函數(shù)等數(shù)學模型的形式； *4）掌握離散系統(tǒng)穩(wěn)定性的分析方法，了解影響離散系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素；*5）掌握離散系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差的分析方法，了解動態(tài)性能的分析方法；6）一般了解離散系統(tǒng)數(shù)字校正的方

5、法。8非線性控制系統(tǒng)分析 1）非線性系統(tǒng)與線性系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系； 2）了解常見非線性特性及其對系統(tǒng)運動的影響； *3）正確理解相平面法的基本概念；4）掌握相軌跡的繪制方法，并能用解析方法繪制簡單非線性系統(tǒng)的相軌跡；*5）掌握用極限環(huán)分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自振的方法； *6）正確理解描述函數(shù)的基本概念； 7）掌握非線性系統(tǒng)結構簡化的方法； *8）熟練掌握用描述函數(shù)分析非線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性、自振及有關參數(shù)。9 線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析與綜合*1）正確理解狀態(tài)空間有關概念；*2）熟練掌握建立元件、系統(tǒng)狀態(tài)空間表達式的方法；3）掌握空間表達式向可控、可觀測標準形、對角形、約當形等規(guī)范形式變換的基本方法；4）熟

6、練掌握由狀態(tài)空間表達式求系統(tǒng)傳遞矩陣的方法；*5）熟練掌握狀態(tài)轉移矩陣的性質及求取方法，掌握線性定常系統(tǒng)狀態(tài)方程求解方法；*6）正確理解可控性、可觀測性的基本概念；*7）熟練掌握判定系統(tǒng)的可控性、可觀測性充要條件及有關方法；8）理解可控性、可觀測性與系統(tǒng)傳遞函數(shù)的關系；9）理解線性系統(tǒng)規(guī)范分解的作用和意義，了解規(guī)范分解的一般方法；*10）正確理解利用狀態(tài)反饋任意配置系統(tǒng)極點的有關概念，熟練掌握按系統(tǒng)指標要求確定狀態(tài)反饋矩陣的方法；*11）正確理解利用輸出反饋任意配置系統(tǒng)極點的有關概念，掌握按系統(tǒng)指標要求確定輸出反饋矩陣的方法；12）正確理解分解定理，了解狀態(tài)觀測器的作用，一般了解全維狀態(tài)觀測器

7、的設計方法；*13）正確理解李雅普諾夫穩(wěn)定性的有關概念；14）掌握李雅普諾夫第二法，初步掌握尋求系統(tǒng)李雅普諾夫函數(shù)判定系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法。10 利用MATLAB進行控制系統(tǒng)仿真的基礎知識1) 了解控制系統(tǒng)仿真的基本概念；2）掌握利用SIMULINK圖形化界面對連續(xù)系統(tǒng)仿真的基本方法。歷年試題精講及答題技巧通過真題的學習和掌握，可以幫助學生把握考試重點。每年的考點在歷年試題中幾乎都有重復率，因此，通過對歷年真題的把握，可以掌握今年考試的重點。另外，可以通過對歷年真題的學習，把握出題者的思路及方法。每種考試都有自己的一種固定的模式和結構，而這種模式和結構很難用語言來表述。而通過認真揣摩歷年真題，可以

8、找到這種感覺。因此，第三部分就真題進行詳細的剖析，以便考生掌握命題規(guī)律、知悉命題的重點、難點、高頻考點，幫助考生迅速搭建該學科考試的側重點和命題規(guī)則。4.1 真題剖析4.1.1 2007年真題【點評】本年份真題包括以下兩種題型：判斷題，總計10分；計算題，總計140分；和往年考試題目對比，題型變化很小，其中，題型變化最大的是判斷題的出現(xiàn)?！绢}目】1【解題】【分析】本題考查控制系統(tǒng)的微分方程描述、以及傳遞函數(shù)的轉化。要求大家會分析常用的物理規(guī)律和化學規(guī)律以及拉氏變換。一般常用的模型為電路模型、彈簧模型以及轉動模型等。對于三種模型書上均有例題，大家應仔細理解。本題考查轉動模型，比較少見，要求掌握利

9、用轉矩方程構造微分方程?！绢}目】2求系統(tǒng)輸出y(s)的表達式?！窘忸}】移動點相加，N2(s)前移，N3(s)前移越過H1、G1得：【分析】本題考查通過結構圖的變換列寫傳遞函數(shù)。要求大家掌握書中提供的常用的結構圖簡化的規(guī)則，會進行結構圖的等效變換，特別是前移后移的等效變換。關鍵點即遵循等效原則。本題涉及到4個輸入，等效變換后還要利用疊加定理?！绢}目】3單位負反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)其中K>0, T>0。試求：（1）閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定，K和T應滿足的條件；在K-T直角坐標系中畫出該系統(tǒng)穩(wěn)定的區(qū)域。（2）若閉環(huán)系統(tǒng)處于臨界穩(wěn)定，且振動頻率w=1rad/s。求K和T的值。（3）若系統(tǒng)的輸入為單位階

10、躍，分析閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差。解：（1）系統(tǒng)的特征方程為：Routh判據(jù)得，系統(tǒng)穩(wěn)定：由K-T描點，得到曲線：【分析】本題主要考察線性系統(tǒng)穩(wěn)定性的分析及穩(wěn)態(tài)誤差的計算。要求大家會利用勞斯判據(jù)進行線性系統(tǒng)穩(wěn)定性的判定，掌握勞斯判據(jù)的一般情況和特殊情況，以及勞斯判據(jù)的應用；掌握穩(wěn)態(tài)誤差的計算，會分析不同類型的系統(tǒng)在典型信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差。本題從比較新穎的角度考查勞斯判據(jù)，但內容仍然為判斷穩(wěn)定、臨界穩(wěn)定的常規(guī)內容，大家要注意知識點的區(qū)分和串聯(lián)。【題目】4系統(tǒng)結構圖如圖4所示。（1）畫出系統(tǒng)的根軌跡圖，并確定使閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定的K值的范圍；（2）若已知閉環(huán)系統(tǒng)的一個極點為S1=-1，試確定閉環(huán)傳遞函數(shù)。解

11、：（1）畫系統(tǒng)根軌跡及使系統(tǒng)穩(wěn)定的K值。d=-3.854，因此使閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定的K值范圍為0<K<4。（2）求閉環(huán)傳遞函數(shù)，由圖4【分析】本題主要考察根軌跡的繪制以及應用。要求大家掌握根軌跡繪制的基本法則，能夠準確繪制出系統(tǒng)的根軌跡，并能夠利用根軌跡圖像分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 【題目】5解：設副回路的傳遞函數(shù)是由頻率特性知：由框圖知【分析】本題屬于頻率特性知識點典型考查題型。要求大家掌握系統(tǒng)傳遞函數(shù)與頻率特性曲線的對應關系。能夠利用已知的特性曲線的特征來確定傳遞函數(shù)中相應的參數(shù)值。大家用該能夠準確畫出系統(tǒng)的開環(huán)對數(shù)頻率特性曲線，只要能理解兩者的對應關系，這類題目還是比較簡單的?！绢}目】6

12、已知單位負反饋系統(tǒng)開環(huán)頻率特性的極坐標圖如圖6所示，圖示曲線的開環(huán)放大倍數(shù)K=500.，右半s平面內的開環(huán)極點數(shù)P=0，試求：（1）圖示的系統(tǒng)是否穩(wěn)定，為什么？（2）確定使系統(tǒng)穩(wěn)定的K值范圍。解：（1）N=Z-P, P=0, N=0得到Z=0，圖示系統(tǒng)穩(wěn)定【分析】本題主要考查了奈氏判據(jù)的應用。要求大家掌握系統(tǒng)的開環(huán)幅相特性曲線的繪制，并利用奈氏判據(jù)判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及求解滿足系統(tǒng)穩(wěn)定的參數(shù)的取值范圍。求解放大系數(shù)K的取值范圍是該知識點的常見題型。解題關鍵是找到臨界點，理清K的變化趨勢對曲線的影響。該題型有一定的難度，需要多加理解、練習?！绢}目】7 是非題。（1）經過狀態(tài)負反饋后的系統(tǒng)，其能控能

13、觀性均不發(fā)生改變。（2）若一個可觀的n維動態(tài)系統(tǒng)其輸出矩陣的秩為m，則可設計m維的降維狀態(tài)觀測器。（3）由已知系統(tǒng)的傳遞函數(shù)轉化為狀態(tài)方程。其形式唯一。（4）一個能控能觀的連續(xù)系統(tǒng)離散化后仍然保持其能控能觀性。（5）非線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性概念是全局性的，與系統(tǒng)的初始條件和外部輸入無關。（6）若系統(tǒng)完全能控能觀，則可以設計該系統(tǒng)的狀態(tài)反饋控制器與狀態(tài)觀測器，但需要注意的是其設計結果將相互影響。（7）描述函數(shù)法是線性系統(tǒng)頻率法的推廣，但它只考慮了主導極點的頻率響應。（8）對一個n維的能控能觀線性SISO系統(tǒng)，其狀態(tài)方程與傳遞函數(shù)描述是等價的。（9）系統(tǒng)S1能控的充要條件是其對偶系統(tǒng)S2能觀。（10）經

14、過非奇異線性變換的線性定常系統(tǒng)不改變其狀態(tài)的能控性?！痉治觥颗袛囝}是近年罕見的題型，這需要大家有較為扎實的控制理論基礎知識。【題目】8【分析】本題考查閉環(huán)系統(tǒng)脈沖傳遞函數(shù)的求解以及離散系統(tǒng)穩(wěn)定性的判斷。要求大家掌握典型閉環(huán)離散系統(tǒng)及輸出z變換函數(shù)，離散系統(tǒng)穩(wěn)定性的分析?！绢}目】9解：系數(shù)矩陣輸入矩陣，輸出矩陣狀態(tài)遷移矩陣 【分析】本題為綜合型題目，主要考察狀態(tài)空間表達式的建立，狀態(tài)狀態(tài)轉移矩陣求解以及能控能觀性的判斷。要求熟練掌握通過傳遞函數(shù)、微分方程和結構圖建立電路、機電系統(tǒng)的狀態(tài)空間表達式，并畫出狀態(tài)變量圖，以及求解狀態(tài)轉移矩陣。電路圖和微分方程、狀態(tài)空間表達式相互聯(lián)系是考試的熱點，需重點

15、掌握。對于能控能觀性的判斷，大家也應熟練掌握。要求能夠利用定理準確判斷能控能觀性?！绢}目】10由狀態(tài)空間模型，可以求解能控性能觀性判別矩陣，進而可以判斷系統(tǒng)不完全可控，完全可觀，所以因為不可控子空間對應特征值為，而可控子空間用狀態(tài)反饋可實現(xiàn)極點任意配置，所以，采用狀態(tài)反饋可以使閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定?！痉治觥勘绢}主要考察狀態(tài)空間的分解。需要大家掌握可控性、可觀性的判定；可控性的結構分解、可觀性的結構分解以及可控可觀的結構性分解?！绢}目】11如圖所示的被控對象，欲用狀態(tài)反饋控制來滿足下列需求：（1）在階躍作用下沒有穩(wěn)態(tài)偏差；（2）閉環(huán)系統(tǒng)的主導極點為；（3）對所有A>0，系統(tǒng)都是穩(wěn)定的。要求：（a）

16、畫出帶有狀態(tài)反饋陣K的方塊圖；（b）將畫出的方塊圖化簡為如圖A所示的單回路，分別求出圖中的前向通道傳遞函數(shù)與反向通道傳遞函數(shù)G(s) 和Heq(s)； （b）經方塊圖變換成圖A，可求得前向通道的傳遞函數(shù)：反饋通道的傳遞函數(shù)為（c）因為從需求（1）知，階躍作用下穩(wěn)態(tài)偏差為零：K1=1；確定期望的閉環(huán)傳遞函數(shù)Y(s)/R(s)（假設第三個閉環(huán)極限為s=-100）先由（b）的結果求得讓反饋后的閉環(huán)傳遞函數(shù)方程，再與上式期望的閉環(huán)傳遞函數(shù)相等，便可得A=650，K2=0.161，K3=0.155。（d）將圖A轉化為B所示的單位負反饋，所以系統(tǒng)的靜態(tài)誤差系數(shù)為【分析】本題主要考查狀態(tài)反饋的相關知識點。要

17、求大家掌握狀態(tài)反饋的設置以及反饋結構對系統(tǒng)性能的影響。能夠準確完成系統(tǒng)的極點配置。本題屬于綜合性題目，其出題角度和串聯(lián)思路需要大家好好體會。4.1.2 2008年真題【點評】本年份真題包括一種題型：計算題，總計150分。和往年考試題目對比，題型變化很小。其中，題型變化最大的是第11題?！绢}目】1【解題】【分析】本題考查控制系統(tǒng)的微分方程描述、以及傳遞函數(shù)的轉化。要求大家會分析常用的物理規(guī)律和化學規(guī)律以及拉氏變換。一般常用的模型為電路模型、彈簧模型以及轉動模型等。對于三種模型書上均有例題，大家應仔細理解。本題電路較為簡單明了，可直接將電容電感表示復電阻形式，即可求解。【題目】2系統(tǒng)方框圖如圖2所

18、示，試用方框圖等效變換求Y(s)的表達式。解：【分析】本題考查通過結構圖的變換列寫傳遞函數(shù)。要求大家掌握書中提供的常用的結構圖簡化的規(guī)則，會進行結構圖的等效變換，特別是前移后移的等效變換。關鍵點即遵循等效原則。與07年題目相似，本題涉及到2個輸入，等效變換后還要利用疊加定理?！绢}目】3單位負反饋系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為解：（1）（2）（3）【分析】由兩個不等式條件確定某值（或確定其取值范圍），必定是由兩條件分別得到該值的上下限。本題的出題角度值得關注，考查內容為穩(wěn)態(tài)誤差和時域響應指標的理解應用?！绢}目】4【分析】本題主要考察勞斯判據(jù)的應用。要注意特殊情況下的勞斯判據(jù)的應用。【題目】5單位負反饋系統(tǒng)的開

19、環(huán)傳遞函數(shù)為（1）試繪制參數(shù)a由零到正無窮變化的閉環(huán)根軌跡。（2）求出系統(tǒng)處于臨界單調衰減時乘積形式的閉環(huán)傳遞函數(shù)。解：（1）等效開環(huán)傳遞函數(shù)開環(huán)極點：P1=0，P2,3=-0.5漸近線與實軸交點根軌跡與虛軸的交點：s=-jw代入【分析】本題主要考察根軌跡的繪制以及應用。要求大家掌握根軌跡繪制的基本法則，能夠準確繪制出系統(tǒng)的根軌跡，并能夠利用根軌跡圖像分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性。第二小題值得大家注意，求閉環(huán)傳遞函數(shù)，必須求得開環(huán)增益和三個閉環(huán)極點。先由臨界單調衰減條件求得兩個閉環(huán)極點，再由幅值條件確定開環(huán)增益，最后由開環(huán)傳遞函數(shù)和閉環(huán)極點乘積（其中一個未知）分別構造閉環(huán)特征多項式，由其相等解出第三個閉環(huán)

20、極點。請大家仔細理解，注意思路。【題目】6最小相位系統(tǒng)的開環(huán)對數(shù)幅頻特性曲線如圖6所示，使確定系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)，并求出相角穩(wěn)定裕量。截止頻率wc=5系統(tǒng)的相角穩(wěn)定裕量【分析】本題屬于頻率特性知識點典型考查題型。要求大家掌握系統(tǒng)傳遞函數(shù)與頻率特性曲線的對應關系以及穩(wěn)定裕度的計算。能夠利用已知的特性曲線的特征來確定系統(tǒng)的傳遞函數(shù)以及計算出穩(wěn)定裕度。只要能理解兩者的對應關系，這類題目還是比較簡單的?！绢}目】7求如圖7所示的系統(tǒng)閉環(huán)傳遞函數(shù)。解：【分析】本題主要考察典型閉環(huán)離散系統(tǒng)及輸出z變換函數(shù)。要求大家熟練掌握典型閉環(huán)離散系統(tǒng)及輸出z變換函數(shù)。對于本題中基本的方框圖求離散系統(tǒng)的傳遞函數(shù)，關鍵是利

21、用圖中的三個采樣開關?！绢}目】8已知采樣系統(tǒng)如圖8所示，其中時間常數(shù)T=0.5s。解：做w變換并整理，得欲使系統(tǒng)穩(wěn)定，必須滿足：0<K<5.79(2) 系統(tǒng)的開環(huán)脈沖傳遞函數(shù)為畫出根軌跡草圖，可知，當z=-1是系統(tǒng)穩(wěn)定與否的臨界點，由此可得去掉零階保持器后使系統(tǒng)穩(wěn)定的K的取值范圍是0<K<5.27。根軌跡如下【分析】本題是離散系統(tǒng)的綜合性題目。同樣需要要求大家熟練掌握典型閉環(huán)離散系統(tǒng)及輸出z變換函數(shù)，以及離散系統(tǒng)的穩(wěn)定性判據(jù)。本題同時也考察了根軌跡的繪制以及利用根軌跡分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性方面的知識。大家要注意綜合利用?！绢}目】9設圖中的uc1=x1，uc2=x2（1）寫出該

22、電路的狀態(tài)空間模型；（2）當R=1，C1=C2=1時，由狀態(tài)空間模型寫出其傳遞函數(shù)；（3）分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性、能控性和能觀性。解：（1）系統(tǒng)的狀態(tài)方程：輸出方程：y=-x1+ui（2）傳遞函數(shù)為【分析】本題為綜合型題目，主要考察狀態(tài)空間表達式的建立，以及穩(wěn)定性、能控能觀性的判斷。要求熟練掌握通過傳遞函數(shù)、微分方程和結構圖建立電路、機電系統(tǒng)的狀態(tài)空間表達式。電路圖和微分方程、狀態(tài)空間表達式相互聯(lián)系是考試的熱點，需重點掌握。對于穩(wěn)定性和能控能觀性的判斷，大家也應熟練掌握。要求能夠利用定理準確判斷能控能觀性。【題目】10解：（1）先判別能控性，再分別求出系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)、期望的閉環(huán)傳遞函數(shù)，求出能控標

23、準型下的狀態(tài)反饋陣后，再求出原來系統(tǒng)基底下的反饋陣K。能控標準型基底下的反饋陣【分析】本題主要考查狀態(tài)反饋和全維觀測器的相關知識點。要求大家掌握狀態(tài)反饋的設置和全維觀測器的設計。能夠準確完成系統(tǒng)的極點配置和全維觀測器的設計。本題中要求采用標準型法確定反饋矩陣，而該模型不是能控標準型，故必須引入標準型的轉化，大家注意掌握。【題目】11解：當A由零到無窮大時，線性部分的頻率特性為：在復平面繪出個G（jw）曲線以及-1/N(A)曲線，如圖所示（2）綜上可得，系統(tǒng)自振頻率為1.152，幅值為5.83?！痉治觥勘绢}主要考察描述函數(shù)法分析非線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自振蕩問題。大家應該能夠準確利用描述函數(shù)法判定系

24、統(tǒng)的穩(wěn)定性以及自振蕩問題，會計算自振頻率和振幅。該類題目近些年較少出現(xiàn)，大家應注意理解。4.1.3 2009年真題【點評】本年份真題包括以下1種題型：10道計算題，總計150分。和往年考試題目對比，題型變化很小。題目數(shù)量較往年減少一道?！绢}目】1【解題】【分析】本題考查控制系統(tǒng)的微分方程描述、以及傳遞函數(shù)的轉化。要求大家會分析常用的物理規(guī)律和化學規(guī)律以及拉氏變換。一般常用的模型為電路模型、彈簧模型以及轉動模型等。本題考查的是近年來較為罕見的單容水槽模型，本題即是課本中的例題，書中對于本題有詳細的推導，大家注意掌握?？紤]近年來模型考查的多樣性，建議大家掌握住書中例題提供的所有模型的傳遞函數(shù)的建立

25、?！绢}目】2解：【分析】本題考查通過結構圖的變換列寫傳遞函數(shù)。要求大家掌握書中提供的常用的結構圖簡化的規(guī)則，會進行結構圖的等效變換，特別是前移后移的等效變換。關鍵點即遵循等效原則。【題目】3解：【分析】本題主要考察控制系統(tǒng)的數(shù)學模型以及線性系統(tǒng)的時域分析法方面的內容。要求大家掌握通過結構圖求解開環(huán)和閉環(huán)傳遞函數(shù)；掌握二階系統(tǒng)的時域分析，典型輸入信號作用下的系統(tǒng)的性能指標的計算?！绢}目】4解：（1） 各項系數(shù)為正，穩(wěn)定（2）【分析】本題主要考察線性系統(tǒng)穩(wěn)定性的分析及穩(wěn)態(tài)誤差的計算。要求大家會利用勞斯判據(jù)進行線性系統(tǒng)穩(wěn)定性的判定，掌握勞斯判據(jù)的一般情況和特殊情況，以及勞斯判據(jù)的應用；掌握穩(wěn)態(tài)誤差的

26、計算，會分析不同類型的系統(tǒng)在典型信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差?！绢}目】5解：圖略。K值范圍： 0<K<6 振蕩頻率?！痉治觥勘绢}主要考察根軌跡的繪制以及應用。要求大家掌握根軌跡繪制的基本法則，能夠準確繪制出系統(tǒng)的根軌跡，包括常規(guī)、廣義和零度根軌跡，并能夠利用根軌跡圖像分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性，確定使閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定的參數(shù)的范圍?！绢}目】6有a，b兩個開環(huán)穩(wěn)定的II型系統(tǒng)，該開換系統(tǒng)組成相應的單位負反饋系統(tǒng)，其幅相特性如圖所示，試用奈氏判據(jù)判斷閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如系統(tǒng)不穩(wěn)定，指出不穩(wěn)定的極點數(shù)?！痉治觥勘绢}主要考察奈氏判據(jù)的應用。要求大家掌握利用奈氏判據(jù)進行閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的分析。本題屬于基本題型，但是其中充滿陷阱，開環(huán)系統(tǒng)的型別是關鍵，根據(jù)曲線和型別可以推知開環(huán)零點的數(shù)量，這是解題的關鍵所在，也是該題的最大難點?！绢}目】7解：（1）（2）【分析】本題考查了利用傳遞函數(shù)轉化為狀態(tài)空間表達式以及能控能觀的判定。屬于現(xiàn)代控制理論部分基礎知識的考查，要求大家掌握狀態(tài)空間表達式的建立方法以及能控能