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1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔開展學(xué)雷 鋒活動(dòng)總結(jié)范文, 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相 信您通過閱讀這篇文檔, 通過我們各位思想的碰撞, 一定會(huì)激發(fā) 出您寫作的動(dòng)力。 還有,閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去, 是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。那學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)怎么寫 呢?接下來就和各位分享開展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),來欣賞一下吧。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想:為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處, 護(hù)理 xxx 班開了一 次主題班會(huì), 我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式, 把學(xué)雷 鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮
2、儀教育活動(dòng)相結(jié)合, 力求改變學(xué)生 的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。二、具體工作:x、召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只 是做做好事而已, 事實(shí)上他們一直也是這樣做的。 我認(rèn)為雷鋒精 神不僅僅是做做好事這么簡單, 雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、 在批 評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、 在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、 在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、 在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此, 由班長發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日” 主題班會(huì), 會(huì)上就三月期間我們 的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕
3、一事展開討論。 最終各位討論的結(jié) 果一致認(rèn)為,長時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式 ; 助人只是為 了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那 么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢 ?所以,真心的付出才是助人的原 動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。 由此, 同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神 的實(shí)質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì), 所以就是在此次 班會(huì)上我們作出決定, 以后要定期去做好事, 而不是只是形式的 工作, 而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們, 去做些力所 能及的事情, 個(gè)人能力有大小, 但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些 需要幫助的人們。2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,護(hù)理XXX班以宿
4、舍為單位,分為三個(gè)小組,分別為x、2、x、三個(gè)小組, 第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生, 第二組去學(xué)校清理公共垃 圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,各位利用星期六、星期天空余時(shí)間, 積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng), 從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí) 的品質(zhì),各位都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。三、活動(dòng)感想:本班開展的活動(dòng)已經(jīng)過去, 同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情 是這樣的積極, 雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。 通過 活動(dòng),各位體會(huì)到, “學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞 與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起, 從身邊的小事做起, 關(guān)心 每個(gè)人,關(guān)心每件事, 同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛, 生活 處處都洋溢著和諧融洽的
5、溫暖。 雖然活動(dòng)已經(jīng)過去了, 但這并不 意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束, 并不意味著在日后的生活中將雷鋒 淡忘, 等待來年的 x 月份再將他想起。 我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng) 中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神, 使其成為我們生活的一部分, 使其精神成 為我們的一份良好的品格。 我相信, 只要我們?nèi)熒闹袗坌?永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地, 處處都是春的氣 息,軟件學(xué)院分團(tuán)委、 學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 三月開展 了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),在院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部各班支部書記 的帶領(lǐng)下, 我院的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色, 形成了一股 學(xué)雷鋒熱
6、潮,在這次活動(dòng)開展收效甚好,為此, 取得了一定的成 績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:x 月 x 日,各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù), 建設(shè)精神文明” 為主題的主題班會(huì)。 各班就“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐 三 個(gè)代表'的關(guān)系” ; “現(xiàn)在怎樣理解螺絲釘' ”精神 ;“雷鋒叔 叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng), 使 學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事, 也要與時(shí)俱進(jìn), 不 斷賦予新的形式、新的內(nèi)容, 更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自 己的人生觀、世界觀, 堅(jiān)定正確的政治立場, 全心全意為人民服 務(wù),努力學(xué)習(xí)。x月x日,各班級(jí)圍繞主題自主組織開展活動(dòng),形式、內(nèi)容
7、、時(shí)間、服務(wù)類型等都由各班級(jí)自定。在這種靈活組織的情況下, 各班級(jí)開展出了形式多樣化的活動(dòng)。本科 2000-x 班等班兜獎(jiǎng)斃 G?陸萄? 越 ?幸邐窶投?雇?且桓齦刪弧媸實(shí)幕肪常 ?鸕攪 宋? e齪檬隆(19)鍪凳碌哪 x洞?紛饔謾x究?000-x班到校園內(nèi)的 公用電話亭進(jìn)行擦洗工作, 使得公用電話亭得到清潔, 還同學(xué)一 個(gè)個(gè)干凈的 IC 電話機(jī)。x 月 x 日下午 , 軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部 , 各年級(jí)干部 , 各班班長團(tuán)支書一行 x0 余人在學(xué)工辦李世勇老師 , 袁進(jìn)老師 , 吳 越湘老師的帶領(lǐng)下 , 來到位于望城縣的雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀。在 雷鋒紀(jì)念館的大理石牌前 , 院分團(tuán)委副書記鄒
8、立明代表軟件學(xué)院 分團(tuán)委 , 學(xué)生會(huì)向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議 :“弘揚(yáng)雷鋒精神, 參 與志愿服務(wù), 建設(shè)精神文明” 。在雷鋒紀(jì)念館里 ,講解員生動(dòng)的講 解讓各位更加深刻的了解了雷鋒, 深深的被雷鋒的悲慘的童年生 活所感動(dòng)。此次參加雷鋒紀(jì)念館對(duì)院學(xué)生會(huì)干部不僅是一次學(xué)習(xí) 了解雷鋒的機(jī)會(huì),更是一次陶冶,洗滌心靈的機(jī)會(huì),各位在雷鋒 紀(jì)念館里仔細(xì)的看著,認(rèn)真的聽著,思考著。參觀后,某位學(xué)生 干部的話反映了各位的心聲 “參觀了雷鋒紀(jì)念館, 我對(duì)于今后的 學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向 ! ”x 月 xx 日,在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中,院本碩互助 小組成立, 本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生
9、的帶領(lǐng)之 下開展的項(xiàng)目開發(fā)等活動(dòng),目前這一活動(dòng)得到了院里的大力支 持,院辦吳克壽老師直接牽頭, 現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項(xiàng) 目,并且開始進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的前期調(diào)研工作。同時(shí),軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當(dāng) 中,所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開。三月雷鋒已經(jīng)過去了, 同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情 和積極, 雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果, 院分團(tuán) 委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng), 把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù) 進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué) 校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。街道學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無
10、刻 的都在緬懷他, 他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻的都在學(xué)習(xí)他。 每一 年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí), 他說的每一句話做的每件事都被我們記住, 因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國 人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來,街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街 道社區(qū)志愿者和居民代表, 共同參加了 “學(xué)習(xí)雷鋒日, 文明創(chuàng)建” 志愿者活動(dòng),號(hào)召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,街道社區(qū)于 20xx 年 x 月 x 日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。 全體街道社區(qū)干部和部分群 眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家 庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、 雷鋒
11、簡樸的生活習(xí)慣, 一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了 雷鋒高尚的人格魅力。 雷鋒艱苦奮斗、 無私奉獻(xiàn)的精神感染了在 座的每一個(gè)人,雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場每一個(gè)人的心。通過此次講座的開展, 各位決心要將雷鋒精神融入到為人民 服務(wù)的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部,不斷為街 道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感 佩服。 雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起, 我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他 這種一心為公的精神。 在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中, 我們有了很大的收獲。 雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了, 但雷鋒精神將會(huì)永存。 我們會(huì)繼續(xù)發(fā) 揚(yáng)雷鋒精神,
12、努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻(xiàn), 使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán) 境再上一層樓。xx 年 x 月 xx 日上午,街道社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué) 習(xí)雷鋒,拔草護(hù)綠”活動(dòng),整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了 2 個(gè)多小時(shí),各 位的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土, 腰也累酸了, 但各位都毫 無怨言,沒有停止手中的勞動(dòng),全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。 有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區(qū)環(huán)境 , 而且增強(qiáng)了居民學(xué) 習(xí)雷鋒,愛我家園的意識(shí)、 參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓居民群眾在 參與中自覺奉獻(xiàn)力量, 分享城市建設(shè)成果。 此次活動(dòng)受到了廣大 居民的一致好評(píng),為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫助的家庭, 街 道社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。 劉洪飛是 名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書, 他一個(gè)人獨(dú)自生活很 不方便。 街道社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、 擦玻 璃。通過志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。在街道社區(qū)換屆之后, 一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷 鋒做好人好事活動(dòng), 各位感受頗深, 都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿 者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無限的 為人民服務(wù)當(dāng)中去。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富, 我們街道社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天
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