8依法治國是根本

1、鳳州初級中學七年級思想品德導學案備課組成員：高麗茹 徐英 主備人：徐英 審核人：班級： 組名： 姓名：【課 題】：依法治國是根本 課時：1課時 課型：新授課【學習目標】：       情感、態(tài)度、價值觀：樹立憲法意識和法制觀念，堅持依法治國的基本方略能力：提高學生自覺遵紀守法的能力，維護憲法和法律的權威；       知識：知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力；知道依法治國的含義和意義，懂得依法治國的核心是依憲治國【學習重難點】：依法治國基本方略；依法治國的核心是依憲

2、治國【自主學習】（基礎知識梳理，充分預習課本，完成基礎知識填空）預習導學預習：根據(jù)本課本內容（包括正文、楷體字部分、圖表、小資料、問題、小情景、圖片和指點迷津），進行預習；完成課本練習題。（用筆把重點內容畫出來）梳理本課的基本知識點（用筆在課本上標注） 依法治國的含義： 依法治國的意義（為什么要確立依法治國的基本方略）：依法治國 依法治國的實施取決： 法律體系金字塔 憲法的內容依法治國的核心： 憲法是國家的根本大法（依法治國的核心是依憲治國） （依憲治國） 樹立憲法意識 我國現(xiàn)行憲法及修訂 預習檢測：獨立完成練習冊P27頁單項選擇題部分。（學科長用紅筆批閱）【合作探究】（請同學們小組內交流討論

3、，并將答案寫在導學案上，完成后，請各小組派代表展示自己組的討論結果，其他同學補充和評價）。探究一：依法治國基本方略1、實施依法治國方略，國家機關工作工作人員、政府部門是否要遵守法律呢？2、作為中學生，實施依法治國方略與我們有關系嗎？3、實施依法治國方略，建設社會主義法制國家，我們中學生應該做些什么呢？4、你知道哪些保護未成年人合法權益的法律？探究二：依法治國的核心是依憲治國請參加法律體系金字塔，完成下列各題1、 其他法律和法規(guī)是根據(jù)什么制定的？憲法與其他法律的關系可以形象比喻成什么呢？2、其他法律和法規(guī)如果和憲法相抵觸，我們應該怎么辦？ 3、未成年人保護法規(guī)定保護未成年人權益的相關規(guī)定，那么你

4、認為憲法是否保護未成年人的權益呢？4、請你盡可能多的列舉你所知道的法律；你能說說你列舉的法律規(guī)定了哪些方面的內容呢？【歸納小結】（本部分小結由教師板書進行總結，學生將總結內容記錄到筆記本上）【拓展訓練】（請同學們自行完成本部分內容，完成后每組派一名代表展示自己的成果）1、2012年12月4日是第十二個全國法制宣傳日。為了宣傳法制知識，某班舉行了猜燈謎活動。其中一個謎面是：排行我老大，國法之根本，子法由我生，效力我最高。（打一法律名稱）這個謎語的謎底是（ ）A 憲法 B 刑法 C 教育法 D 民法2、憲法是國家根本大法。下列關于憲法的說法不正確的是（ ）憲法只規(guī)定國家生活的某一方面問題 憲法具有最高的法律效力 憲法是一切組織和個人的根本活動準則憲法制定和修改的