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ABC行為分析法的記錄表格觀察者： 個案姓名：林XX目標(biāo)行為：課間玩生殖器玩手指轉(zhuǎn)圈日期地點前提事件（A）目前的行為表現(xiàn)（B）（持續(xù)時間及次數(shù)）行為后果（C）備注（對保育員及相關(guān)課程教師詢問）12月22日課間一操場課間操場無事可做3（分鐘）m;次自我刺激12月22日課間二操場課間操場無事可做轉(zhuǎn)圈(5)1次玩手指2M;自我刺激12月22日課間三12月22日課間四1 / 412月22日課間五ABC行為分析法的記錄表格觀察者： 個案姓名：林志軒目標(biāo)行為：玩生殖器玩手指轉(zhuǎn)圈日期地點前提事件（A）目前的行為表現(xiàn)（B）行為后果（C）備注12月2日課間一操場無事可做轉(zhuǎn)圈(3)1次;玩手指2M;自我刺激12月2日課間二12月2日課間三12月2日課間四12月2日課間五ABC行為分析法的記錄表格觀察者： 個案姓名：林志軒目標(biāo)行為：玩生殖器玩手指轉(zhuǎn)圈日期地點前提事件（A）目前的行為表現(xiàn)（B）行為后果（C）備注1月22日課間一上操場無事可做玩手指2分鐘1次自我刺激1月22日第三節(jié)課教室學(xué)習(xí)打電話玩手指13分鐘1次自我刺激1月22日課間三上操場無事可做玩手指5分鐘1次自我刺激1月22日第四節(jié)課教室學(xué)

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