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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人體奧秘的感悟 這學(xué)期,我們開設(shè)了兩門選修課。我很高興,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)選修自己喜歡的課程了。在各個(gè)選修課中徘徊了許久,最終我選了自己很感興趣的“人體奧秘”這門課程。經(jīng)過這十幾周的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在很慶幸自己先前選了這門課程,我也從中學(xué)習(xí)并收獲到了自己想要的一些東西。 其實(shí),我們大家對(duì)于這門課程并不陌生,因?yàn)槲覀兓旧蠌男W(xué)就開始接觸這門課程。以前我們從各方面對(duì)我們?nèi)俗约鹤髁艘恍┝私?,如今我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一些這方面的東西,自然會(huì)有不一樣的感受,因?yàn)閷?duì)于自然與科學(xué)方面的知識(shí),我們都會(huì)有著永恒的興趣。同時(shí)作為一名思政學(xué)生,可能在大多數(shù)的其他專業(yè)同學(xué)看來,厚厚的書本與難懂的理論是可以
2、和我們長久掛鉤的,我們的文科性質(zhì)太強(qiáng),因而我們對(duì)于生物科學(xué)等這類理科性質(zhì)的課程不會(huì)太有興趣,但我們也喜歡科學(xué)與自然,當(dāng)然更喜歡真實(shí)的生活。人體奧秘,這個(gè)老話題,從選修課的第一節(jié)課開始就一直吸引著我。至今記得我們第一次課上,老師放映了一部關(guān)于生命起源的相關(guān)紀(jì)錄片,講述的是一位母親分娩小孩的全過程。剛剛開始,大家都還有些害羞,有些同學(xué)還在笑,但僅僅一會(huì)兒,大家都很自覺的冷靜下來了,我認(rèn)為影響他們的不是別的什么,只是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是這樣出生的,我們的母親也曾面臨一樣的痛苦。這節(jié)課給我的印象很深,不僅僅是因?yàn)檫@段真實(shí)的紀(jì)錄片從視覺角度方面給我?guī)砩钌畹恼鸷?,更多的是我?lián)想的自己的母親在我來到這個(gè)世界
3、上時(shí)所面臨的艱辛,以及我們生命的珍貴與來之不易。其實(shí),作為大學(xué)生,離家在校早已讓我們習(xí)慣了,但我們不應(yīng)該忘記我們的父母為我們所做的一切,多關(guān)心一下自己的父母吧,這也許是這第一節(jié)課所要傳授給我們的東西吧! 在這十幾周的學(xué)習(xí)中,老師從我們?nèi)梭w的各個(gè)器官的獨(dú)特功能,人腦的神奇,以及我們?nèi)梭w的各部分協(xié)同等等,通過各個(gè)紀(jì)錄片的播放與適度講解,讓我們對(duì)自身有了比較深的了解與認(rèn)識(shí)。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也許是我們每個(gè)人都曾有過的想法:自己寫字時(shí)有時(shí)也會(huì)想,為什么我們的手與腦配合的那樣好啊,繼而會(huì)想到我們的每一個(gè)小動(dòng)作都是很神奇,很有意思的事情,所謂的“奧秘”大概也就是這樣誕生的吧。本學(xué)期在整個(gè)“人體奧秘”課
4、程的學(xué)習(xí)過程中,最讓我著迷的還是我們?nèi)梭w的人腦啊,它不太大,卻有著那么復(fù)雜的功能,你不得不佩服它,它控制著我們?nèi)梭w其他器官的一舉一動(dòng),猶如一個(gè)智慧的司令。今后,我還會(huì)繼續(xù)去關(guān)注關(guān)于人腦的科研發(fā)展,拓寬自己的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持自己的興趣發(fā)展。 “人體奧秘”這門課程,雖然課不太多,所講的內(nèi)容不也是很多,但老師從各方面給我們講述了我們?nèi)梭w的一些主要的奧秘,從比較寬泛的角度給我們營造了一個(gè)神秘但可探的人體奧秘世界,最為重要的是她讓我們認(rèn)識(shí)到了人作為自然人的本性,加深了我們對(duì)生命的敬畏,了解了我們?nèi)祟愖约旱拿孛?。另一方面,作為社?huì)人,我們更應(yīng)該聯(lián)系一下我們現(xiàn)實(shí)的生活。聯(lián)系現(xiàn)在,我們作為大學(xué)生,可以從這門課程中學(xué)到許多,多多了解一些我們?nèi)梭w的知識(shí),更有利于我們的未來生活。我們都是有夢(mèng)想有希望的人,我們喜歡去探索未知的東西,“人體奧秘”這門課程不枯燥,不乏味,所講內(nèi)容比較通俗易懂,因而這門課程對(duì)我們也有著很好的吸引力。 這學(xué)期,選修這門課程給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ屛覍W(xué)到了許多,明白了一些道理,不僅僅是知識(shí)上的補(bǔ)充,也給了我們?cè)S多的教育意義。人體的奧秘?zé)o窮無盡
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