人美版六年級(jí)(上冊(cè))美術(shù)課程綱要

1、人美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)課程綱要課程名稱(chēng)：小學(xué)美術(shù)必修藝術(shù)教育課程 課程類(lèi)型：小學(xué)美術(shù) 教學(xué)材料：人民美術(shù)出版社六年級(jí)美術(shù)第十一冊(cè)授課時(shí)間：30課時(shí) 授課教師：張建勇授課對(duì)象：趙寨小學(xué)六年級(jí)學(xué)生【課程總目標(biāo)】學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格?！菊n程內(nèi)容】根據(jù)全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）

2、的要求，采用人民美術(shù)出版社的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，其課程內(nèi)容包括：1、第一課凝固的音樂(lè)建筑 2、第二課有特點(diǎn)的人臉 3、第三課戲曲人物 4、第四課圖形的魔術(shù)組合 5、第五課線描畫(huà)中的黑白對(duì)比 6、第六課自制小畫(huà)框 7、第七課色彩的調(diào)和 8、第八課畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà) 9、第九課箱板上的新發(fā)現(xiàn) 10、第十課參觀券的設(shè)計(jì) 11、第十一課神秘的禮盒 12、第十二課故事里的人 13、第十三課筆的世界 14、第十四課電腦美術(shù)漫畫(huà)肖像 15、第十五課神州風(fēng)采 16、第十六課家鄉(xiāng)的老房子 17、第十七課家鄉(xiāng)的小吃 18、第十八課家鄉(xiāng)的藝術(shù) 19、第十九課家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)安排

3、】?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：1、初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。 2、學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。 3、觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受。 4、采用造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)安排：1、第一課凝固的音樂(lè)建筑 1課時(shí) 2、第二課有特點(diǎn)的人臉 2課時(shí) 3、第三

4、課戲曲人物 1課時(shí) 4、第四課圖形的魔術(shù)組合 2課時(shí) 5、第五課線描畫(huà)中的黑白對(duì)比 1課時(shí) 6、第六課自制小畫(huà)框 1課時(shí) 7、第七課色彩的調(diào)和 2課時(shí) 8、第八課畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà) 2課時(shí) 9、第九課箱板上的新發(fā)現(xiàn) 2課時(shí) 10、第十課參觀券的設(shè)計(jì) 2課時(shí) 11、第十一課神秘的禮盒 2課時(shí) 12、第十二課故事里的人 1課時(shí) 13、第十三課筆的世界 2課時(shí) 14、第十四課電腦美術(shù)漫畫(huà)肖像1課時(shí) 15、第十五課神州風(fēng)采 2課時(shí) 16、第十六課家鄉(xiāng)的老房子 2課時(shí) 17、第十七課家鄉(xiāng)的小吃 2課時(shí) 18、第十八課家鄉(xiāng)的藝術(shù) 1課時(shí) 19、第十九課家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展 1課時(shí) 【課程實(shí)施建議】（一）教學(xué)方

5、式：1、問(wèn)題教學(xué)。教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，設(shè)置學(xué)生生成、探究、交流的問(wèn)題，進(jìn)行教學(xué)。2、情境教學(xué)。在美術(shù)游戲中體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具材料的使用效果，學(xué)習(xí)基本色彩知識(shí)。走出教室，觀賞校園和所在地區(qū)的景色等。（二）學(xué)習(xí)方式：1、合作學(xué)習(xí)。以小組合作和同伴互助合作方式完成探究等活動(dòng)。2、講授與訓(xùn)練：精講主要知識(shí)，精煉主要內(nèi)容，并認(rèn)真反饋，掌握學(xué)情，調(diào)整教學(xué)。（三）課時(shí)安排：每課2課時(shí)（四）課外拓展性練習(xí)：1、課堂拓展練習(xí)：主要通過(guò)觀察、提問(wèn)、交流、操作等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。2、課后拓展練習(xí)：主要通過(guò)觀察生活，在生活中發(fā)現(xiàn)美?！菊n程評(píng)價(jià)】(一) 評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)由平時(shí)學(xué)習(xí)和測(cè)試成績(jī)兩項(xiàng)構(gòu)成。（二）評(píng)價(jià)方式及結(jié)果處理：評(píng)價(jià)方式：（1）平時(shí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況、成長(zhǎng)檔案袋的整理、成績(jī)等構(gòu)成。1、學(xué)習(xí)態(tài)度包括：（1）預(yù)習(xí)情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)、課本準(zhǔn)備）（2）課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)（聽(tīng)講、參與、回答、討論、合作）學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)定等級(jí)為：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。2、作業(yè)情況構(gòu)成：（1）是否上交（2）是否獨(dú)立完成。評(píng)定等級(jí)：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。評(píng)定等級(jí)：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。（2）測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)形式：