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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)生暑假打工心得3篇 當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在校高校生都情愿在暑假的時候深化社會去體驗(yàn)生活,從中獵取一點(diǎn)工作閱歷,下面是帶來的學(xué)生暑假打工心得,盼望可以幫到大家。 篇一:學(xué)生暑假打工心得 經(jīng)過幾天的奔波,在伴侶的介紹下到了創(chuàng)維公司淮安辦事處找了一份推銷彩電的工作,在貴港、玉林等地搞了幾次大的彩電“以舊換新”的活動,可以說是收獲匪淺。 為了做好推銷,我事先還看了不少相關(guān)書籍,在公司領(lǐng)導(dǎo)給我們培訓(xùn)的時候還仔細(xì)做了筆記,因?yàn)槲以犝f并且信任這句話“能當(dāng)好推銷員的人,肯定能干好其他工作”。隨著閱歷的積累,我的業(yè)績始終不斷攀升,口才提高不少,這些的提高可以說對我所學(xué)的新聞專業(yè)是一個
2、很大的關(guān)心,每當(dāng)一件產(chǎn)品賣出去,自信念也就無形中加強(qiáng)了。 記得打工的第一天,為了使市民知道創(chuàng)維公司在搞彩電“以舊換新”活動,公司便組織員工出去發(fā)單頁,當(dāng)然我也不例外。發(fā)單是要動腦子的,它并不是純粹的體力活,選擇發(fā)單的對象也很重要。雖然我讓很多人心甘情愿地接下了我發(fā)的單頁,雖然我獲得了許多閱歷,對社會,對人,對物,但縈繞在我心頭久久不能散去卻是這樣的一個問題:1分錢一張單頁的價(jià)格,發(fā)單1000張也不過10元錢;而做家教卻是在別人涼快的家中坐上一兩小時就能賺到20元。我為此傷透了心,推銷員的勞動力為什么這么低廉呢?我開頭考慮著推銷員的前途。 暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。原來生活可
3、以更加充實(shí);原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從今我可以生活得比以前任何時候都好,都充實(shí)! 在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)怪下級是不行避開的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏?/p>
4、耕耘不問收獲,那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情,都必需有主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)寶吧。 現(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎
5、都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都糊涂得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要
6、的人才。高校生要在社會實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉 。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐力量。 現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。 在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要
7、性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭,也是一個起點(diǎn),我信任這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。 篇二:學(xué)生暑假打工心得 20xx年7月4號,我和幾個同學(xué)踏上了南下蘇州的打工之旅,雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)受,每次都有不同的體驗(yàn),不同的感受,對這個社會也有了新的熟悉,但這次的經(jīng)受依舊讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象,它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點(diǎn)點(diǎn)的工資。 在校高校生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新奇事了。在校高校生利用假期打工、查找兼職的緣由,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好,想通過暑期打工來緩
8、解父母的壓力;二是想通過打工來獲得肯定的社會閱歷,來熟悉社會,了解社會,以便以后能更好的順應(yīng)社會。而在其查找工作的過程中,也會因?yàn)椴煌木売捎兄煌脑馐?,最終收獲的也不盡相同。 雖然有些人對高校生打工持反對態(tài)度,但我還是比較贊同高校生在暑假期間打工的。通過打工,高校生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問,豐富閱歷,更簡單熟悉到進(jìn)修的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。假如把高校生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類,打工應(yīng)當(dāng)是最好的選擇,它能夠讓高校生提早積累一些就業(yè)經(jīng)受和工做閱歷,在今后走向社會時,更簡單為用人單位認(rèn)同。 通過四十多天的工作經(jīng)受,讓我更深地熟悉到社會的簡單,人心的簡單。 同時,我也
9、可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺,更要懂得自我愛護(hù)。高校生在打工時由于求職心切很簡單受別人利用。假如高校生在勤工儉學(xué)中,遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商議,假如協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學(xué)時,最重要的是肯定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。 暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜愛把高校生看成是廉價(jià)勞動力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得連續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這
10、些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和快速進(jìn)展的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐力量。 在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動其實(shí)是許多的,各個方面都會有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動永久只是停留在那一步,不會制造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng)新和開拓。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實(shí)踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去進(jìn)修,就不
11、會有進(jìn)步;不去嘗試,就不會有勝利;不去付出,就不會有報(bào)答。 學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,許多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?或許老師是正確的,雖然高校不像在社會,但是終于是社會的一部分。我們有了在課堂上對學(xué)問的仔細(xì)消化,有平常作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多學(xué)問去應(yīng)付各種工作上的問題。 在
12、工廠里面,我感受到了什么是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,感受到了實(shí)際操作力量的重要性。在這里,那些沒有上完學(xué)校的員工也可以是你的老師,你干活的力量是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過是剛剛學(xué)走路的小孩,盡管你是高校生,有許多的學(xué)問。因?yàn)樗麄儽饶憬佑|這個工作更早,操作的時間更長,閱歷更豐富。 當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在校高校生都情愿在暑假的時候深化社會去體驗(yàn)生活,從中獵取一點(diǎn)工作閱歷,從而可以在以后的就業(yè)時有肯定的基礎(chǔ),可以削減就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓舞學(xué)生們深化到社會去參與社會實(shí)踐活動。為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以
13、后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但你得去面對你從沒面對過的一切。社會實(shí)踐讓走出校內(nèi)的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們高校生更新觀念,汲取新的思想和學(xué)問。同時,社會實(shí)踐中有許多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通溝通的力量和表達(dá)力量。社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才能,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。盼望以后還
14、有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到熬煉。 人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。高校生社會實(shí)踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的優(yōu)良形式;是促使高校生投身改革開放,向工農(nóng)群眾進(jìn)修,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。 打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。 現(xiàn)在想來,四十多天的打工生活,我收獲還
15、是很大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)寶吧。經(jīng)過假期短暫的社會實(shí)踐,雖然很是疲乏,但也感覺自己變成熟了好多。同時感覺到自己身上的壓力特別大,不僅來自父母、學(xué)校、社會,還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進(jìn)的動力。 篇三:學(xué)生暑假打工心得 放假是每個學(xué)生都期盼的,特殊是暑假,假期達(dá)到七十天左右漫長而又有意義,當(dāng)然我這個暑假是最特殊的。今年的暑假和往年的不太一樣,每年到了六七月份的時候就發(fā)愁這這個漫長而又短暫的時間來做些什么呢!每次到了暑假心里總是有一點(diǎn)興奮和無奈,在家閑的實(shí)在是沒有事情干了就打算了要去社會上實(shí)踐一下?,F(xiàn)在暑假打工已經(jīng)結(jié)束了,感受很深,雖然這個暑假又苦又累,但是我心里還是蠻興奮的。 實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中,理論和實(shí)踐相結(jié)合,這樣才有用武之地,我覺的在學(xué)校學(xué)到了許多理論學(xué)問,而不去社會熬煉下自己,是永久不知道學(xué)這些東西是干什么用的,有句詩是怎么說的:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。他告知我們,家事、國事、社會的事情不管不問,一心向這讀書,除了讀書以為的事情,其他的事情什么也不關(guān)懷,這樣的人遲早會被社會淘汰的,所以我們不只能學(xué)習(xí)理論而不去實(shí)踐。 在這50天里,我收獲了許多也我學(xué)會了許多,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問,體會到在學(xué)校體會不到的
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