湖南版思想政治親子之間

1、2021/4/11教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)父母與子女之間的矛盾。 2、通過(guò)主體體驗(yàn)和討論正確認(rèn)識(shí)與父母之間的矛盾，找到解決親子矛盾的恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā?3、增強(qiáng)理解孝敬父母的意識(shí)，培養(yǎng)寬容他人的品質(zhì)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)與父母和諧相處。2021/4/122021/4/13 2021/4/14第一節(jié)第一節(jié) 親子之間親子之間 2021/4/152021/4/16爸媽也太過(guò)爸媽也太過(guò)分了！分了！這孩子太不這孩子太不懂事了！懂事了！親子矛盾親子矛盾說(shuō)一說(shuō)你與父母之間的不愉快經(jīng)歷。說(shuō)一說(shuō)你與父母之間的不愉快經(jīng)歷。這孩子太不這孩子太不懂事了！懂事了！2021/4/17 張明：爸媽真是的，老是嘮嘮叨叨的，什么事張

2、明：爸媽真是的，老是嘮嘮叨叨的，什么事情都管著，太沒(méi)自由了，他們讓我干什么我就情都管著，太沒(méi)自由了，他們讓我干什么我就偏不想去干偏不想去干 逆反心理的作用逆反心理的作用張爸爸：張明還小，我們希望能把事情都安排張爸爸：張明還小，我們希望能把事情都安排好，這樣他做什么都會(huì)順利很多，可他卻總是好，這樣他做什么都會(huì)順利很多，可他卻總是不愿聽(tīng)我們的話不愿聽(tīng)我們的話孩子的逆反心理與父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)發(fā)生矛盾孩子的逆反心理與父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)發(fā)生矛盾過(guò)分的關(guān)愛(ài)過(guò)分的關(guān)愛(ài)材料一：材料一：2021/4/18易佳：不知道為什么，現(xiàn)在心里有想法都不愿意跟易佳：不知道為什么，現(xiàn)在心里有想法都不愿意跟父母說(shuō)，我喜歡把自己關(guān)在房

3、里，寫(xiě)寫(xiě)日記，聽(tīng)聽(tīng)父母說(shuō)，我喜歡把自己關(guān)在房里，寫(xiě)寫(xiě)日記，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可爸媽不理解我，還偷看我的日記，我傷心音樂(lè)，可爸媽不理解我，還偷看我的日記，我傷心透了透了閉鎖心理的出現(xiàn)閉鎖心理的出現(xiàn)易媽媽：佳佳和我之間的話越來(lái)越少，總是關(guān)在房易媽媽：佳佳和我之間的話越來(lái)越少，總是關(guān)在房里寫(xiě)日記，我擔(dān)心她學(xué)壞，悄悄看了她的日記，她里寫(xiě)日記，我擔(dān)心她學(xué)壞，悄悄看了她的日記，她發(fā)現(xiàn)后對(duì)我發(fā)了很大的脾氣，更不愿和我說(shuō)話發(fā)現(xiàn)后對(duì)我發(fā)了很大的脾氣，更不愿和我說(shuō)話了！了！孩子的閉鎖心理與父母了解孩子的方式發(fā)生矛盾孩子的閉鎖心理與父母了解孩子的方式發(fā)生矛盾了解子女的方式不恰當(dāng)了解子女的方式不恰當(dāng)材料二：材料二：2021/

4、4/19李麗：上網(wǎng)、逛街、穿衣打扮才是我喜歡干的事李麗：上網(wǎng)、逛街、穿衣打扮才是我喜歡干的事情，可父母每天都讓我練書(shū)法、彈鋼琴，沒(méi)做好情，可父母每天都讓我練書(shū)法、彈鋼琴，沒(méi)做好就會(huì)罵我，煩都煩死了！就會(huì)罵我，煩都煩死了！李媽媽：李麗是個(gè)聰明的孩子，我們讓她學(xué)習(xí)特李媽媽：李麗是個(gè)聰明的孩子，我們讓她學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，希望她將來(lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，可她總不長(zhǎng)，希望她將來(lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，可她總不愛(ài)學(xué)習(xí)，還和我們頂嘴，為此我們都很煩惱愛(ài)學(xué)習(xí)，還和我們頂嘴，為此我們都很煩惱不良習(xí)性的養(yǎng)成不良習(xí)性的養(yǎng)成孩子的不良習(xí)性與父母的過(guò)高要求發(fā)生矛盾孩子的不良習(xí)性與父母的過(guò)高要求發(fā)生矛盾對(duì)子女要求過(guò)高對(duì)子女要求過(guò)高材料

5、三：材料三：2021/4/110親子之間產(chǎn)生矛盾的原因。親子之間產(chǎn)生矛盾的原因。獨(dú)立意識(shí)的出現(xiàn)獨(dú)立意識(shí)的出現(xiàn)閉鎖心理的出現(xiàn)閉鎖心理的出現(xiàn)不良習(xí)性的養(yǎng)成不良習(xí)性的養(yǎng)成子子女女的的原原因因逆反心理的作用逆反心理的作用對(duì)子女過(guò)分關(guān)愛(ài)對(duì)子女過(guò)分關(guān)愛(ài)了解子女的方式了解子女的方式不恰當(dāng)不恰當(dāng)對(duì)子女的要求過(guò)對(duì)子女的要求過(guò) 高高父母的原因父母的原因 由于生活背景、年齡特征等差異，由于生活背景、年齡特征等差異，親子之間的矛盾是客觀存在的。親子之間的矛盾是客觀存在的。代溝代溝2021/4/111子女多煩惱父母很憂心家庭不和睦2021/4/1122021/4/113怎樣怎樣實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)親子和諧？親子和諧？2021/4/

6、114 場(chǎng)景一：場(chǎng)景一：每天在認(rèn)真完成了各科的學(xué)習(xí)任務(wù)后，每天在認(rèn)真完成了各科的學(xué)習(xí)任務(wù)后，爸爸媽媽又給我布置了許許多多的課外作業(yè)，爸爸媽媽又給我布置了許許多多的課外作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；好不容易盼來(lái)了個(gè)雙休日，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；好不容易盼來(lái)了個(gè)雙休日，爸爸媽媽又要把我送到這個(gè)或者那個(gè)特長(zhǎng)班，爸爸媽媽又要把我送到這個(gè)或者那個(gè)特長(zhǎng)班，卻一點(diǎn)也不考慮我的感受。唉，真不知道他們卻一點(diǎn)也不考慮我的感受。唉，真不知道他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么要這樣做？ 從王小寧的角度來(lái)看，父母的做法是難以從王小寧的角度來(lái)看，父母的做法是難以接受的。那么他的父母為什么會(huì)這樣做呢接受的。那么他的父母為什么會(huì)這樣做呢? ?

7、 學(xué)會(huì)理解父母學(xué)會(huì)理解父母2021/4/1151、父母為我們做的事情有哪些？、父母為我們做的事情有哪些？2、父母對(duì)你的要求是什么？、父母對(duì)你的要求是什么？3、父母承受的壓力有哪些？、父母承受的壓力有哪些？2021/4/116 場(chǎng)景二：場(chǎng)景二：黑夜里，四周靜極了。只有一盞燈亮黑夜里，四周靜極了。只有一盞燈亮著，我淚眼朦朧地坐在書(shū)桌前，手里拿著日記著，我淚眼朦朧地坐在書(shū)桌前，手里拿著日記本?；叵胫挛绲氖拢揖褂行┬暮?。一直以本?；叵胫挛绲氖拢揖褂行┬暮?。一直以為，媽媽是最可親的人。可今天下午，幾個(gè)同為，媽媽是最可親的人?？山裉煜挛?，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我，我明明就在書(shū)房里，媽媽竟對(duì)他們學(xué)來(lái)找我，我明

8、明就在書(shū)房里，媽媽竟對(duì)他們說(shuō)我出去了！說(shuō)我出去了！“媽媽將我的朋友拒之門(mén)外！媽媽將我的朋友拒之門(mén)外！”我在日記本上胡亂地寫(xiě)著，不理睬媽媽的敲門(mén)我在日記本上胡亂地寫(xiě)著，不理睬媽媽的敲門(mén)和呼喚。和呼喚。 王小寧這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？他該如何王小寧這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？他該如何來(lái)化解與母親的矛盾？來(lái)化解與母親的矛盾？ 學(xué)會(huì)向父母表達(dá)學(xué)會(huì)向父母表達(dá)2021/4/117 場(chǎng)景三：場(chǎng)景三：今天媽媽帶我去買(mǎi)衣服，媽媽看上的今天媽媽帶我去買(mǎi)衣服，媽媽看上的都是些都是些“土氣土氣”的衣服，而我看上的都是些新的衣服，而我看上的都是些新潮的衣服，媽媽卻看不慣，說(shuō)不適合中學(xué)生，潮的衣服，媽媽卻看不慣，說(shuō)不適合中學(xué)生，

9、就是不肯買(mǎi)。一氣之下，我在商場(chǎng)里就和媽媽就是不肯買(mǎi)。一氣之下，我在商場(chǎng)里就和媽媽大吵起來(lái)，然后獨(dú)自跑回家，媽媽回來(lái)后，做大吵起來(lái)，然后獨(dú)自跑回家，媽媽回來(lái)后，做飯叫我吃，我也不肯吃，獨(dú)自一人在房間里聽(tīng)飯叫我吃，我也不肯吃，獨(dú)自一人在房間里聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)。 你認(rèn)為王小寧同學(xué)還可以通過(guò)什么方法來(lái)你認(rèn)為王小寧同學(xué)還可以通過(guò)什么方法來(lái)化解與媽媽的矛盾呢化解與媽媽的矛盾呢? ? 學(xué)會(huì)必要的讓步與道歉學(xué)會(huì)必要的讓步與道歉2021/4/118招式一：招式一：每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛悦刻煺乙稽c(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人

10、一起分享你的喜怒哀樂(lè)。己的學(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂(lè)。 招式二：招式二： 每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、打球、逛街、看每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。電視。邊做事情、邊交流。 招式三：招式三： 當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽(tīng)完父母的想法，說(shuō)不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。聽(tīng)完父母的想法，說(shuō)不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。 招式四：招式四： 如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，主動(dòng)道歉，往如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要

11、沉默不理，主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。往會(huì)得到父母的理解。 招式五：招式五： 可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭(zhēng)辯。也許父可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭(zhēng)辯。也許父母過(guò)于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到母過(guò)于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。的效果。 2021/4/119招式六：招式六： 與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說(shuō)出或與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說(shuō)出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼吸、離開(kāi)一會(huì)，或用涼水先洗把臉。做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)

12、，可以深呼吸、離開(kāi)一會(huì)，或用涼水先洗把臉。 招式七：招式七： 在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。、倒垃圾、擦窗等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。 招式八：招式八： 學(xué)會(huì)遇事多與父母討論，并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。學(xué)會(huì)遇事多與父母討論，并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。例如父母會(huì)擔(dān)心子女沉迷計(jì)算機(jī)而荒廢學(xué)業(yè)，如果能就玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間和學(xué)業(yè)的平例如父母會(huì)擔(dān)心子女沉迷計(jì)算機(jī)而荒廢學(xué)業(yè)，如果能就玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間和學(xué)業(yè)的平衡作出討論和達(dá)成協(xié)議，問(wèn)題和分歧便能解決了。衡作出討論和達(dá)成協(xié)議，問(wèn)題和分歧便能解決了

13、。 心動(dòng)不如行動(dòng)！與父母建立良好的溝通是需要時(shí)間的。從自己做起，慢慢學(xué)習(xí)心動(dòng)不如行動(dòng)！與父母建立良好的溝通是需要時(shí)間的。從自己做起，慢慢學(xué)習(xí)，不輕言放棄。，不輕言放棄。2021/4/120親子之間親子之間1 1、學(xué)會(huì)理解父母、學(xué)會(huì)理解父母2 2、學(xué)會(huì)向父母表達(dá)、學(xué)會(huì)向父母表達(dá)3 3、學(xué)會(huì)必要的讓步和道歉、學(xué)會(huì)必要的讓步和道歉（1 1）注意場(chǎng)合）注意場(chǎng)合（2 2）講究方式）講究方式（3 3）掌握分寸）掌握分寸（4 4）就事論事）就事論事（1 1）理解父母的期望）理解父母的期望（2 2）理解父母的關(guān)愛(ài)）理解父母的關(guān)愛(ài)（3 3）理解父母承受的壓力）理解父母承受的壓力一、正視親子矛盾二、實(shí)現(xiàn)親子和諧二

14、、實(shí)現(xiàn)親子和諧要點(diǎn)歸納要點(diǎn)歸納2021/4/121父母有撫育子女的責(zé)任 父母是子女的法定監(jiān)護(hù)人，對(duì)子女負(fù)有不可推卸的撫養(yǎng)、教育的責(zé)任。 父母對(duì)子女的撫育應(yīng)當(dāng)是從精神上、物質(zhì)上、經(jīng)濟(jì)上對(duì)子女盡養(yǎng)育和照顧之責(zé)，這種養(yǎng)育和照顧是子女賴以生存、成長(zhǎng)的基本保障，缺少了這種保障，子女是不可能健康成長(zhǎng)的。 父母對(duì)子女的養(yǎng)育義務(wù)是無(wú)條件的，只要父母生養(yǎng)了子女，就必須盡撫養(yǎng)、教育的義務(wù)?；橐龇ǖ诙粭l規(guī)定“父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí)，未成年的或不能獨(dú)立生活的子女，有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。” 2021/4/122子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的責(zé)任 憲法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。贍養(yǎng)扶助的主要內(nèi)容是指在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

15、條件下，子女在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)為父母提供必要的生活用品和費(fèi)用，在生活上、精神上、感情上對(duì)父母應(yīng)尊敬、關(guān)心和照顧。兒子和女兒都有義務(wù)贍養(yǎng)父母. 中國(guó)婚姻法也規(guī)定：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)，子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，無(wú)勞動(dòng)能力或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。 2021/4/123子女為什么要贍養(yǎng)扶助父母? 父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)義務(wù) ,保障未成年子女 ,受到九年義務(wù)教育, 健康成長(zhǎng) ,權(quán)利和義務(wù)是平等的 。相反,贍養(yǎng)老人是子女應(yīng)盡的義務(wù)，當(dāng)父母年老體衰沒(méi)有能力勞動(dòng)時(shí) 兒女自然有贍養(yǎng)父母的義務(wù),需要保障父母 物質(zhì)及其精神上的慰藉. 。從法律上講，有能力的父母和子女都有撫養(yǎng)子女和贍養(yǎng)父母的責(zé)任，否則不但會(huì)受到道德的譴責(zé)，也會(huì)受到法律手段的強(qiáng)行執(zhí)行。2021/4/124 “ “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，是啊，父母給了我們生命，哺育是啊，父母給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教導(dǎo)我們做人，這份我們成長(zhǎng)，教導(dǎo)我們做人，這份恩情又豈是我們能報(bào)答的，我們恩情又豈是我們能報(bào)答