初中信息技術(shù)科學(xué)版九年級(jí)上冊(cè)第2課《軟件知識(shí)須掌握》優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課教案教師資格證面試試講教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中信息技術(shù)科學(xué)版九年級(jí)上冊(cè)第2課軟件知識(shí)須掌握優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課教案教師資格證面試試講教案1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)掌握設(shè)置超鏈接的方法。(2)掌握添加路徑動(dòng)畫(huà)和幻燈片切換效果。2.過(guò)程與方法通過(guò)設(shè)置超鏈接、添加自定義動(dòng)畫(huà)效果和幻燈片切換效果,掌握增強(qiáng)演示文稿放映的靈活性、條理性和觀(guān)賞性的過(guò)程和方法。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)(1)通過(guò)作品制作,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)和審美能力,培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)意識(shí)。(2)維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣好欲望,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。2學(xué)情分析由于設(shè)置超鏈接和添加動(dòng)畫(huà)效果在七年級(jí)上冊(cè)已進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí),雖提升難度,但難度并不大,幾乎所有學(xué)生都會(huì)對(duì)設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)和幻燈片切換

2、效果的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣。因此,要充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)其積極性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望和熱情。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):(1)設(shè)置超鏈接效果。(2)添加路徑動(dòng)畫(huà)和幻燈片切換效果。2.教學(xué)難點(diǎn):(1)增強(qiáng)演示文稿觀(guān)賞性和放映的靈活性、條理性。(2)動(dòng)畫(huà)設(shè)置的合理性。4教學(xué)過(guò)程4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【講授】動(dòng)態(tài)效果添精彩同時(shí)欣賞不同效果的“魅力阜陽(yáng)”作品。問(wèn):前后動(dòng)靜兩個(gè)作品哪一個(gè)更精彩?如何利用powerpoint讓文稿動(dòng)起來(lái)呢?欣賞“歡樂(lè)家庭總動(dòng)員.ppt”作品,觀(guān)摩討論讓文稿動(dòng)起來(lái)的方法(3項(xiàng) “武功”)。說(shuō)出武功之一“設(shè)置超鏈接”,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出另外兩項(xiàng) “武功”。播放功夫電影片段

3、,“老師代替高人將秘籍武功傳授給大家?！?、欣賞“凌波微步之設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)“練成后可以實(shí)現(xiàn)的效果。分析“歡樂(lè)家庭總動(dòng)員“幻燈片作品中“飛機(jī)”圖形的動(dòng)態(tài)效果,路徑動(dòng)畫(huà)。請(qǐng)一位學(xué)生將“秘籍心法”傳授給全體同學(xué)。布置任務(wù),學(xué)生練習(xí)“凌波微步之設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)“。哪位同學(xué)上臺(tái)來(lái)展示一下你的武功?2、欣賞“乾坤大挪移之設(shè)置超鏈接“練成后可以實(shí)現(xiàn)的效果。展示 “歡樂(lè)家庭總動(dòng)員.ppt”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“設(shè)置超鏈接”的作用以及鼠標(biāo)指針形狀由 “箭頭”變?yōu)椤靶∈终啤钡娘@著變化。本項(xiàng)武功比較難,請(qǐng)大家齊聲誦讀“心法”,銘記于心,然后再勤加練習(xí)。布置任務(wù),學(xué)生練習(xí)“乾坤大挪移之設(shè)置超鏈接“這次,誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)展現(xiàn)一下你

4、的武功,讓大家開(kāi)開(kāi)眼?提問(wèn):“你覺(jué)得在練習(xí)本項(xiàng)武功時(shí)需要注意哪些問(wèn)題,請(qǐng)和大家作心得交流”3、欣賞“降龍十八掌之設(shè)置幻燈片切換方式“練成后可以實(shí)現(xiàn)的效果。說(shuō)明為什么“設(shè)置幻燈片切換方式”會(huì)蘊(yùn)藏在“降龍十八掌”秘籍之中(可以將52中切換效果歸為十八個(gè)門(mén)類(lèi))。請(qǐng)一位學(xué)生將“秘籍心法”傳授給全體同學(xué)。布置任務(wù),學(xué)生練習(xí)“凌波微步之設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)“。哪位同學(xué)上臺(tái)來(lái)展示一下你的武功?【學(xué)生歸納】學(xué)習(xí)了哪三項(xiàng)可以讓文稿動(dòng)起來(lái)的“絕世神功”?為了能將秘籍的功效發(fā)揮極致,我們必須多花精力勤加練習(xí),請(qǐng)大家從“閉關(guān)修煉”素材文件夾中,分別對(duì)三項(xiàng)秘籍進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),練習(xí)時(shí),如遇問(wèn)題可以相互切磋,互相幫助,共同提高。第一個(gè)完成所有練習(xí)的即奪得桂冠成為本活動(dòng)的 “武林盟主”。你們準(zhǔn)備好了嗎?好,現(xiàn)在我宣布武林盟主爭(zhēng)奪賽之比武大比拼正式開(kāi)始。對(duì)“閉關(guān)修煉”文件夾中的秘籍武功強(qiáng)化練習(xí)。今天我們很開(kāi)心,學(xué)習(xí)到了三門(mén)絕世武功,下面我們找兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的習(xí)武心得,也包括在習(xí)武過(guò)程中是否遇到了困惑。好,我們先請(qǐng)盟主發(fā)言,接下來(lái)我們?cè)僬?qǐng)一位女俠來(lái)談一談。今天傳授給大家的秘籍武功若能達(dá)到爐火純青的境界則足能讓大家在制作動(dòng)態(tài)效果幻燈片中闖出自己的一片天地,但若使用不當(dāng),也能讓你所有的練習(xí)功虧一簣,下面就送給大家兩點(diǎn)告誡:練習(xí)“設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)”武功時(shí),出招一定不能亂,否則的話(huà)(展示憤怒的小鳥(niǎo)案例),所以要有合