王昌齡《送魏二》李頎《送魏萬之京》閱讀答案對(duì)比賞析

1、王昌齡送魏二李頌送魏萬之京閱讀答案對(duì)比賞析送魏二王昌齡醉別江樓桔柚香，江風(fēng)引雨入船涼。憶君遙在瀟湘上，愁聽清猿夢里長。送魏萬之京李順朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跪。(1)王昌齡送魏二三、四兩句抒情的手法上有什么特點(diǎn)？請簡要分析。(3分)(2)這兩首詩雖然都是送別詩，但在思想感情上也有所不同。請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(5分)參考答案(1)運(yùn)用想象手法言情(或虛寫)。作者沒有直接寫自己對(duì)友人的相思之情，而是從友人著筆，想象在不久的將來，朋友夜泊在瀟湘之上,因思念自己而難以成眠的情景，從而表現(xiàn)了兩人之間的

2、深厚情誼及惜別之情。（2）王昌齡的詩前兩句寓情于景，通過描寫深秋時(shí)節(jié)、秋風(fēng)秋雨渲染了與朋友離別之時(shí)的悲涼氛圍，（1分）后兩句通過想象寫別后友人生活情景表達(dá)離別的傷感，整首詩的感情都是悲傷的（1分）；李顧的詩前三聯(lián)也通過離歌“微霜“鴻雁“砧聲”等意象表達(dá)了離別的傷感，（1分）詩的尾聯(lián)表達(dá)了對(duì)魏萬的真誠勸勉，變低沉傷感而為雄健開朗。（意思對(duì)即可）（2分）對(duì)比賞析送魏二是唐代詩人王昌齡的詩作，此詩前兩句寫景，寓情于景，情景交融；后兩句想象魏二夢里聽見猿啼，難以入眠。詩歌表面寫好友分別后愁緒滿懷，實(shí)際上是寫作者送別魏二時(shí)感嘆唏噓的情感。全詩虛實(shí)結(jié)合，借助想像，拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)大了意境，深化了主題，有

3、朦朧之美，在藝術(shù)構(gòu)思上頗具特色這首詩運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法。第一、二兩句寫在一個(gè)空中飄散著橘柚清香的清秋的日子里，詩人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別，然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實(shí)景。后兩句詩人以憶為行人虛構(gòu)了一個(gè)典型的旅夜孤寂的場景：友人難以成眠，即使友人暫時(shí)入夢，兩岸猿啼也會(huì)一聲一聲闖入夢境，使他擺不脫愁緒。這兩句是虛擬，月夜泊舟已是幻景，夢中聽猿，更是幻中有幻。這樣整首詩虛實(shí)結(jié)合，借助想像，拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)大了意境，使詩更具朦朧之美，深化了主題，更有助于表現(xiàn)惆悵別情。在藝術(shù)構(gòu)思上是頗有特色的。送魏萬之京是唐代詩人李頑的作品。此詩意在抒發(fā)別離的情緒。首聯(lián)用倒戟法落筆，點(diǎn)出出發(fā)前，微霜初落，深秋蕭瑟；頷聯(lián)寫離秋,寫游子面對(duì)云山，黯然傷神；頸聯(lián)介紹長安秋色，暗寓此地不可長留；末聯(lián)以長者風(fēng)度，囑咐魏萬，長安雖樂，不要虛擲光陰，要抓緊成就一番事業(yè)。詩人把敘事、寫景、抒情融合在一起，以自己的心情來設(shè)想、體會(huì)友人跋涉的艱辛，表現(xiàn)了詩人與友