(個人自我鑒定)三好學(xué)生自我鑒定范文

1、三好學(xué)生自我鑒定范文在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年，該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽， xx 在 xx 年更是獲得了 “區(qū)三好 ”的光榮稱號。該生在校遵守紀律，嚴守中學(xué)生行為規(guī)范，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生。在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學(xué)生 ”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學(xué)校組織的校

2、運會、 “校園文化藝術(shù)節(jié) ”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學(xué)習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度。對于學(xué)過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在 xx 年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣 _(省、市、區(qū)、縣 )三等獎，還在在第二 xx 屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得 _(省、市、區(qū)、縣 )一等獎，該生作為班上的學(xué)習委員， 在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué)，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由

3、原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學(xué)習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學(xué)習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有 16 人獲得了 xx 年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項，還有 5 人獲得了 xx 年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎 .?？偠灾撋返赂呱?，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于 “三好學(xué)生 ”的光榮稱號。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年，該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽， xx 在 xx 年更是獲得了 “區(qū)三好 ”的光榮稱號。該生在校遵

4、守紀律，嚴守中學(xué)生行為規(guī)范，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生。在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學(xué)生 ”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學(xué)校組織的校運會、 “校園文化藝術(shù)節(jié) ”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學(xué)習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度。對于學(xué)過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，

5、該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在 xx 年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣 _(省、市、區(qū)、縣 )三等獎，還在在第二 xx 屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得 _(省、市、區(qū)、縣 )一等獎，該生作為班上的學(xué)習委員， 在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué)，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學(xué)習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學(xué)習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有16 人獲得了 xx 年全國中學(xué)生物理競賽市級