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1、建筑學(xué)專業(yè)實習(xí)總結(jié)5摘要:關(guān)鍵字:實習(xí)時間:實習(xí)地點:實習(xí)任務(wù):了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工 作方法.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、 及協(xié)調(diào)能力.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案 和建筑施工圖的繪制.實習(xí)目的:運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解建筑設(shè)計的工作流程和 工作內(nèi)容,加深對建筑設(shè)計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際 工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向 社會做準備.通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方 法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時, 也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的
2、成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合 設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標.實習(xí)要點:通過在建筑設(shè)計有限公司的實習(xí),首先是深入了解公 司的價值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解公司的工作 程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法 .在實習(xí)階段,熟悉建筑 設(shè)計方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工 具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計工 作打牢基礎(chǔ).最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑設(shè)計方面的施工圖繪 制,通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解 .實習(xí)內(nèi)容:從剛開始來公司的時候布置戶型,布置總圖,到畫別墅 方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序
3、漸進,逐漸深入,并在平時畫 圖時注意建筑設(shè)計規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計規(guī)范的知識,加強做方案時的 準確性,提高效率,提高對軟件的應(yīng)用能力.實習(xí)過程:大五上學(xué)期,我有幸來到建筑設(shè)計有限公司實習(xí),在為 期四個月之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面 的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平 面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會 ,空 間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未 來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用.實習(xí)第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是 激動,還有即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們 ,我覺
4、得這里 的氣氛真的很不錯.剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度 ,從規(guī)章制 度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實習(xí)過的,這個公司 采用打卡制度,對待實習(xí)生的工資獎金也是有根有據(jù)的 ,不是那種老 總說給多少就給多少.然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也 是像我一樣來實習(xí)的,然后介紹了我的負責(zé)人,大家都叫他朱工.剛來的這個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里 看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做. 在實習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有.然 后我就接到我來公司的第一個項目.原本我還以為我剛來會做些小項 目,幫幫其他人
5、畫些cad等等但是拿到這個山地總平的時候,有點心 慌了 ,這個項目由我一個人負責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕 有點做不好.大概花了 2個星期做這個項目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這 也是我第一次跟甲方接觸.這2個星期是我這四個月當(dāng)中最繁忙的時 間.到最后,做了 2個總平方案,2套配套的戶型方案.而且還受到了總 工的表揚,這是令我興的,辛苦沒白費.最后不知道什么情況,這項目 流失了,雖然有點遺憾,但畢竟努力過.之后又接觸了很多項目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟 俱全.而且每個項目都是一個人負責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通, 到后期的施工圖,打印等等,都是一個人在忙,這能很大鍛煉人
6、.我想 這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實習(xí)公司是沒遇到過的.因為是小項目,一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單 了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多 地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo) 致后面功能分區(qū)的修改很受限制.因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定 要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去.由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺 很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料.隨著施工圖的進一步深入, 該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標準的 詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我
7、也根本見都沒見過,所以搞 清楚花了很多的時間.在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次 ktv活動的機會, 我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流 .能夠在短時 間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人 際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的 有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分.實習(xí)心得體會:設(shè)計設(shè)計本來就是一件煩瑣的工作 ,改圖的過程 更是重復(fù)的,枯燥無味的.但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做 越起勁.任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生. 因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁做任何事都一樣
8、需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標.對于學(xué)習(xí) 了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對建筑設(shè)計已經(jīng)有了初步的了 解.所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系, 我們基本也都有所涉獵.但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論 性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通.以前,我總以 為自己的設(shè)計設(shè)計理論知識和計算機繪圖能力都還可以,設(shè)計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,設(shè)計設(shè)計時可以借鑒一 些成功的案例 那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了.現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性離開現(xiàn)場實際情況
9、,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是 一味的照抄照搬.這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財 富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友 ,他們給予我不少 的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻 的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我 來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了 ,相信這次實習(xí)對我日后 參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助, 教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以 達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路.其次,作為一個設(shè)計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實的工作作風(fēng)
10、. 我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的 ,要 在規(guī)范的范圍內(nèi)進行設(shè)計,要在甲方的建議和想法中進行設(shè)計,綜合 考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素.再次,作為一名設(shè)計人員要具備良好的人際交往能力.設(shè)計設(shè)計 部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不 同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料.只有足夠的精準的基礎(chǔ)資 料,才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案.這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外 ,我還學(xué)會了 怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人 溝通協(xié)調(diào).親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計 所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足.他們就像是朋友、老師 和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們.總之,經(jīng)過這次 實
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