以責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)為抓手,讓教育督導(dǎo)服務(wù)鐘樓教育發(fā)展

1、 以責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)為抓手，讓教育督導(dǎo)服務(wù)鐘樓教育發(fā)展 -鐘樓區(qū)教育督導(dǎo)室2014年度工作計(jì)劃 黨的十八屆三中全會(huì)中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定中明確指出的必須“國家教育督導(dǎo)”，這是時(shí)代和人民對于教育發(fā)展的期盼，也是黨踐行群眾路線實(shí)踐的具體表現(xiàn)。2014年鐘樓區(qū)教育督導(dǎo)室將以黨的“十八大”精神為指南，以責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)工作為抓手，強(qiáng)化教育督導(dǎo)，一方面摸索規(guī)律、向上攀登，一方面善接地氣、向下深入，讓教育督導(dǎo)服務(wù)鐘樓教育發(fā)展。一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，構(gòu)建督導(dǎo)室文化建設(shè)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，凝聚智慧。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)決定，特別是強(qiáng)調(diào)破解義務(wù)教育擇校難題、強(qiáng)調(diào)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

2、、強(qiáng)調(diào)所有深水區(qū)的教育改革。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)國家及各級政府關(guān)于責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的文件精神。中華人民共和國教育督導(dǎo)條例、國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法及相應(yīng)的規(guī)程、江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于切實(shí)做好全省中小學(xué)責(zé)任讀大學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知及江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程（試行）、常州市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施意見、鐘樓區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施方案（試行）。（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范，重溫規(guī)范辦學(xué)思想。（4）根據(jù)學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身實(shí)際，踐行群眾路線之責(zé)。重點(diǎn)要思考三個(gè)問題：第一、認(rèn)清“我是誰”。督學(xué)（含責(zé)任督學(xué)）是一名擔(dān)負(fù)政府委派的負(fù)有專

3、項(xiàng)督導(dǎo)責(zé)任的專業(yè)人員，不忘維護(hù)教育良好的生態(tài)環(huán)境，不忘保護(hù)人民受教育的合法權(quán)益，必須善為教育發(fā)展添磚加瓦、樂為教育改革排憂解難；第二、明白“為了誰”。一切都是“為了學(xué)生”、“為了學(xué)生的成長”；第三、弄清“依靠誰”。時(shí)刻不忘依靠學(xué)校、依靠教師、依靠校長，一個(gè)好教師可以教出一批好學(xué)生，一個(gè)好校長可以成就一所好學(xué)校。2、明確職責(zé)，分工協(xié)作，構(gòu)建積極向善的督導(dǎo)室文化。 明確分工，按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、強(qiáng)化導(dǎo)向”的原則，構(gòu)建督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，健全督導(dǎo)責(zé)任落實(shí)機(jī)制。 新的學(xué)年在繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)室建設(shè)的同時(shí)，基于2013分工實(shí)施情況，征求局的意見，調(diào)整督導(dǎo)室成員的分組和分工。初步設(shè)想如下：陸惠興 關(guān)工委工

4、作 黨支部工作張小蘭 全面負(fù)責(zé)督導(dǎo)室工作 王國俊 督導(dǎo)室內(nèi)部事務(wù) 王振清 新聞報(bào)道 每月匯總幼兒園責(zé)任督學(xué)情況 西林簡易學(xué)校 朱錫偉 語言文字 督導(dǎo)室檔案資料管理 新閘簡易學(xué)校于海燕 新聞報(bào)道 每月匯總中小學(xué)責(zé)任督學(xué)情況 到市局送材料二、高質(zhì)量做好責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)工作，以掛牌督導(dǎo)履責(zé)任督學(xué)之責(zé)。 根據(jù)中華人民共和國教育督導(dǎo)條例、國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法及相應(yīng)的規(guī)程、江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于切實(shí)做好全省中小學(xué)責(zé)任讀大學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知及江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程（試行）、常州市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施意見，認(rèn)真制定并切實(shí)落實(shí)好鐘樓區(qū)中小學(xué)

5、校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施方案（試行），深化以掛牌督導(dǎo)履責(zé)任督學(xué)之責(zé)的認(rèn)識，明確以掛牌督導(dǎo)履責(zé)任督學(xué)之責(zé)的要求，加強(qiáng)對以掛牌督導(dǎo)履責(zé)任督學(xué)之責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，為鐘樓區(qū)教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展作出督導(dǎo)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。詳見鐘樓區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施方案（試行）三、督政工作： 按照2013-2016年的江蘇省督政規(guī)劃，2014年，我們將接受省教育廳對我區(qū)的教育督導(dǎo)工作，所以必須提早規(guī)劃、加緊落實(shí)、確保實(shí)效。從接受義務(wù)教育均衡發(fā)展的國檢中接受經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，梳理和總結(jié)今年的教育工作，做好自評、打分等相關(guān)工作，爭取在省級考核中取得好成績，把督政工作的價(jià)值發(fā)揮到最大。四、督學(xué)工作： 開學(xué)初，進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)

6、考核細(xì)則的專項(xiàng)培訓(xùn)，建立兼職督學(xué)隊(duì)伍。（1）完成3所初中、8所小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和9所幼兒園的綜合督導(dǎo)評估。（2）責(zé)任區(qū)督學(xué)：每月對責(zé)任學(xué)校進(jìn)行“一日督學(xué)”工作，不提前通知，督后做好反饋和問題跟進(jìn)工作，提高督學(xué)的意義和價(jià)值，據(jù)此形成督導(dǎo)月報(bào)。（3）專項(xiàng)督查：期初配合文教局各部門做好“食堂檢查”“安全檢查”等，期中或期末進(jìn)行。一次“減負(fù)增效”飛行檢查，并做好數(shù)據(jù)整理和情況反饋；全學(xué)期進(jìn)行一次公眾對學(xué)校、對教育的滿意度調(diào)查，并做好數(shù)據(jù)整理和情況反饋。組織對學(xué)校午間管理的專項(xiàng)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和問題，聽取意見和建議，推廣優(yōu)秀的做法，讓學(xué)生有一個(gè)有意義的午間生活。（4）繼續(xù)做好兩所簡易學(xué)校的督管工作

7、。附：督導(dǎo)室2014年度工作行事歷（后面）時(shí)間 事件 協(xié)作者2014年2月1、“全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)”國家級督導(dǎo)后的整改報(bào)告，上交教育部。2、責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌暨兼職督學(xué)聘任儀式。各部門協(xié)作，學(xué)區(qū)各中小學(xué)積極配合。2014年3月1、籌備2013督政的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作2、啟動(dòng)第一次責(zé)任區(qū)督學(xué)及匯報(bào)會(huì)3、江蘇省教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測工作督導(dǎo)室牽頭，其他各部門協(xié)作2014年4月1、對西林小學(xué)、實(shí)小教育集團(tuán)、覓渡教育集團(tuán)、鐘實(shí)小四所小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估2、接受江蘇省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)2013教育工作的督導(dǎo)評估督導(dǎo)室及四校2014年5月對星福兒藝術(shù)建構(gòu)幼兒園、萊茵雙語幼兒園、盛菊影幼兒園、開心幼兒園 、科技實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估督導(dǎo)室及五園2014年6月1、“構(gòu)建和諧校園”公眾滿意度調(diào)查2、兩所簡易學(xué)校督查3、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作交流會(huì)督導(dǎo)室及兩所簡易學(xué)校2014年9月1、蹲點(diǎn)兩所簡易學(xué)校開學(xué)工作 2、責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)調(diào)整2014年10月1、對新閘中學(xué)、鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西林中學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估 2、對五星小學(xué)、西新橋小學(xué)、盛毓度小學(xué)、西橫街小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估2014年11月對翰林河景幼兒園、 懷德苑幼兒園 、陽光幼兒園、鳴珂巷幼兒教育集團(tuán)進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估2014年12月1、做好2014年度轄市區(qū)教育年度督導(dǎo)考核工作2、做好兩所