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文檔簡介
1、 高二年級提前進入高三狀態(tài)動員大會老師們,同學(xué)們:今天是高二年級提前進入高三的動員會,,當(dāng)我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應(yīng)該提出要求。一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就??吹竭@個題目,也讓我想起了一個畫面,當(dāng)年拿破侖遠征意大利時,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標(biāo)是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是
2、我們美好的未來。所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。同學(xué)們,在我們踏入高三之前,如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性,關(guān)鍵性。那么,現(xiàn)在我們就應(yīng)該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學(xué)習(xí)
3、狀態(tài)。在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負責(zé),不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾?,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo):讀高中,考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學(xué)里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時期的學(xué)習(xí)。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態(tài)。我們要一定要提前進入高三狀態(tài),不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的
4、日子里,我們每一個人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住所有學(xué)習(xí)的機會和時間,我們都能考上好大學(xué)。請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)同學(xué)們,請?zhí)崆斑M入高三狀態(tài),未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。高二的結(jié)束,就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準(zhǔn)備,那么,開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。高三需要快節(jié)奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,高三需要堅實的基礎(chǔ),高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。馬上進入高三,關(guān)于高三,我給同學(xué)們講四句話第一句話是管理出成績,
5、管理出質(zhì)量。高三重點打擊5種不良現(xiàn)象:1帶手機、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩等現(xiàn)象,因為這五件事,將會嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè).管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解學(xué)校、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要對你們最根本的關(guān)心,最好的愛。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)
6、與否、審題細心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗 第三句話有壓力才會有動力人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關(guān)心你的親人們的期昐,這就是同學(xué)們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經(jīng)過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在
7、在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會屏棄自卑、疑懼的心理?!安荒軌颉?、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的
8、行動。第一,要勤奮。第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會堅強、要學(xué)會安靜,要耐得住寂寞。第四是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理?,F(xiàn)在我們首當(dāng)其沖面臨的就是暑假。這個假期對每個人來說既是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。利用好了會鞏固成果,為下
9、一步發(fā)展做好準(zhǔn)備,利用不好會動搖既得成果,為下一步的學(xué)習(xí)帶來被動。沒有了老師在身邊的督促檢查,沒有了班集體在一起共同營造的氛圍,所以從某種程度上假期成了更加殘酷的看不見硝煙的戰(zhàn)場,而角逐的結(jié)果,將取決于個人的毅力和家庭的配合。所以,這個假期將成為我們邁向高考的第一個分水嶺,假期的利用程度很大程度上決定了我們高三年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),為了讓同學(xué)們過一個安全,充實,有意義的假期,為2015年高考做好準(zhǔn)備,為自己的人生描繪絢爛的一筆,年級做出如下要求:1、避免放假開始先放松幾天,一松懈將很難緊起來,你的整個假期將在輕松、懈怠中度過。2、整體謀劃假期。假期的學(xué)習(xí)應(yīng)該包括三部分:一是完成假期作業(yè);二是總結(jié)反思
10、,查漏補缺。尤其是對自己的弱勢科目,這是一個絕好的機會;三是做好預(yù)習(xí),以便開學(xué)后盡快進入角色。3、對假期作業(yè)要有計劃,不要突擊,可以先看書后做作業(yè),建議將計劃安排表貼在醒目的位置。4、按學(xué)校的作息時間去學(xué)習(xí),因為這是最高效的。5、充分利用早晨的大好時光,不賴床,朗讀,記憶文科知識。6、珍惜晚上的時間,歸納,反思,總結(jié)好當(dāng)天的知識。7、作業(yè)要獨立做,做完一套題后再對答案。每天的作業(yè)要有家長的簽名。8、嘗試自己總結(jié)梳理各章節(jié)知識點,提高分析概括能力。9.限時規(guī)的做2014年的高考題,嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,比對錄取分數(shù)線,看看自己能進入什么樣的學(xué)校。10.查一下自己的理想大學(xué)近幾年的錄取分數(shù),看自己的
11、差距,找自己的增長點。11.和自己熟知的高三的成功學(xué)子交流高三體會。12.和家長敞開心扉,談?wù)勛约旱膬?yōu)勢和問題。13.堅持每天鍛煉身體1小時。14、遠離陋習(xí),不吸煙,不喝酒,不賭博;遠離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),不進營業(yè)性舞廳,錄像廳,游戲廳;崇尚科學(xué),不參加迷信活動;注意安全,珍愛生命,不參加危險性活動.另外:年級制訂了詳細的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,制訂了一個課程表,三天一循環(huán),六科作業(yè)的布置按天來考慮,除數(shù)學(xué)外,其他學(xué)科的作業(yè)最多一個小時,每天學(xué)習(xí)時間不超過6-7個小時,每學(xué)習(xí)六天休息一天,既考慮了同學(xué)們的學(xué)習(xí)又保證了同學(xué)們有玩的時間,開學(xué)后,9月5日左右教研室統(tǒng)一組織全市摸底考試,考試的圍就是各學(xué)科老師
12、布置的圍,望同學(xué)們認真對待。為了督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),老師們會通過各種形式如;家訪、飛信等了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并解決同學(xué)們的疑難。還有相當(dāng)一部分同學(xué)利用假期的時間外出進行專業(yè)的學(xué)習(xí),應(yīng)該說你們面臨的任務(wù)更加艱巨,有文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)兩重任務(wù),你們更應(yīng)該比別人付出更多的勞動,你們要對得起父母對自己多一份的付出,對得起父母對自己的厚愛和關(guān)心,不要辜負了父母對自己的殷切期望。在此我對這些同學(xué)提出幾點要求:1、在外要認真學(xué)習(xí)專業(yè),不要受外面世界的干擾,不要受其他地方學(xué)生的影響。2、我們無論是哪個專業(yè)的同學(xué),到了外面,我們學(xué)校的這些同學(xué)就是一個整體,要相互幫助、相互鼓勵、相互監(jiān)督。3、在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,
13、不要忘記了自己文化課的學(xué)習(xí),而這正是專業(yè)生的通病,專業(yè)過關(guān)只是其中的一個方面,我們是專業(yè)學(xué)生,不是特殊學(xué)生。4、在培訓(xùn)學(xué)校要遵守培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)定,遵守人家的紀(jì)律要求,要和培訓(xùn)老師搞好關(guān)系,要多觀察,不會就問,不懂就問。在這里也對準(zhǔn)高三的教師們提出要求高三一年是學(xué)生學(xué)習(xí)最緊的一年,也是學(xué)習(xí)效率最高、提升成績最快的一年,在這一年中學(xué)生的變化是最大的,同時也是心情最焦慮的一年,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于緩解學(xué)生的壓力,使學(xué)生天天有個好心情,愉快的心情是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保障。高三一年也是老師們最忙碌的一年,是付出心血最多的一年,因為我們肩負著家長們的期盼,同學(xué)們的希望,也肩負著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的信任。一
14、、為維持整個教學(xué)樓良好的環(huán)境,學(xué)校提出如下要求:1、禁止帶孩子進入高三教學(xué)樓。2、杜絕在走廊和辦公室大聲喧嘩。3、杜絕在辦公室做與教學(xué)無關(guān)的事情。4、嚴(yán)格按照年級要求去做,高三年級工作在某種意義上就代表著學(xué)校的工作。二、為保持年級正常有序的運轉(zhuǎn),年級對老師們提出如下要求:1、請老師們帶著良好的心態(tài),良好的精神風(fēng)貌、充足的干勁進入高三,這是做好工作的前提和保障。2、請老師們積極配合級部做好安排的工作,不要推諉。3、進入高三后,學(xué)生可能每四周休息一次,老師們面臨著更多的值班,節(jié)假日也可能犧牲老師們的休息時間,請老師們要有足夠的心理準(zhǔn)備。4、高三很緊,老師們?nèi)耸志o缺,非特殊情況(生病除外)不要請假。
15、5、配合好班主任和備課組長,要服從班主任和備課組長的安排,積極完成交給自己的任務(wù)。6、自習(xí)在整個學(xué)生學(xué)習(xí)中占據(jù)較多分量,自習(xí)秩序的控制靠老師來維持,要求老師全程盯靠,不許遲到、早退、中途離開,一旦發(fā)現(xiàn)通報批評,不留情面,對事不對人。7、按時上下課,提前3分鐘侯課,不許提前下課,杜絕前5分鐘、后5分鐘效益的低下,保證整節(jié)課高效、有序的進行。三、班主任的責(zé)任班主任是一個班級的靈魂,舉足輕重。1、打破常規(guī)值班,把精力多投入到班級管理中來,靠在班級,用精力的投入換取班級秩序的穩(wěn)定。2、高三一年要保持高昂的斗志,平和的心態(tài),愉快的心情,用自己的精神風(fēng)貌感染和帶動學(xué)生。3、提前謀劃,確立自己的思想,班級的文化,班級的目標(biāo),讓思想、文化、目標(biāo)貫穿高三一年。以上要嚴(yán)格的,同時也是必須的。希望有志進入高三的老師們認真遵守有關(guān)的要求,盡最大努力做好高三的工作,為家長、學(xué)生、學(xué)校交一份合格的答卷。在成就學(xué)生的同時,也成就自己。同學(xué)們現(xiàn)在就提前進入了高三,老師們同樣從現(xiàn)在開始就進入高三,在假期中還要做好以下工
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