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文檔簡(jiǎn)介
1、小班生活與健康:毛巾小超人活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲活動(dòng)讓的幼兒認(rèn)識(shí)到保持身體清潔的重要性。2、借由毛巾操練習(xí)熟悉洗澡步驟。3、學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒意識(shí)到毛巾的重要性且養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。活動(dòng)難點(diǎn):能說出洗澡的步驟并且說出洗澡的重要性。設(shè)計(jì)意圖:小毛巾是我們幼兒入園的必備品同事也是必需品,與我們小班入園幼兒密切相關(guān),形影不離,幼兒很容易現(xiàn)其實(shí)物的特性,特點(diǎn)及用途!讓幼兒意識(shí)到小毛巾的重要性毛巾小超人活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒用書、掛圖、vcd。2、毛巾若干?;顒?dòng)過程:今天老師給小朋友帶來了一個(gè)小禮物,你們猜猜是什么?(毛巾)一起告訴老師,小毛巾平??梢詭椭覀冏鍪裁词虑槟??小朋友說:“
2、洗臉、洗手、擦嘴、洗腳,還有洗洗小屁股?!钡?,毛巾一定要分開使用哦!注意個(gè)人衛(wèi)生。教師總結(jié)毛巾分開用,要選不同顏色的毛巾,洗不同的部位,可以幫助我們分清,但是毛巾用過不能隨便扔了,還可以廢物利用,如:擦桌子、擦板凳。今天老師給你們帶來了一個(gè)故事,名字叫毛巾小超人,老師講得時(shí)候啊要認(rèn)真聽,等下老師要提出問題的喲!說的是一個(gè)叫小杰的小朋友不愛衛(wèi)生,身上好癢喔,他像只小猴子一樣,東撓撓、新西撓撓,但是呢全身還是癢得不得了。(出示小杰身上臟的掛圖)怎么辦呢?正當(dāng)小杰傷腦筋的時(shí)候???毛巾小超人想到了好辦法,來幫他洗澡,小超人邀請(qǐng)小杰和他一起脫衣服,去洗澡、洗頭等。終于洗好了,小杰的身體變得真干凈啊,小
3、杰說:“謝謝你,毛巾小超人。以后啊,我要常常洗澡,做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶!”(出示小杰身體干凈的掛圖)一、 教師針對(duì)故事,提出相應(yīng)的問題1、小杰剛開始的時(shí)候,他身體怎樣?。浚òW、臟)2、小朋友,誰來幫助小姐洗澡的???( 毛巾小超人)3、毛巾是怎樣幫他洗澡的呢?(洗頭、洗手、洗臉、洗腿等)4、最后,小杰變得怎樣了?(干凈了)小杰還說了什么?(要常洗澡,做個(gè)干凈的好寶寶)二、交流自己洗澡的方法。1、小朋友,你們?cè)谟變簣@玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的土,身體會(huì)怎樣呢(癢、難受)怎樣才能變干凈?(像小杰一樣洗澡)2、是誰幫你洗澡的?(媽媽、自己、奶奶)3、那媽媽是怎樣給你洗澡的呢?(洗臉、洗頭、洗屁股、洗腿、洗胳膊)4、那誰愿意來學(xué)一學(xué)媽媽是怎樣給你洗澡的呢?(洗臉、洗頭、洗屁股、洗腿、洗胳膊)5、洗澡后,我們要怎樣呢?(把浴室里收拾干凈,東西放好)三、請(qǐng)幼兒翻開幼兒用書頁面,教師邊說唱口訣,變作相應(yīng)的動(dòng)作。1、洗洗頭2、擦擦背3、抹抹屁股4、伸伸臂5、搓搓肚子6、抬抬腿7、擰擰毛巾我最會(huì)四、教師請(qǐng)幼兒跟著音樂練習(xí)做毛巾操。1、教師給表現(xiàn)好的幼兒貼小面花,鼓勵(lì)其他幼兒認(rèn)真學(xué),認(rèn)真做。2、教師鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成勤洗澡,勤換衣服的好習(xí)慣,保持身體清潔,做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。五、教師總結(jié)。今天,老師教小朋友毛巾操,小朋友們做得都很
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