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1、第一學期期末檢測試卷小學六年級語文試卷總分100分,時間100分鐘。題次一二三四五總分得分第一部分:字詞(30分)一、看拼音寫詞語:(10分) méng lóng pán xuán p xi yùn hán jìng mì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z náo xing yng péng pài h lún tn zo ( ) ( ) ( )二、形近字組詞:(5分) 味( ) 躥( ) 躁( ) 漿( ) 魁( ) 昧( ) 竄( ) 嗓( ) 槳( ) 槐(
2、)三、多音字組詞:( 5分) zh ( ) diào( ) bó ( ) zhé ( ) 扎z ( ) 調(diào) 薄 báo( ) 折 zhá ( ) tiáo ( ) bò ( ) shé ( )4、 用“靜”組詞并填空:( 5分) 1、 上課了,教室里立刻( )下來。2、 月光照在她那( )的臉上。3、 他在( )的花園里散步。4、 沒有一絲風,西湖水面上很( )。5、 我們遇事要( ),不要慌張。5、 填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語:( 5分)1、 ( )多讀多練,( )會提高寫作水平。 共4頁 第1頁 共4頁 第1頁 學校
3、年級 班級 姓名 準考號 密封線 共 4 頁 第 1 頁2、 ( )工作再忙,他每天( )要擠出時間陪父母一會。3、 ( )我們勸了他很久,可他( )不愿留下來。4、 桑娜( )自己受苦受累,( )把鄰居家的孩子抱過來領(lǐng)養(yǎng)。5、 ( )困難有多大,我們( )要想辦法克服。 第二部分:句子(14分)6、 改寫句子:(5分)1、 鐵路經(jīng)過很多高山,要開鑿隧道。(改為雙重否定句) 2、 小河向東流去。(改為擬人句) 3、 經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復了健康。(修改病句) 4、 貝多芬彈得很純熟,感情很深。(改為感嘆句句) 5、 天空中出現(xiàn)彩虹。(擴句) 7、 寫句子:(3分)1、 寫一句有關(guān)“保護環(huán)境
4、”的名言警句。 2、 寫一句勸人努力學習的詩句。 3、 寫一句有關(guān)天氣的諺語。 八、寫出下列句子所使用的修辭手法:(6分)1、這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢? ( )2、地球是生命的搖籃。 ( )3、那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。 ( )4、為什么瓜秧開了花不結(jié)果?原來沒有給花授粉。 ( )5、桂子花開,十里飄香。 ( )6、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。 ( )第三部分:課文內(nèi)容回顧(16分)1、 春夜喜雨的作者是 大詩人 。我能默寫這首詩: , 。 , 。 , 。 , 。(5分)2、 (11分)伯牙善鼓
5、琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“ , !”志在流水,鐘子期曰:“ , !”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死, , 共4頁 第2頁 , 。 本段節(jié)選自 ,句子的含義是: 。句子的含義是: 。從這兩個句子中我體會到: 。句子的含義是: 。從這個句子中我體會到: 。 第四部分:閱讀積累與運用(10分)從此,牛郎在地里耕種 ( zhng zhòng ) , 織女在家里紡織??椗粌H美麗賢惠,而且心靈手巧。她織出的綢緞色彩絢麗,光華奪目,周圍的姑娘們都來跟她學習紡紗織錦。有時候,織女也去幫助牛郎干些農(nóng)活,兩個人辛勤勞動,日子過得挺美滿。 轉(zhuǎn)(zhun
6、60;zhuàn )眼間三個年頭過去了,他們有了一兒一女。到了孩子能說話的時候,晚上得空,織女就指著星星,給孩子講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇,可是織女并不喜歡。她喜歡跟牛郎一塊兒干活,喜歡逗孩子們玩,喜歡看門前的溪水活潑地流過來,還喜歡聽風兒輕輕地吹過樹林。 1給加點字選擇正確的讀音,用“”畫出來。(2分) 2“日子過得挺美滿”具體體現(xiàn)在哪里?畫出文中的句子。(1分) 3最能概括織女特點的詞有:
7、0; 。(2分) 4 “她織出的綢緞色彩絢麗,光華奪目,周圍的姑娘們都來跟她學習紡紗織錦”集中反映了織女_的特點。(1分)5用“_”畫出能概括短文意思的一句話。(2分)6請你在本段的最后根據(jù)前面的句式再寫兩句。(2分) 第五部分:習作(30分) “愛”何等神圣而偉大!在我們生活與學習中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。寫一寫在我們身邊發(fā)生的相互關(guān)愛的事情。 要求:1、寫清事情發(fā)展變化的過程。 2、表達出真情實感。 3、字數(shù)在400字以上。 共4頁 第3頁 共4頁 第4頁 參考答案第一部分:1、 看拼音寫詞語:朦朧
8、 盤旋 譜寫 蘊含 靜謐 阻撓 洶涌澎湃 囫圇吞棗2、 形近字組詞:( 略 )3、 多音字組詞:扎針 一扎 掙扎 調(diào)查 空調(diào) 刻薄 薄餅 薄荷 百折不回 枝折花落4、 用“靜”組詞并填空:安靜 恬靜 幽靜 平靜 冷靜5、 填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語:只要就 即使也 盡管就是 寧可也要 不管都第二部分:句子6、 改寫句子:1、 鐵路經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道。2、 淘氣的小河一路唱著歌向東跑去。3、 經(jīng)過治療,小明已經(jīng)恢復了健康。4、 貝多芬彈得多么純熟,感情多么深啊!5、 高高的天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹。7、 寫句子:1、 人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。2、 少壯不努力,老大徒傷悲。(黑
9、發(fā)不知勤學早, 白首方悔讀書遲。)3、 朝霞不出門,晚霞行千里。(有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。)( 天上魚鱗斑,曬谷不用翻。)8、 寫出下列句子所使用的修辭手法:反問 比喻 排比 設(shè)問 夸張 擬人第三部分:課文內(nèi)容回顧1、 唐 杜甫 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。2、 善哉,峨峨兮若泰山! 善哉,洋洋兮若江河! 伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。 伯牙絕弦 好啊 ,那巍峨雄偉的氣勢就如同泰山啊! 好啊,奔流不息的樣子像江河! 鐘子期是真正了解俞伯牙的,是俞伯牙的知音。 伯牙認為世上再也沒有知音了,于是把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴。 知音難求和失去知己的悲痛。第四部分:閱讀積累與運用1、 zhòng zhun2、 有時候,織女也去幫助牛郎干些農(nóng)活,兩個人辛勤勞動, 到了孩子能說話的時候,晚上得
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