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文檔簡介
1、.專家支招:新初三生快速適應竅門新初三的同學經(jīng)過假期的補課,迎來了新學期,各學校陸續(xù)進展的期初考試,讓同學們真正體味到了初三的到來。一上初三,同學們發(fā)現(xiàn):老師講課的方法變了,考試的題型變了,對同學們的才能要求高了。面對這么多的變化,面對期初考試的成績,許多同學都有些不知所措。特別是語文考試,多數(shù)學校期初考試都按照中考題型出題,同學們會明顯感覺到學過的東西考的少,課外的考察量增多了,語文考試再不是背背念念就能考好的。那怎樣盡快調(diào)整自己,適應初三,適應中考,適應新學年的學習呢?調(diào)試心理我們這一年的學習,一方面要學習九年級的兩冊語文書的內(nèi)容,一方面要對初中所學的六本書進展綜合復習,同時還要對語文知識
2、進展整合訓練,所以這一年的知識學習任務較重。中考語文涉及的知識點和題型,較之七八年級的考試要全面多樣,因此這一年除了學習性知識外,更多的是要進步對這些知識的實際運用才能,學會用已學的知識解決試卷中實際問題的才能。要從心理上做好準備:初三語文學習更強調(diào)運用。調(diào)整學習方法在七八年級的學習中,主要是老師講什么,我們記什么;老師要求背什么,我們背什么。老師要求背記的內(nèi)容,也是考試的范圍或內(nèi)容,同學們的主動學習才能差。初三了就要有自己的好的學習方法,讓知識在自己的掌控中,才能在中考中有自信。所以在承受老師知識的同時,要從這幾個方面重視:1.進步對所學知識合理有效的整合才能很重要。例如學習?陳涉世家?,這
3、是一篇傳統(tǒng)教學篇目,老師講的內(nèi)容龐雜,要記的東西多而亂,學生學起來很吃力,而且背下來的知識往往呈絮狀,用起來理不出頭緒。中考對課內(nèi)篇目難度要求不大,我們可以側(cè)重從兩個角度入手整合知識降低難度。一是從古漢語知識上,以實詞為點,書下注解為掌握標準,將每個詞語的含義獨立記憶,一樣的詞語在不同的文章中出現(xiàn)時詞義根本不變,這樣便于知識遷移。不建議背譯文,那樣記憶的知識獨立性差。二是從文章的構(gòu)造內(nèi)容上,以課后問題為掌握標準,可以多做語段練習,進步解決實際問題的才能。不建議背很多問答題,費時且效率低。2.有意識訓練課外閱讀才能很重要。學校教學以課本為主,課外閱讀訓練主要靠課下練習,我們學校一般是要求學生每天一篇文言文,一篇現(xiàn)代文,自己獨立完成,然后根據(jù)答案核對。這是很有效的訓練方法,但核對的環(huán)節(jié)很重要,不是把參考答案抄上,而是要考慮自己的思路與答案的差異,明確需要注意的地方。把作文訓練浸透在每一天作文的進步不是一朝一夕的事,而是每天有意識地寫一點,看一點,寫大作文的時候也不會怵頭了。假如時間緊不能保證每天做,一周也要保證寫一點,寫完后可以找老師點評,也可以每天睡覺前看一篇好的考場作文。也可以把作文發(fā)到下面的郵箱中,常老師幫你修改。一定要記住,看任何東西都不能盲目,要選取自己可以借鑒的構(gòu)造、素材和語言,寫
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